走過,才明白

同臺(tái)競(jìng)技

落日熔金，晚霞連綴，風(fēng)兒輕輕地踩過柔軟的云朵。我獨(dú)自走在廊間，回憶著月的模樣與時(shí)間的影子，才明白什么是人生——那是奮斗與遺憾的融合，夾雜著苦與甜的滋味。

日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活令我疲憊不堪，回到家，還有寫不完的作業(yè)陪著我披星戴月。我在臺(tái)燈下埋首疾筆，不知不覺，夜色漸深，萬籟俱寂中，唯有筆頭在紙面摩挲的“沙沙”聲，宛如一首單調(diào)的夜曲，陪著我等待十二點(diǎn)的鐘聲敲響。

在家里，父母的嘮叨如影隨形;在學(xué)校，老師的叮囑不絕于耳。那些苦口婆心的話語，就像唐僧的緊箍咒，念得我腦袋直發(fā)漲。只有晚餐后的短暫休息時(shí)光，才讓我稍稍放松緊繃的神經(jīng)。

那天，我獨(dú)自在校園漫步。我輕輕揉過路旁的嫩草，感受花香彌漫，轉(zhuǎn)身進(jìn)入教學(xué)樓。來到走廊上，我靜靜地站在一扇窗前，凝視著窗外的黃昏盛景——火燒云在空中翻滾，仿佛為天空披上了金色的綢緞。我不禁感嘆，這里的黃昏雖沒有孤騖與秋水共長天一色的意境，卻承載著這個(gè)寧靜時(shí)刻的浪漫。

回憶已經(jīng)走過的初中歲月，那親切的老師，那優(yōu)美的校園，那可愛的同學(xué)們，想到再過兩年，大家就要各奔東西，心里不禁泛起幾絲酸楚。或許之后，這些人與事都會(huì)被我放置在時(shí)間的抽屜深處，然而，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)將它們棄于記憶拐角，它們會(huì)永遠(yuǎn)地住在我的心間。

或許，只有親身走過初中這段旅程，才能真切地領(lǐng)悟到人與人之間情誼的珍貴，以及為夢(mèng)想拼搏奮斗的艱辛。

這段時(shí)光，必將成為我人生中熠熠生輝、永不磨滅的青春記憶。

◆點(diǎn)評(píng)

作文筆觸細(xì)膩，開篇以黃昏的美景引入，自然且富有詩意。小作者對(duì)學(xué)習(xí)生活所帶來的疲憊感描寫生動(dòng)，使讀者能深切感受其壓力。校園漫步部分，景色描繪優(yōu)美，體現(xiàn)了小作者對(duì)生活的觀察入微。結(jié)尾點(diǎn)明了“走過初中才懂得奮斗與情誼的珍貴”的道理。