做不掃興的老師

剛成為老師時(shí)，滿心都是對(duì)這份職業(yè)的期待與熱愛(ài)，和學(xué)生相處的時(shí)光也充滿了溫馨與歡樂(lè)。

隨著時(shí)間推移，孩子們逐漸長(zhǎng)大，從低年級(jí)升到中年級(jí)，孩子們個(gè)性越發(fā)鮮明，調(diào)皮搗蛋的人也多了起來(lái)。

課堂上，有的孩子交頭接耳、傳紙條，有的坐立不安、小動(dòng)作不斷。課間，走廊上滿是他們追逐打鬧的聲音…

為了整頓班級(jí)紀(jì)律，我借鑒了一些老教師的經(jīng)驗(yàn)，采取了嚴(yán)厲的措施，制訂了一系列班規(guī)，對(duì)學(xué)生的要求變得苛刻。漸漸地，我的笑容少了，批評(píng)多了，表?yè)P(yáng)變得吝嗇，眼睛總是盯著學(xué)生的不足。

在我的“高壓”下，班級(jí)紀(jì)律有所改善。課堂是安靜了，但舉手互動(dòng)的孩子少了。課下也安靜了，但笑聲也沒(méi)有了。孩子們看我的眼神變了。曾經(jīng)的親近與信任被小心翼翼和疏離取代，師生課間分享小零食和趣事的場(chǎng)景也沒(méi)了。我似乎在不經(jīng)意間，失去了一些重要的東西。

真正讓我意識(shí)到問(wèn)題的，是一次批改作業(yè)的經(jīng)歷。

小銘是一個(gè)調(diào)皮、學(xué)習(xí)不太自覺(jué)的孩子，作業(yè)常常完成得不好。那天，翻開(kāi)他的作業(yè)本，看著歪扭的字和滿頁(yè)錯(cuò)誤，我不禁怒火中燒。

“小銘，上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？這些題講過(guò)很多次，怎么還錯(cuò)這么多？拿去訂正！”我嚴(yán)厲地說(shuō)。

小銘低頭小聲回應(yīng)，默默拿回作業(yè)本?？粗趩实谋秤?，我有一絲不忍。

過(guò)了一會(huì)兒，我冷靜下來(lái)，突然意識(shí)到，這節(jié)課剛過(guò)半，平時(shí)總是拖到放學(xué)才交作業(yè)的小銘，今天竟這么早交了，這難道不是一種進(jìn)步嗎？我怎么能只看到他作業(yè)中的錯(cuò)誤，卻忽略了他的努力？

想到這，我滿心愧疚。這時(shí)，小銘拿著訂正好的作業(yè)一臉緊張地挪了過(guò)來(lái)。我接過(guò)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)不僅錯(cuò)題都改對(duì)了，字跡也工整了許多。

我起身，當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“小銘今天的表現(xiàn)讓老師特別驚喜！作業(yè)完成得又快又好，訂正認(rèn)真，字也寫(xiě)得漂亮。這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)！”說(shuō)著，我在他的作業(yè)本上蓋了一個(gè)大大的紅花。

小銘的臉上立刻綻放出笑容，眼中滿是喜悅與自豪。那一刻，我明白，孩子們不僅需要嚴(yán)格要求，更需要我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

經(jīng)歷了小銘的事情后，我開(kāi)始努力改變自己的教育方式。我建立了新的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，根據(jù)學(xué)生課堂發(fā)言、作業(yè)完成情況、遵守紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的印章獎(jiǎng)勵(lì)。積累了一定數(shù)量的印章，就可以參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)的抽獎(jiǎng)，獲得更多獎(jiǎng)勵(lì)，比如：和校長(zhǎng)合影、班級(jí)群點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、自由選擇同桌、免作業(yè)一次等。

這個(gè)班規(guī)實(shí)施后，孩子的積極性明顯提高。曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)不太上心的孩子，也開(kāi)始主動(dòng)舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)，我更加注重傾聽(tīng)孩子的心聲。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活中的煩惱，我都會(huì)耐心傾聽(tīng)，并給予他們鼓勵(lì)和支持。我還鼓勵(lì)孩子們互相分享和交流，營(yíng)造溫暖和諧的班級(jí)氛圍。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子們發(fā)生了很大變化。他們變得更加自信、勇敢、敢于嘗試新事物，也敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

看到孩子們的成長(zhǎng)與蛻變，我感到無(wú)比欣慰和自豪。我知道，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我正在一步步成為那個(gè)“不掃興\"的老師。（文中學(xué)生均為化名）

（作者單位：湖北省黃石市陽(yáng)新縣閏光小學(xué)）

責(zé)任編輯 何欣容