時(shí)光匆匆,奔涌不息。它裹挾著過往呼嘯而去,又推著我向未來跟跗前行?;貞浫缤瑢訋n疊嶂的山林,枝丫橫斜處皆是舊日碎片。每念及此,便如墜泥淖,越掙扎越沉淪。每個(gè)人都希望回到過去,去走完本該走盡的路程,去燃盡本該燃盡的油燈,去用盡本該用盡的筆墨??蓵r(shí)光啊,一去不復(fù)返。每次回憶,每次懊悔,都是在浪費(fèi)匆匆的時(shí)光。
往事已被時(shí)間湮沒,剩下的只是情緒的外殼,人如果一直生活在往事里,一直活在回憶中,就會(huì)浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,浪費(fèi)這大好的匆匆的時(shí)光。
時(shí)光匆匆地從眼皮子底下溜走。雖說回憶會(huì)讓人感到愉快,但回憶久了,難免會(huì)淡忘當(dāng)下,正如思想家歌德所言:“忘掉今天的人將會(huì)被明天忘掉。”
人不能只存活在回憶里,回憶是種樂趣,但沉湎其中的人往往會(huì)故步自封,失去斗志。
“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天?!眻?zhí)著一件事固然是好的,但需張弛有度?;囊鶡o度則會(huì)無法自拔,以致無藥可救。
回憶過去,珍視當(dāng)下,迎接將來才是最好的打算與安排,不讓匆匆的時(shí)光消逝,允許一切的發(fā)生。時(shí)間是雕塑家,它鐫刻著奮斗的痕跡,也勾勒出變遷的年輪。
校園之秋
一年又要過去,一眨眼,又是秋天?;秀遍g覺得,時(shí)間與我又隔桌而坐了。校園中的秋天來到了我的身旁。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。秋天的校園,溫暖又刺眼的陽光灑落在地上,形成了一片金黃的沙灘。
早秋,樹葉還沒泛黃,也沒隨風(fēng)飄落在地上,一切與夏天沒什么區(qū)別,朝氣依然。學(xué)生們的活力已然被這忽高忽低的氣溫折騰了大半。但青春,仍然存在。
秋中,天氣漸漸變冷,可還是壓制不住學(xué)生們玩耍的欲望,雖然這欲望不再那么強(qiáng)烈,但還是可以發(fā)覺這些欲望依然存在。樹葉大把大把地掉著,光陰也大把大把地流著。
晚秋,樹上的葉子大致是掉完了,氣溫也驟然下降了,學(xué)生們玩耍的欲望也消失了。但青春,仍然存在。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。秋天來了,又悄悄地走了,沒有留下痕跡,只留給你我最深刻的記憶。