《駱駝祥子》悲劇原因探尋

請(qǐng)以“《駱駝祥子》悲劇原因探尋”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。

要求：題目自擬；立意自定，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外；不少于500字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。

對(duì)《駱駝祥子》悲劇原因的探尋屬于整本書(shū)閱讀之后的思維延伸，是在忠于原作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)生自主的思維活動(dòng)，對(duì)文中的人物形象展開(kāi)深度思考，深入全面地挖掘造成祥子悲劇的原因。

寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們需要注意以下兩點(diǎn)：

一、充分研讀名著

忠于原作是延伸創(chuàng)作的基本原則。這要求同學(xué)們應(yīng)通讀整本名著，熟悉內(nèi)容，并進(jìn)行深度思考。因而，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確地理解、把握原文的中心思想、人物形象等，切忌簡(jiǎn)單復(fù)述原故事，不要拘泥于原作題材，最好能加以思考延伸，進(jìn)行切合題意的必要構(gòu)思。

二、進(jìn)行深度思辨

要想探尋祥子的悲劇原因，就必須培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，而且必須充分挖掘其深度和廣度。讀完全書(shū)，祥子最終走向毀滅，無(wú)疑會(huì)給你帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼，自然會(huì)引發(fā)我們一系列思考：到底是什么毀滅了這個(gè)曾經(jīng)生氣勃勃的人？悲劇的原因何在？同學(xué)們可以帶著這些問(wèn)題精讀某些章節(jié)，查找相關(guān)資料，寫(xiě)下探究結(jié)果，然后和身邊的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)深入的討論，再賦以自己的視角，完成作文。