淺談縣區(qū)級(jí)融媒體中心編輯記者的轉(zhuǎn)型發(fā)展

縣區(qū)級(jí)融媒體中心作為基層主流媒體，肩負(fù)著宣傳政策法規(guī)、反映基層聲音、服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姷闹厝?。隨著媒體融合進(jìn)程的持續(xù)深入，編輯記者的角色定位也發(fā)生新的變化。如今，編輯記者需從思想觀念、知識(shí)技能、工作模式等方面著手，進(jìn)行全方位、多層次的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新，以更好地滿足受眾多元的信息消費(fèi)需求。

一、編輯記者角色轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新的必要性

（一）與媒體融合發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng)

媒體融合趨勢(shì)已勢(shì)不可擋，在此背景下，信息傳播渠道日益多元化，對(duì)傳播速度的要求進(jìn)一步提升。編輯記者如果依然沿襲以往采編模式，用單一形式報(bào)道，無疑不能滿足新的發(fā)展要求。唯有革新理念、學(xué)習(xí)新知、強(qiáng)化能力，掌握在不同平臺(tái)進(jìn)行內(nèi)容生產(chǎn)與傳播的技巧，方能跟上媒體融合的發(fā)展步伐。

（二）滿足受眾多元化的信息需求

在信息爆炸的今天，受眾的信息需求不再停留于簡(jiǎn)單的事件獲取，而是更注重內(nèi)容的趣味性、實(shí)用性與互動(dòng)性。諸如，對(duì)于本地民生事件的報(bào)道，除了及時(shí)報(bào)道事件的真實(shí)情況外，還需要通過評(píng)論、投票等方式吸引受眾參與事件討論。這就要求編輯記者從單純的信息提供者轉(zhuǎn)變?yōu)槭鼙娦畔⑿枨蟮陌l(fā)掘者與滿足者，并力求報(bào)道形式與角度的創(chuàng)新，以吸引更多關(guān)注。

（三）提升融媒體中心競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)前形勢(shì)下，縣區(qū)級(jí)融媒體中心面臨來自社交媒體、商業(yè)平臺(tái)等多方面競(jìng)爭(zhēng)壓力。越來越多的自媒體賬號(hào)分流了用戶注意力?？h區(qū)級(jí)融媒體要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中分一杯羹，必須依靠編輯記者提升內(nèi)容質(zhì)量，通過轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，生產(chǎn)更具影響力與價(jià)值性的內(nèi)容產(chǎn)品，打造別具一格的媒體品牌，提升融媒體中心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、編輯記者轉(zhuǎn)型路徑

（一）從掌握單一技能向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變

過去，編輯記者主要專注于單一形式的采編工作，如報(bào)紙的編輯記者側(cè)重于文字寫作，電視臺(tái)編輯記者更擅長(zhǎng)視頻拍攝與剪輯[1]。融媒體時(shí)代，只掌握單一技能已難以適應(yīng)新形勢(shì)下的內(nèi)容生產(chǎn)需求，編輯記者必須習(xí)得多種技能，成為復(fù)合型人才。具體而言，編輯記者應(yīng)熟練掌握包括圖文編輯軟件、短視頻制作工具、直播平臺(tái)操作等在內(nèi)的新媒體技術(shù)。學(xué)會(huì)處理圖片，快速制作短視頻，通過社交媒體平臺(tái)進(jìn)行直播報(bào)道等。以某文化節(jié)活動(dòng)的報(bào)道為例，編輯記者需拍攝高清圖片，再利用軟件調(diào)整圖片的色彩、對(duì)比度等參數(shù)，提升視覺沖擊力。同時(shí)，還需錄制現(xiàn)場(chǎng)視頻素材，剪輯為短視頻，并在抖音、快手等視頻平臺(tái)發(fā)布，吸引用戶觀看。此外，編輯記者還應(yīng)具備跨媒體內(nèi)容生產(chǎn)能力，能夠基于各平臺(tái)的傳播特征與用戶需求，實(shí)現(xiàn)對(duì)同一新聞素材的多樣化加工。例如，將同一民生新聞素材加工為適宜在微信傳播的圖文消息、適宜在微博傳播的短消息、適宜在抖音傳播的短視頻等形式不一的傳播內(nèi)容。

