星期天下午,爺爺神神秘秘地拉著我往田里走:“走!帶你去過節(jié)?!边^節(jié)?田里怎么過節(jié)?
來到花生地,爺爺彎下腰,一把扯住花生稈,用力一拔,拽出一串又大又胖的花生。一個個花生就像一串串鈴鐺,搖響豐收的喜悅??粗菀鬃鲋y,我一上手,就感覺花生稈有千斤重,鉚足了勁,才把花生從地里“請”出來……
在河邊洗了手,我們來到棉花地。成片的棉花像給大地鋪上一張毛毯。它們都已經(jīng)成熟,只要輕輕一用力,棉花就軟綿綿地躺在手上。
最后,我們意外地在棉花地的藤蔓里找到一個葫蘆和一個南瓜。
原來我們要過的是“豐收節(jié)”。
老師心語
寫話第一段中的兩個問號,讓讀者心生好奇?!皬澫卵薄坝昧σ话巍保瑒幼髅鑼懠?xì)致;“千斤重”“請”等表述幽默、形象,把勞動的不易和樂趣展現(xiàn)出來。結(jié)尾點(diǎn)明是“豐收節(jié)”,讓人感受到喜悅。
【作者系江蘇蘇州市吳江區(qū)七都小學(xué)二·3班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:錢天慧】