與你初見,我并不懂你《覺醒年代》中所蘊(yùn)含的深意??僧?dāng)我再次回望你時,你名字背后的深意,卻是我書寫不出的千秋萬代。
我曾問你,怎樣的一個人才算是偉大?你笑而不語。而我眼中出現(xiàn)了一個個英勇的背影。他們以筆為劍,日夜奮戰(zhàn),書寫出的篇章猶如一道道光劃破了夜空。你曾說,一個人,他在大雨中奔跑,逆著人流,迎著風(fēng)雨,目光堅定,心中充滿信念。你同我說,他奔跑的那條路是中國的未來。而那個人,就是毛澤東。
后來,你又向我說起那個時代。你說,那個時代好像陷入了一片黑暗,“人血饅頭”就是當(dāng)時社會最赫然的體現(xiàn)?!拔曳_歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿都寫著兩個字是‘吃人’!”至此,中國第一本白話文小說《狂人日記》誕生。
你問我,什么是一個時代的覺醒?我想是“改進(jìn)國家精神,自強(qiáng)不息地創(chuàng)立一個新的國家,我們不能因?yàn)檫@個國家不可愛了,就不愛國了,更不能因?yàn)槲覀儧]有享受這個國家的愛就去厭惡,甚至拋棄這個國家”的救國心,這是先生們的覺醒;是“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明”,是“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生”,這是新青年的覺醒;是1919年五四運(yùn)動的爆發(fā),打開了新民主主義的大門,這是一個時代的覺醒。
那時,你的眼中充滿悲戚,但也有星辰大海。你說,陳獨(dú)秀送陳延年和陳喬年出國留學(xué),本是走在人潮中,可走著走著卻變成了滿身鐐銬、傷痕累累、堅定不移地走向刑場,英勇赴死。他們走向的不是死亡,而是新生。彼時,回首望去,少年來時的路早已繁花盛開,人聲鼎沸。
我握著手中的筆,不知從何寫起,我怕我的筆觸太輕,寫不出他們波瀾壯闊的一生。國泰民安是他們的畢生所求、心之所向。我想寫漫天星光,寫煙火人間,寫天下太平,寫安居樂業(yè)。我想告訴他們,請先輩們放心,如今山河無恙,吾輩自強(qiáng)!
點(diǎn)評
本文具有較強(qiáng)的藝術(shù)性,通篇以第二人稱“你”直稱電視劇《覺醒年代》,在一問一答間,仿佛在與一位老朋友互訴衷腸。不同于上一篇作文的“先述后感”,小作者采用的是“邊述邊感”的寫作思路,引用了較多的劇中人物的臺詞入文本,這種方式反而使得作文在抒情效果上極具張力。
【湖南懷化市鐵路第二中學(xué)】