“四個(gè)狠抓”筑牢企業(yè)安全生產(chǎn)防線

安全生產(chǎn)是發(fā)展大計(jì)、民生大事，事關(guān)人民福祉，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。近年來(lái)，湖北三江航天江北機(jī)械工程有限公司（以下簡(jiǎn)稱：江北公司）堅(jiān)持不懈地通過(guò)“四個(gè)狠抓”，培育員工共同認(rèn)可的安全價(jià)值觀、安全素養(yǎng)、安全意識(shí)，不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，營(yíng)造良好的安全文化氛圍，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)常態(tài)化，促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

狠抓安全思想教育，

促進(jìn)員工安全思想觀念提升

企業(yè)安全事故的發(fā)生，直接原因是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，間接原因則是管理、教育、培訓(xùn)及員工對(duì)安全的態(tài)度等因素造成的，但歸根結(jié)底還是人的因素占主導(dǎo)地位。對(duì)此，江北公司著力加強(qiáng)安全思想教育，持續(xù)提升員工安全意識(shí)、安全素養(yǎng)。

堅(jiān)持“以人為本”的安全思想教育理念。江北公司構(gòu)建企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的安全文化的首要任務(wù)，就是確立符合國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)及員工共同意愿的理念或價(jià)值觀，把“以人為本”作為安全思想教育的基本理念，把對(duì)工人的安全教育納入企業(yè)安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，建立以“育人”為核心內(nèi)容的企業(yè)安全文化新理念，進(jìn)而從根本上提升員工安全意識(shí)。

豐富安全思想教育載體。以安全“三識(shí)”教育為載體，落實(shí)“兩問(wèn)三戒”（兩問(wèn)：一問(wèn)能不能保障自身安全；二問(wèn)能不能保障自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)同事的安全；三戒：作業(yè)戒急、戒懶、戒大膽）要求。開展安全生產(chǎn)“標(biāo)準(zhǔn)化”普及教育，讓員工懂得安全生產(chǎn)“標(biāo)準(zhǔn)化”內(nèi)涵，把握安全生產(chǎn)“標(biāo)準(zhǔn)化”條款，按照安全生產(chǎn)“標(biāo)準(zhǔn)化”規(guī)范工作行為，真正從思想認(rèn)識(shí)上高度重視、理解安全生產(chǎn)“標(biāo)準(zhǔn)化”，并上升為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)行動(dòng)。組織開展抓“反三違”“反習(xí)慣性違章”等專項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)提升工人遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，筑牢安全生產(chǎn)防護(hù)墻。

拓展安全思想教育形式。以生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中部分工人“急躁趕進(jìn)度、偷懶抱僥幸、盲目大膽干”等具體問(wèn)題為切入點(diǎn)，通過(guò)班前會(huì)、專題學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、應(yīng)急演練、個(gè)人談體會(huì)、集中研討等方式，討論改進(jìn)方案。結(jié)合日常檢查中存在的問(wèn)題、多年來(lái)存在的危險(xiǎn)源及相關(guān)事故案例教訓(xùn)等，開展集中學(xué)習(xí)，提升全員安全知識(shí)掌握、安全認(rèn)識(shí)與安全意識(shí)水平。

狠抓安全制度建設(shè)，

推動(dòng)安全生產(chǎn)制度有效落實(shí)

在安全制度的制定與執(zhí)行上，江北公司著力構(gòu)建科學(xué)、完善的制度鏈條，將“激勵(lì)”“創(chuàng)新”元素深度融入安全管理制度中，以確保企業(yè)安全文化制度建設(shè)更富有人性化、可操作性和科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)性，推動(dòng)安全工作時(shí)時(shí)有人自覺(jué)去管，事事有人主動(dòng)去過(guò)問(wèn)，處處有人去補(bǔ)位，為企業(yè)安全生產(chǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保障。

