預測金題
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料1:支付手段不斷革新,人們不愿再慢吞吞掏錢,而選擇便利快速的手機支付;無論是聽書還是追劇,都習慣性選擇兩倍速播放……現(xiàn)代人似乎越來越喜歡“快”生活。
材料2:一盞枯燈一刻刀,一把標尺一把銼,構(gòu)成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們的生活節(jié)奏已經(jīng)同世界脫節(jié),但方寸之間他們實實在在地改變著世界:不僅賦予器物以生命,更刷新著社會的審美追求、擴充著人類文明的邊疆。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。
讀了上述材料,你對“快”與“慢”有著怎樣的思考?請寫一篇文章來談談你的認識和理解。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
預測理由
二元思辨類作文很多時候不是簡簡單單的A好B不好的取舍,有時候A是B的條件,比如高考熱點主題“可為與有為”“愛與憂”“達人與達己”;有時候A、B是各自在一定條件下并行不悖的存在,如高考熱點主題“腳踏實地與仰望星空”“出乎其外與入乎其內(nèi)”“強者心態(tài)與弱者視角”“好奇與定論”“靠人與靠己”;有時候A與B可以在一定條件下互相轉(zhuǎn)化,如高考熱點主題“強與弱”“無用與大用”,考生要寫出轉(zhuǎn)化的條件是什么??傊?,二元思辨類作文要求考生仔細分析,寫出二者之間的辯證關(guān)系。
高分策略
考生要先明確文題兩個關(guān)鍵詞“快”與“慢”的內(nèi)涵???,指速度快、效率高,囫圇吞棗不是真正的“快”;慢,指精雕細琢、追求卓越,拖沓磨蹭不是我們所提倡的“慢”。作文從頭到尾都要保持關(guān)鍵概念的一致性,如寫“快慢結(jié)合才是大智慧”,在開頭和結(jié)尾都要緊扣中心觀點,不能偏離;分論點可以設(shè)置為“慢是方式,快是目標”“慢中有快,審時度勢、爭分奪秒”“快中有慢,提差補漏、一個不少”。所用論據(jù)的核心概念要和論點的核心概念保持一致,要讓古今中外的事例都有,對論據(jù)的細節(jié)掌握得越豐富越好,如此才更有說服力。
寫作時,考生不能簡單地說不喜歡快生活,喜歡慢生活,會過于主觀、簡單;分論點不能采用“快的好處是……”“慢的好處是……”這種形式,會將二者關(guān)系割裂開來,不夠圓融、周密,更沒有深度可言。
熱點素材
“等不得,也急不得”
近年來,習近平總書記在多個場合強調(diào)“等不得,也急不得”,要求處理好快與慢的關(guān)系?!暗炔坏谩?,強調(diào)形勢緊迫、機會難得,要做“起而行之”的行動派,看準了就抓緊干。新年伊始,四川省就發(fā)布“雙向揭榜掛帥”2025年首批榜單,奮力跑出科技創(chuàng)新“加速度”……要有時不我待、只爭朝夕的緊迫感和不等不靠、說干就干的執(zhí)行力?!凹辈坏谩保笪覀冾^腦清醒,保持耐心和定力,增強系統(tǒng)觀念、系統(tǒng)思維,加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進,努力做到全局和局部相配套、治本和治標相結(jié)合、漸進和突破相銜接,實現(xiàn)整體推進和重點突破相統(tǒng)一。比如生態(tài)環(huán)境保護和污染防治、促進全體人民共同富裕,等等,都需要發(fā)揚釘釘子精神、一步一個腳印、穩(wěn)扎穩(wěn)打。
◆素材解讀
“等不得”“急不得”一快一慢,是歷史主動和歷史耐心的辯證統(tǒng)一。實事求是,宜快則快,宜慢則慢,對于當前反映最為集中、最為迫切、需要打攻堅戰(zhàn)的,要一刻不停抓緊干;對于需要久久為功、打持久戰(zhàn)的,則應“徐徐圖之”。
工匠精神里的“慢”與“快”
工匠精神里既有以萬千錘而鑄一器的“慢”,也有勇于創(chuàng)新追求卓越的“快”??斓谋澈螅锹某恋?。對很多大國工匠來說,極致就是和機器拼精度,和時間拼速度,和標準拼態(tài)度,讓“細”更細一些。“七一勛章”獲得者艾愛國,在焊工崗位奉獻50多年,攻克數(shù)百個焊接技術(shù)難關(guān)。汽車五六層的噴漆,“90后”杭州青年楊金龍可以保證每層厚度誤差不超過0.01毫米。黃大年留學回國,惜時如金,夜以繼日,帶領(lǐng)團隊協(xié)同攻關(guān),為我國“巡天探地潛海”填補多項技術(shù)空白。新時代的“工匠精神”充滿實事求是的謹慎論證。如果說不斷追逐“快”的腳步,能迅速捕捉機會占領(lǐng)鰲頭,那么,時而“慢”下來的沉潛,能走得更遠。
◆素材解讀
合乎“規(guī)律”、不越“邊界”、遵循“科學”的“快”能指向成功,但也不能缺少在“慢”字上下功夫。徐疾有致,才能行穩(wěn)致遠。我們應把握好工匠精神里“慢”與“快”的辯證法,讓事業(yè)有高光,讓人生更出彩。