隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和全球化進程的加快,青年大學(xué)生接觸到的信息日益豐富多樣,多元文化的碰撞導(dǎo)致多元化的價值觀。價值取向的多元化導(dǎo)致一些學(xué)生在選擇時感到迷茫,不知如何做出正確的價值判斷;有些大學(xué)生對社會主義核心價值觀理解不深,理想信念不夠堅定,在個人理想的追求上存在過于功利化的傾向,部分學(xué)生更看重個人物質(zhì)利益,忽視了精神層面的追求。進入新時代,中華民族踏上了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程,當(dāng)代的青年大學(xué)生當(dāng)以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,將個人的理想與國家的發(fā)展緊密結(jié)合,立下鴻鵠之志,堅定理想信念,努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。作為高校而言,要立足于黨的事業(yè)后繼有人的根本大計,勇?lián)囵B(yǎng)時代新人的歷史重任,落實立德樹人的根本任務(wù)、教育引導(dǎo)青年大學(xué)生正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢、正確認(rèn)識中國特色和國際比較、正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識遠大抱負(fù)和腳踏實地,開創(chuàng)思想政治工作新局面。
思想政治理論課是高校思想政治教育的主渠道。要提高這些課程的實效性,必須進行教學(xué)內(nèi)容和方法的改革,使課程更加貼近學(xué)生的生活實際和思想實際。一是更新教學(xué)內(nèi)容。將馬克思主義理論、社會主義核心價值觀與當(dāng)代社會熱點問題相結(jié)合,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中找到理論與現(xiàn)實的聯(lián)系,增強他們對理論的理解和認(rèn)同。二是創(chuàng)新教學(xué)方法。采用互動式、案例式、體驗式等多種教學(xué)方法,增加課堂的吸引力和互動性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,達到“老師教得會,學(xué)生聽得懂”。三是加強教師隊伍建設(shè)。提高思想政治課教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,通過培訓(xùn)、交流和學(xué)習(xí),提升他們的教學(xué)能力和育人水平。
校園文化是學(xué)生思想政治教育的重要載體,通過營造良好的校園文化氛圍,可以潛移默化地影響學(xué)生的價值觀和行為。一是開展豐富的文化活動。通過組織各類文化活動,如國學(xué)講座、讀書會、青年匯演、體育比賽等,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們的興趣愛好和審美情趣及團隊合作精神。二是樹立榜樣示范。樹立一批思想道德素質(zhì)高、學(xué)術(shù)成績優(yōu)、社會責(zé)任感強的優(yōu)秀學(xué)生典型,通過榜樣的力量帶動和影響更多的學(xué)生。三是加強校園環(huán)境建設(shè)。美化校園環(huán)境,營造積極向上的校園氛圍,讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中陶冶情操、提升修養(yǎng)。
社會實踐是學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),通過參與社會實踐活動,可以幫助學(xué)生更好地理解社會、服務(wù)社會,增強他們的社會責(zé)任感和集體意識。一是組織社會服務(wù)活動。學(xué)??梢越M織學(xué)生參加各種形式的社會服務(wù)活動,如社區(qū)服務(wù)、扶貧支教、鄉(xiāng)村振興、環(huán)保志愿等,讓學(xué)生在實踐中感受到幫助他人的快樂和責(zé)任。二是開展實習(xí)實踐項目。與企事業(yè)單位合作開展各種實習(xí)實踐或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,讓學(xué)生在實際工作中了解社會、鍛煉能力,樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。三是推動公益活動。鼓勵和支持學(xué)生自主組織或參與公益活動,通過公益實踐,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻精神。
科學(xué)合理的思想評價和激勵機制是引導(dǎo)學(xué)生思想行為的重要保障,通過建立健全這些機制,能有效激勵學(xué)生追求思想進步。如:建立綜合評價體系。在學(xué)生評價體系中,增加思想政治素質(zhì)的評價內(nèi)容,綜合考察學(xué)生德智體美勞等各方面的表現(xiàn),確保評價的全面性和客觀性。設(shè)立獎勵機制。設(shè)立專門的思想政治素質(zhì)獎項,對在思想政治方面表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰和獎勵,通過物質(zhì)和精神獎勵相結(jié)合的方式,激勵學(xué)生不斷進步。加強誠信教育。開展誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,建立健全誠信檔案,對失信行為進行記錄和處理,樹立誠實守信的良好風(fēng)氣。
家庭和社會是學(xué)生思想政治教育的重要場所,通過家庭和社會的協(xié)同教育,可以形成教育合力,提升教育效果。一是推動家校深度合作。建立家校溝通機制,在條件允許的情況下定期開展線上線下家長會、家庭教育講座等活動,幫助家長樹立正確的教育觀念,提高家庭教育的科學(xué)性和有效性。二是要充分發(fā)揮社會力量。利用社會資源,邀請社會知名人士、先進模范人物進校園,采用座談、報告會等形式,增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。三要營造良好社會氛圍。通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等途徑,加強社會主義核心價值觀的宣傳,引導(dǎo)社會輿論,營造良好的社會文化環(huán)境。
我們必須清醒地認(rèn)識到,從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中不斷汲取智慧是提升青年學(xué)生思想政治素養(yǎng)的根本途徑。同時,全社會的共同努力是重要的支撐。通過加強思想政治教育,營造良好的校園文化氛圍,組織豐富的社會實踐活動,建立健全的思想評價和激勵機制,并加強與家庭和社會的協(xié)同教育,可以有效應(yīng)對當(dāng)下不良社會思潮對青年學(xué)生的負(fù)面影響,幫助他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
基金項目:中共北京市委教育工作委員會北京高校思想政治工作研究課題“協(xié)同論視域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育研究”(項目編號:BJSZ2023YB46)階段性研究成果。
(作者單位:1.山東財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院;2.北京工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院)