健全安全生產(chǎn)管理制度體系。一是以公開公正、規(guī)范嚴(yán)明為基礎(chǔ)，打造自上而下“責(zé)任”鏈，建立剛性約束與激勵(lì)措施相統(tǒng)一的安全責(zé)任制度，明確各級(jí)管理人員和員工的安全生產(chǎn)職責(zé)和義務(wù)，確保安全生產(chǎn)工作實(shí)現(xiàn)由督到導(dǎo)，由被動(dòng)限制向自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。二是建立員工安全素養(yǎng)與工作技能雙向提升制度。以制度形式明確規(guī)定員工需參加技能、素養(yǎng)提升培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容和效果等，以消除員工因安全知識(shí)缺乏或技術(shù)水平不夠給企業(yè)及自身帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)及事故隱患。三是建立新技術(shù)、新工藝更新?lián)Q代制度，推動(dòng)安全新技術(shù)、新工藝的開發(fā)應(yīng)用和大力推廣，及時(shí)淘汰不符合安全要求的設(shè)備、設(shè)施，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理、激勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，做好企業(yè)安全技術(shù)資源的整合、轉(zhuǎn)化及優(yōu)化，從制度層面推動(dòng)技術(shù)升級(jí)，以更優(yōu)技術(shù)為安全生產(chǎn)提供有力支撐。

強(qiáng)化安全管理制度執(zhí)行力。一是修訂班組安全生產(chǎn)管理制度，將設(shè)備區(qū)、作業(yè)區(qū)、工裝區(qū)、危化品柜等需要重點(diǎn)檢查與管理的地方，劃分到具體責(zé)任人，通過(guò)班組內(nèi)定期開展安全管理考核等形式督促履責(zé)，保障制度執(zhí)行力。二是以“6S”管理為抓手，按照“結(jié)合實(shí)際、方便生產(chǎn)、安全整潔”原則，由公司安全管理部門指導(dǎo)找準(zhǔn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理難點(diǎn)，有針對(duì)性地推進(jìn)“6S”管理深入車間和班組。三是堅(jiān)持開展每周自查自糾，班組成員交叉檢查各自崗位工作區(qū)域內(nèi)的安全隱患與“6S”管理情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題互相指正，逐步養(yǎng)成點(diǎn)檢設(shè)備、立查立改的習(xí)慣，始終保持現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔，在班組內(nèi)形成自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并持續(xù)改進(jìn)的良好氛圍。

狠抓生產(chǎn)過(guò)程管控，

提升企業(yè)現(xiàn)代化安全管理水平

現(xiàn)場(chǎng)管理，作為企業(yè)形象、管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量控制以及員工精神面貌的綜合體現(xiàn)，是衡量企業(yè)綜合實(shí)力的重要方面。江北公司著力在現(xiàn)場(chǎng)管理上下功夫，通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理確保安全生產(chǎn)，夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。

注重信息化助力作業(yè)過(guò)程管控。一是運(yùn)用視頻監(jiān)控回溯生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員行為、設(shè)備與工件、作業(yè)環(huán)境管理的狀態(tài)和變化，為監(jiān)督倒查“三違”行為、追究劃分問(wèn)題責(zé)任提供支持，助力班組安全生產(chǎn)全過(guò)程管控。二是通過(guò)設(shè)備聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)收集設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)，分析預(yù)測(cè)設(shè)備故障，以提前進(jìn)行維護(hù)，優(yōu)化設(shè)備管理，當(dāng)設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)超出預(yù)設(shè)范圍，系統(tǒng)將自動(dòng)觸發(fā)報(bào)警，避免事故發(fā)生。

注重設(shè)備安全防護(hù)和職業(yè)病預(yù)防。生產(chǎn)過(guò)程中，一是針對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安裝的壓力機(jī)、開煉機(jī)等設(shè)備辨識(shí)出的危險(xiǎn)源，安全管理部門定期組織生產(chǎn)班組重點(diǎn)自查、驗(yàn)證設(shè)備安全防護(hù)裝置的完好性。二是在打磨作業(yè)等產(chǎn)生大量粉塵的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，采取去手工化的辦法，做到人機(jī)分離，大幅減少工人與粉塵的接觸，降低噪聲危害，有效預(yù)防職業(yè)病。

