“后進(jìn)村”的“三重奏”

云中之松，郁郁蒼蒼；山林谷底，綠野仙蹤……位于浙江省紹興市越城區(qū)鑒湖街道坡塘村的紹興樹蘭書屋所處的環(huán)境，與很多農(nóng)家書屋都不同。這里有1500多年樹齡的銀杏樹，有2000多年歷史的古步道，古步道邊有百畝茶田，自然風(fēng)光優(yōu)美。

紹興樹蘭書屋的管理員羅國(guó)海是坡塘村的名人，他還是坡塘村黨委書記、村委會(huì)主任，6年被表彰23次，曾用藝術(shù)手段將村里“沉睡資源”變?yōu)椤爸赂毁Y本”。為了創(chuàng)新農(nóng)家書屋的工作，羅國(guó)海因地制宜，針對(duì)參觀游客及村民的需要，在坡塘村掀起了全民閱讀新高潮。

值得一提的是，書屋內(nèi)部還設(shè)計(jì)了鄉(xiāng)村圖書館、鄉(xiāng)愁記憶館、鄉(xiāng)村博物館、鄉(xiāng)村展覽館、鄉(xiāng)村研學(xué)館等區(qū)域，讓游客可以在這里沉浸式體驗(yàn)鄉(xiāng)村全新的閱讀場(chǎng)景?！爱?dāng)草坪上灑滿陽(yáng)光之時(shí)，更多的人可以在室外、在草坪上看書，呼吸清新的空氣，沐浴知識(shí)的春光?！边@是羅國(guó)海的愿望。

為提高村民的閱讀興趣，羅國(guó)海做了很多嘗試。后來他發(fā)現(xiàn)需要從內(nèi)容表現(xiàn)形式上著手進(jìn)行創(chuàng)新，便提出“看書、讀書、聽書”三重奏的概念，根據(jù)村民不同的文化層次，吸引他們慢慢養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

坡塘村曾經(jīng)是越城區(qū)的“后進(jìn)村”，近年來，依托農(nóng)家書屋組織開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，村民們?cè)趯W(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文化上有了新提高?！罢臎Q心、村民的信心、藝術(shù)的初心，三方合力讓曾經(jīng)的‘破塘村’成了現(xiàn)在人人向往的理想勝地?！绷_國(guó)海說。