申論的基本技巧與方法

技法指導

一、結(jié)合材料，要點全面

申論寫作，是一種基于給定材料的作文形式，要求同學們緊密圍繞所提供的材料內(nèi)容進行構(gòu)思。因此，在撰寫申論時，同學們需細致研讀背景材料，從中歸納出核心觀點，找到所要解決的問題。一般而言，申論寫作應(yīng)在充分分析、整理、概括材料所反映的主要問題的基礎(chǔ)上，提出針對性的對策，列舉出切實可行的解決方案。在這一過程中，觀點需明確，態(tài)度需中肯，邏輯需嚴密。

值得注意的是，全文要圍繞一個總論點進行構(gòu)建。雖然總論點下可設(shè)置多個分論點以豐富論述層次，但絕不可出現(xiàn)多個并列的總論點，不可中途易轍，改換論點。在挖掘申論主題時，同學們可以對給定資料提出疑問，通過反復的分析研究，透過現(xiàn)象觸及本質(zhì)，深入挖掘其深層含義，力求提出更具高度與深度的論點。

二、立場正確，境界開闊

在申論寫作的學習過程中，樹立正確的思想觀念至關(guān)重要。現(xiàn)實生活中的難題與困境，不僅是對個人能力的挑戰(zhàn)，更能促進思維的發(fā)展。因此，同學們需從瑣碎的日?，F(xiàn)象與紛繁的社會信息中敏銳地發(fā)現(xiàn)、深刻地思考并有效地解決問題。

申論的寫作是圍繞一個具有時效性的社會熱點話題展開思考并敘述，這不僅是對寫作能力的考查，更是對個人思考能力的檢驗。因此，在確定文章寫作方向時，同學們應(yīng)盡可能地透過現(xiàn)象看本質(zhì)，認識到題目的深層意義，多從精神品質(zhì)與社會實際層面進行思考，有方向性地展開論述，切忌流于表面。

三、留心生活，觀察細致

同學們應(yīng)廣泛關(guān)注社會生活，從日常生活、社會熱點中及時發(fā)掘議論點，為申論寫作積累豐富的素材與靈感。寫好申論，離不開對社會生活的深入關(guān)注與持續(xù)思考。同學們可以思考一些宏觀的問題，如在學習經(jīng)典理論著作時，思考如何運用理論指導實踐、如何解讀時政熱點現(xiàn)象；在學習外國文學作品時，思考如何培養(yǎng)開放包容的文化心態(tài)，促進不同文明間的交流與互鑒。從紛繁復雜的現(xiàn)象中抽絲剝繭，抓住主要矛盾，提綱挈領(lǐng)，綜合論證，不僅能夠提升思想認識，還能推動思維發(fā)展。

當然，要想寫好申論，同學們不僅需具備政治、文化、思想、科學等方面的綜合素質(zhì)，還需常常思考國計民生的現(xiàn)實問題，不斷提高自己觀察社會現(xiàn)象、分析解決社會問題的能力。

四、層次分明，重點突出

在提出問題時，應(yīng)簡明扼要、開門見山，直接選用資料中提供的事實材料與理論材料作為支撐。分析問題時，需緊密結(jié)合材料內(nèi)容，避免離題，應(yīng)集中力量論述主要問題。論述過程中，需詳略得當，重點內(nèi)容詳加闡述，次要內(nèi)容則簡要提及，兼顧整體與局部的關(guān)系，既要看到正面情況，也要注意負面問題。分析問題應(yīng)遵循由此及彼、由觀象到本質(zhì)、由微觀到宏觀、由特殊到一般的邏輯順序。

解決方案則應(yīng)緊密承接分析問題的步驟，前后對應(yīng)，既要有總體上的思路規(guī)劃，也要列舉出具體可行的手段或措施。在提出解決方案時，要條理清晰、層次分明；涉及多個部門時，需體現(xiàn)各司其職、各盡所能、相互合作的精神。