注重工裝優(yōu)化提升本質(zhì)安全度。安全生產(chǎn)預(yù)防工作的好壞關(guān)系到職工群眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。如：公司某生產(chǎn)車間針對(duì)在模具吊裝與安裝作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的隱患險(xiǎn)兆，及時(shí)報(bào)告安全管理部門，并積極參與問(wèn)題整改措施討論與驗(yàn)證，消除了吊物下人員作業(yè)的隱患，推動(dòng)公司將模具吊點(diǎn)設(shè)計(jì)、平板U型口設(shè)計(jì)等相關(guān)要求納入《模壓工裝設(shè)計(jì)規(guī)范》，并作為工裝驗(yàn)收技術(shù)條件。由此可見，公司高度重視安全管理工作，生產(chǎn)車間和班組成員積極主動(dòng)參與工裝驗(yàn)證把關(guān)，不但從源頭上控制了事故的發(fā)生，還提升了操作人員作業(yè)的本質(zhì)安全度。

狠抓安全文化建設(shè)，

營(yíng)造“齊抓共管”安全文化氛圍

為提高安全生產(chǎn)管理工作質(zhì)效，江北公司牢固樹立正確的企業(yè)安全理念及良好的員工安全價(jià)值觀，積極發(fā)揮黨政工團(tuán)各級(jí)組織優(yōu)勢(shì)，積極營(yíng)造“安全為天”的文化氛圍，促使企業(yè)與員工明白、認(rèn)可、重視安全生產(chǎn)的隱性效益、長(zhǎng)期效益和社會(huì)效益，以文化引領(lǐng)激發(fā)員工做好安全生產(chǎn)工作的主觀能動(dòng)性與自主管理意識(shí)，在企業(yè)上下逐步形成“齊抓共管”安全生產(chǎn)文化氛圍。

以黨建引領(lǐng)安全文化建設(shè)。牢牢堅(jiān)持黨管安全，建立由黨組織牽頭的安全生產(chǎn)信息互動(dòng)反饋平臺(tái)，將安全生產(chǎn)工作簡(jiǎn)報(bào)納入黨建宣傳欄，激發(fā)全體員工參與安全生產(chǎn)的積極性和主動(dòng)性。發(fā)揮企業(yè)“政治安全”第一責(zé)任人代表工作制作用，充分發(fā)揮黨員干部榜樣作用，帶頭攻克安全生產(chǎn)管理工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、堵點(diǎn)。黨政工團(tuán)各級(jí)組織定期開展“安全生產(chǎn)主題活動(dòng)”，將活動(dòng)內(nèi)容、形式和效果納入相關(guān)重點(diǎn)工作考核中，納入企業(yè)黨建思想政治工作理論研究中，以此從講政治的高度，抓好各級(jí)組織優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮及合力的形成，營(yíng)造安全生產(chǎn)工作“齊抓共管”的文化氛圍。

以專項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng)安全文化落地。為推動(dòng)安全文化建設(shè)落地落實(shí)，江北公司有規(guī)劃、有步驟、有看點(diǎn)地策劃系列安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)。如：以糾正“三違”為主要內(nèi)容，開展員工家屬安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、員工與家屬共簽安全責(zé)任承諾書、“和諧家庭”及“安康家庭”評(píng)選等系列“親情互動(dòng)活動(dòng)”，通過(guò)文化引導(dǎo)與熏陶，更好地發(fā)揮各級(jí)組織在企業(yè)安全文化建設(shè)中的引領(lǐng)力和影響力，促進(jìn)安全文化建設(shè)整體深化。

以宣傳教育拓寬安全文化覆蓋面。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“6S”看板、安全標(biāo)志等，推動(dòng)安全生產(chǎn)文化隨時(shí)、隨地可見。選樹安全生產(chǎn)優(yōu)秀員工作為先進(jìn)典型，對(duì)其進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)揮先進(jìn)典型的“傳幫帶”作用，以“身邊人”“身邊事”促進(jìn)員工樹立正確的安全生產(chǎn)“是非觀”“榮辱觀”，達(dá)到好效果。

（責(zé)任編輯：楊 梅）