（二）從內(nèi)容生產(chǎn)者向內(nèi)容運(yùn)營(yíng)者轉(zhuǎn)變

以往，編輯記者的主要工作在于內(nèi)容的采集與制作；融媒體時(shí)代，內(nèi)容運(yùn)營(yíng)同樣不可忽視。編輯記者需從以往單純的內(nèi)容生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變?yōu)榧邉?、制作、推廣、運(yùn)營(yíng)等于一體的全能型人才。在內(nèi)容策劃方面，編輯記者應(yīng)廣泛收集受眾需求及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息，立足于本地特色，推出兼具傳播價(jià)值與吸引力的選題。在內(nèi)容制作方面，注重內(nèi)容品質(zhì)與用戶體驗(yàn)，采用多元化表現(xiàn)手法讓內(nèi)容更具可讀性、可視性，除文字、圖片、視頻等基本形式，還應(yīng)引入H5、VR、動(dòng)畫等前沿技術(shù)手段[2]。例如，在報(bào)道本地某一歷史文化景點(diǎn)時(shí)，可利用VR制作虛擬游覽視頻，讓受眾可以身臨其境感受景點(diǎn)獨(dú)特魅力；也可以制作H5互動(dòng)頁(yè)面，增設(shè)趣味問答、景點(diǎn)打卡等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓受眾更有參與感。內(nèi)容發(fā)布后，還需廣泛收集、深度分析受眾反饋（如微博閱讀量、點(diǎn)贊數(shù)、評(píng)論數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)等），了解受眾喜好，并以此作為優(yōu)化內(nèi)容呈現(xiàn)形式與發(fā)布時(shí)間的依據(jù)，優(yōu)化傳播效果。

單純的信息傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)楣卜?wù)提供者，彰顯融媒體中心的社會(huì)服務(wù)功能。一方面，積極搭建民生服務(wù)平臺(tái)，廣泛收集群眾的訴求與建議，并將其及時(shí)反饋給相關(guān)部門。例如，設(shè)立“民生熱線”欄目，收集群眾有關(guān)教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等方面的咨詢、意見建議，定期向群眾反饋問題解決進(jìn)度。另一方面，積極為群眾提供文化類服務(wù)，依托融媒體中心獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，組織形式多樣的文化活動(dòng)。整合線上、線下資源，在線上利用直播、短視頻等形式，向群眾展現(xiàn)文化活動(dòng)的精彩之處，吸引更多群眾參與；在線下組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，給群眾提供直接交流體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。例如，策劃本地非遺工藝品展覽，除了組織線下參觀，還可利用線上平臺(tái)發(fā)布展覽預(yù)告、介紹參展的工藝品，以吸引更多參觀者。展覽期間，還可利用微信、微博、抖音賬號(hào)現(xiàn)場(chǎng)直播，邀請(qǐng)非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)介紹非遺文化，演示傳統(tǒng)技藝。

三、編輯記者工作創(chuàng)新策略

（一）內(nèi)容創(chuàng)新：打造優(yōu)質(zhì)特色內(nèi)容

1.深耕本地新聞

本地新聞是縣區(qū)級(jí)融媒體中心保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在，編輯記者應(yīng)深挖本地新聞素材，洞察民生百態(tài)、緊抓社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注地方發(fā)展。如可以推出有關(guān)本地特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的報(bào)道，深度解析企業(yè)的創(chuàng)業(yè)故事、創(chuàng)新舉措及對(duì)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，向受眾展現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)活力。此外，還應(yīng)不斷拓展新聞報(bào)道的深度與廣度，要進(jìn)一步剖析事件的背景與影響。

（三）從信息傳播者向公共服務(wù)提供者轉(zhuǎn)變 2.創(chuàng)新報(bào)道形式

縣區(qū)級(jí)融媒體中心扎根基層，同當(dāng)?shù)厝罕娙粘Ｉ铌P(guān)聯(lián)密切，編輯記者應(yīng)利用這一優(yōu)勢(shì)，從采用多元化的報(bào)道形式，除基本的文字、圖片、視頻報(bào)道，積極引入H5、VR、動(dòng)畫等新興技術(shù)手段，以提升新聞的吸引力與感染力[3]。以報(bào)道本地歷史文化遺產(chǎn)為例，依托VR技術(shù)制作虛擬游覽視頻，讓受眾切身感受本地歷史文化的獨(dú)特魅力。同時(shí)，還可以依靠故事化、可視化的表達(dá)方式，增強(qiáng)新聞的可讀性，以形象有趣的故事形式將新聞事件呈現(xiàn)給受眾。

