快樂不分大小,童心不分年齡。小時候,我們在家門口跳房子。長大了,我們在學(xué)校跳房子,我們從夢想起跳,越過理想,落定現(xiàn)實。跳房子似乎從未缺席一代代人的童年,甚至一提起跳房子,我們就會回憶起那個蹦蹦跳跳、歡聲笑語的自己。
起源和規(guī)則
跳房子是一種世界性的兒童游戲。在中國,跳房子游戲始于清代,并逐漸成為風(fēng)格獨特的民族游戲。
跳房子游戲的玩法在不同地區(qū)有所差異,但基本規(guī)則和形式相似,即在地上畫出格子,用單腳或雙腳跳過,同時需要將一個小物件(如石塊、瓦片或沙包)踢(擲)進(jìn)指定的格子中。
玩家一般會選擇平坦的場地,自行畫一個由若干長方形格子組成的長條圖案,方格需依次標(biāo)注順序數(shù)字。常見的房子有六格房、十格房、寬大房、圓頂房、飛機房,以及梅花房等。
傳統(tǒng)玩法1,玩家站在起點的擲線后,先將沙包放在第一方格外,然后用一只腳將沙包輕輕踢進(jìn)第一格內(nèi),接著單腳跳進(jìn)第一格內(nèi),用支撐腳將沙包踢進(jìn)第二格,依次進(jìn)行,直至將沙包踢過全部方格。如果中途出現(xiàn)沙包壓線、出格或連穿兩格的現(xiàn)象,算失敗一次,下一輪重新從失誤格跳起。
傳統(tǒng)玩法2,玩家在起點擲線后將沙包擲入第一個方格,從第一個格開始,依次跳躍方格至底,轉(zhuǎn)身跳躍返回,拾起沙包,再從第二個格開始投擲,完成全部方格的投擲跳躍算成功。
一般的規(guī)則包括:(1)游戲開始必須一格一格依次往前跳,不得越格,不得壓線、踩線,否則判為失誤;(2)中途失誤,可在下一輪輪到時,從失誤格開始繼續(xù)往下跳;(3)單格不得雙足落地,不得在方格內(nèi)久留及跳動調(diào)整。
歷史文化傳承
跳房子游戲的格子形狀和數(shù)量在不同地區(qū)有所差異,不同格子的設(shè)計反映了各地文化的獨特性和創(chuàng)造性。例如形狀設(shè)計上經(jīng)常融入當(dāng)?shù)氐奈幕?,或者在游戲的附加?guī)則中體現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)觀念。
跳房子不需要復(fù)雜的道具和設(shè)備,只需要一個沙包、一塊相對平整的地面,以及簡單的畫線工具,就能創(chuàng)造出一個充滿樂趣的游戲空間,這體現(xiàn)了我們善于利用簡單資源創(chuàng)造快樂的生活態(tài)度。
另外,孩子們在游戲中不僅能鍛煉身體,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神、競爭意識和規(guī)則意識,成為兒童成長過程中的重要文化符號。游戲的傳承也成了連接不同年代人之間的情感紐帶。
唱跳歌謠
“拾粒小石頭,地上畫格子,大格子,小格子,畫好格子跳房子。”
這是跳房子游戲時常見的歌謠,還有細(xì)化的歌謠,比如女孩的歌謠:“三月里來桃花紅,一腳跳進(jìn)桃花房。四月里來杏花香,一腳跳進(jìn)杏花房。五月里來薔薇笑,一腳跳進(jìn)薔薇房?!庇直热缒泻⒌母柚{:“請,請,請,請進(jìn)諸葛亮的八卦陣;退,退,退,退進(jìn)劉備的荊州城……”
這些歌謠伴隨著孩子們的跳躍和投擲動作,增加了游戲的樂趣和節(jié)奏感,成為經(jīng)常喚起人們童年回憶的美好旋律。
跳房子的鍛煉價值
跳房子的玩法多、趣味性強,既符合低年齡段孩子好動、好奇心強的特點,又有助于調(diào)動他們參與活動的積極性,鍛煉身體的機能。
具體來說,跳房子游戲可以增強身體協(xié)調(diào)性。在游戲中,孩子需要單腳跳、雙腳跳相互切換,并且在跳躍中保持身體平衡,這對身體的協(xié)調(diào)性、大腿肌肉的力量和耐力,以及手臂都有一定的鍛煉價值。
其次,跳房子游戲能夠培養(yǎng)耐心和專注力。因為游戲有比較嚴(yán)格的規(guī)則和步驟,需要參與者集中注意力,認(rèn)真完成每一個動作,這有助于培養(yǎng)他們的耐心和專注力。
對于兒童來說,跳房子游戲還能夠促進(jìn)空間認(rèn)知發(fā)展,對學(xué)習(xí)幾何圖形、空間位置等知識有一定的幫助。
至于在游戲中獲得的成就感和自信心,以及對挫折的承受能力,都將在未來的生活中潛移默化地發(fā)揮著作用。
知識卡片:有人考證,跳房子的歷史或可追溯到羅馬時代,古跡遺址的鑲嵌地面上發(fā)現(xiàn)有類似跳房子的圖案。那些圖案很大,甚至達(dá)到30米,可能是用于步兵軍事訓(xùn)練。后來,孩子們就據(jù)此畫線扔石,添加評分系統(tǒng),變成一種經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)游戲。