（二）傳播創(chuàng)新：拓展多元傳播渠道

1．強(qiáng)化社交媒體傳播

融媒體時(shí)代，社交媒體已成為信息傳播的重要陣地，編輯記者應(yīng)充分發(fā)揮社交媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，不斷拓展新聞傳播范圍。基于各社交媒體平臺(tái)的傳播特征與用戶特征，制定差異化傳播策略，諸如在微博上，發(fā)布簡(jiǎn)潔明了、時(shí)效性強(qiáng)的新聞消息，并插入話題標(biāo)簽提高熱度；在微信公眾號(hào)上，發(fā)布深度報(bào)道、專題文章等更詳細(xì)的內(nèi)容，利用朋友圈的分享功能，擴(kuò)大傳播范圍。同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)用戶互動(dòng)，及時(shí)查看并回復(fù)評(píng)論與私信，增強(qiáng)用戶黏性[4]。

2.探索跨平臺(tái)合作方式

編輯記者應(yīng)探索跨平臺(tái)合作方式，同其他媒體平臺(tái)、自媒體賬號(hào)跨平臺(tái)合作，在資源共享、信息互通中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在具體實(shí)踐中，可以聯(lián)合相關(guān)知名自媒體賬號(hào)報(bào)道，借助自媒體賬號(hào)的影響力與傳播力，擴(kuò)大新聞?shì)椛涿?；還可以同上級(jí)媒體平臺(tái)、兄弟縣區(qū)融媒體中心保持合作關(guān)系，互通互用新聞素材，進(jìn)一步提升新聞傳播效果。

（三）服務(wù)創(chuàng)新：增強(qiáng)用戶黏性

1.個(gè)性化服務(wù)

在大數(shù)據(jù)技術(shù)支撐下，編輯記者可以收集并分析用戶的瀏覽記錄、興趣愛好等信息，以此為受眾提供個(gè)性化新聞推薦服務(wù)。例如，根據(jù)用戶對(duì)本地教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的關(guān)注程度，推送相關(guān)領(lǐng)域的新聞資訊、政策解讀等；也可以面向不同受眾群體定制專門服務(wù)套餐，如為企業(yè)用戶提供產(chǎn)業(yè)信息咨詢、品牌推廣等服務(wù)。

2.互動(dòng)式服務(wù)

深化用戶的互動(dòng)，組織線上線下結(jié)合的互動(dòng)活動(dòng)，如利用線上問卷、投票等方式，收集用戶對(duì)熱點(diǎn)事件的看法與建議；組織讀者見面會(huì)等線下活動(dòng)，給用戶提供與編輯記者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)用戶對(duì)融媒體中心的認(rèn)同感與歸屬感[5]。

四、結(jié)語

總之，縣區(qū)級(jí)融媒體中心編輯記者的角色轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、滿足受眾需求、提升媒體競(jìng)爭(zhēng)力的必由路徑。編輯記者應(yīng)從單一技能向全媒體技能轉(zhuǎn)變，從內(nèi)容生產(chǎn)者向內(nèi)容運(yùn)營(yíng)者轉(zhuǎn)變，從信息傳播者向公共服務(wù)提供者轉(zhuǎn)變。同時(shí)，從內(nèi)容創(chuàng)新、傳播創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等方面著手，成為復(fù)合型全媒體人才，推動(dòng)縣區(qū)級(jí)融媒體中心的高質(zhì)量發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1］申琳.多元化運(yùn)營(yíng)與平臺(tái)化管理—縣區(qū)級(jí)融媒體中心融合發(fā)展策略[J].中國(guó)報(bào)業(yè)，2024（12）：48-49.

[2]苗紅青．從“輸血”到“造血”—論縣區(qū)級(jí)融媒體中心如何實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)型[J].新聞文化建設(shè)，2022（19）：109-111.

[3]郭金龍.淺析融媒體時(shí)代下基層記者應(yīng)具備的基本能力[J].采寫編，2021（03）：57-58.

[4」孟凡惠.淺析融媒體語境下區(qū)級(jí)融媒體中心播音主持人的轉(zhuǎn)型升級(jí)[J].西部廣播電視，2023，44（10）：225-227.

[5]王旭.全媒體視角下電視編輯記者的角色轉(zhuǎn)型與功能拓展分析[J].衛(wèi)星電視與寬帶多媒體，2019（24）：65-66

（作者任曉麗系山東省濟(jì)寧市任城區(qū)融媒體中心編輯）

責(zé)任編輯：曹婧逸