《茅屋為秋風(fēng)所破歌》若干釋義再探

【導(dǎo)讀】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這篇膾炙人口的佳作被選入了我國部編版、人教版等多個版本的語文教材，也被后世廣泛傳頌，收錄到了各個版本的中國古代文學(xué)作品選當(dāng)中。雖然經(jīng)典永流傳，但該詩的部分注釋仍然存在爭議，語文教材對此詩的注解亦有不同，因此有必要對其辨正，以求符合原意。

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首體現(xiàn)杜甫家國情懷的典范之作。詩人在秋風(fēng)涼涼、夜雨淅淅的衰破草堂下發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨，體現(xiàn)了憂國憂民、心系天下的崇高思想境界。本文將選取爭議較多的“掛罥”“沉塘坳”“寒士”幾個字詞，并結(jié)合各家注釋進行辨析，盡力以求正解。

一、“掛罥”

“高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”

部編本初中《語文》八年級下冊第六單元注：“[掛罥（juan）]掛著，掛住。罥，掛結(jié)?！?/p>

蘇教版初中《語文》九年級下冊第四單元注：“[掛罥（juan）]掛，纏繞?！?/p>

郁賢皓《中國古代文學(xué)作品選》（第三卷）注：“掛罥（juàn）：兩字同義，纏繞，掛住。”

朱東潤《中國歷代文學(xué)作品選》中編第一冊和袁世碩《中國古代文學(xué)作品選》第二冊注：“掛罥（juàn），掛結(jié)?！?/p>

仇兆鰲《杜詩祥注》中冊注：“李善《選注》：罥，結(jié)也?！?/p>

蕭滌非《杜甫詩選注》注：“罥，音絹。掛罥，掛結(jié)的意思。因為茅草吹得飛起來，所以掛上樹杪?！?/p>

上述注釋中“罥”字有和“掛”一起注的情況，如郁賢皓認為“掛罥”兩字同義，共為“纏繞”；也有分開注的情況，如仇兆鰲本、蕭滌非本和部編本初中《語文》將“罥”釋為“結(jié)”；更有不注者，如蘇教版初中《語文》注“掛”為“纏繞”，“罥”無釋義。根據(jù)以上注解可以發(fā)現(xiàn)對“罥”的注釋不夠清晰，各家的注解有些細微差別，雖有可取之處但也有待完善。

《漢語大字典》引王筠《說文句讀》：罥或作羂，省作罥。“罥”字上部“罒”旁實為網(wǎng)字，“罥”本指捕捉鳥獸的網(wǎng)，如蔡邕《琴操·思親操》：“深谷鳥鳴兮嚶嚶，設(shè)置張罥兮，思我父母力耕?！币蚓W(wǎng)是用繩子編織纏繞而成，因此也有“用繩子套”“纏繞、打結(jié)”等動詞義。結(jié)合大風(fēng)刮起房屋上的茅草飄落在高高的樹梢上和樹枝相互懸掛纏繞的情景，此字在本詩中應(yīng)采用“纏繞”義。

另外，詩歌創(chuàng)作非常注重上下句對應(yīng)，即對仗。雖然本詩并非嚴格意義上的律詩，但從整體上來看，是非常注重對仗的。不難看出這兩句句式相同，因此由對應(yīng)的下句中“飄轉(zhuǎn)”一詞可以看出，“掛”和“罥”意義一定不完全相同。“飄”為“飄揚、飄動”，“轉(zhuǎn)”為“旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動”，二者狀態(tài)不同，“掛”與“罥”也應(yīng)是如此。在大風(fēng)四起的狀態(tài)下，飛得高的茅草應(yīng)該是“懸掛”和“纏繞”在樹枝上。

由此可見，在理解詞義時要注意，“掛罥”屬于并列結(jié)構(gòu)，都為動詞，“掛”即掛上、掛著的字面意思，“罥”字則應(yīng)有單獨的含義為纏繞、打結(jié)。根據(jù)詩歌對仗，“罥”和“掛”字各為動詞，“罥”既不應(yīng)該是“掛”的附屬，也不應(yīng)該忽略而不注。因此在上述注釋中，各家注本有可取之處；但在語文教材注釋中，字義和邏輯關(guān)系不夠清晰明確。

二、“沉塘坳”

“高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”

部編本初中《語文》八年級下冊第六單元注：“[沉塘坳（ào）]沉到池塘水中。坳，低洼的地方?！?/p>

蘇教版初中《語文》九年級下冊第四單元注：“[塘坳（ào）]低洼積水的地方?！?/p>

郁賢皓《中國古代文學(xué)作品選》（第三卷）注：“塘坳（ào）：低洼積水之處?！?/p>

朱東潤《中國歷代文學(xué)作品選》中編第一冊和袁世碩《中國古代文學(xué)作品選》第二冊注：“塘坳（ào）），低洼積水處?！?/p>

仇兆鰲《杜詩祥注》中冊注：“塘坳，水塘作坳垤形也?！肚f子》覆杯水于坳塘之上，則芥為之舟?！?/p>

蕭滌非《杜甫詩選注》注：“坳，音凹，低洼的地方。以上寫狂風(fēng)破屋?！?/p>

部編本將“坳”解釋為“低洼的地方”，卻又將“沉塘坳”解釋為“沉到池塘水中”，“坳”字并沒有落處；其他版本將“坳”字理解為“低洼積水的地方”是正確的，只不過此僅為“坳”字義，沒有和“塘”字聯(lián)系起來，對“塘坳”二字的理解有待商榷。

《說文解字》：“塘，隄也。從土唐聲。徒郎切?！北玖x指堤壩，水邊的高岸，后亦用為地名，如庾信《哀江南賦》：“連茂苑于海陵，跨橫塘于江浦”；后來有池塘、水塘的意思，如謝靈運《登池上樓》“池塘生春草”和本文中所說的水塘?！墩f文解字》：“坳，地不平也。從土幼聲。於交切。”本義是指低凹的地方，山間低處為“山坳”，如《徐霞客游記》中“下至山坳，暝色已合”；水邊低處為“水坳”，如本文中塘邊的洼地，故“坳”為低洼積水的地方。因此，“塘”和“坳”是有關(guān)水池的大小、深淺、地勢都有所差異的兩個單獨的字。根據(jù)對仗結(jié)構(gòu)和現(xiàn)實情境可以得知，在這首詩中，“塘坳”為偏正結(jié)構(gòu)，偏向“坳”義，“塘”是修飾，意為“水塘邊的低洼處”。因為這里的“塘坳”和上句中的“林梢”相對應(yīng)，是偏正結(jié)構(gòu)的詞組，“林梢”即樹林的梢頭?！疤痢焙汀佰辍倍加袑嵙x，只不過在這里意義更偏向于“坳”，“塘坳”兩字合在一起指的是水塘邊的低洼處。

其次，“沉”字注為“沉沒、沉下”不符合對仗格式也不符合生活常識，“沉”字在本詩中是“低”的意思。從對仗來看，“沉塘坳”對應(yīng)的是前文“長林梢”?！伴L”在課文注釋中為形容詞“高高”的意思，所以“長林梢”的含義是高高的樹林枝頭；“沉”對應(yīng)“長”，那么“沉”的詞性和“長”一樣為形容詞。見《辭源》“水”部“沈”字條可知，“沉”作為形容詞有“深”、“低”的意思，如三國魏·曹植《吁嗟篇》：“自謂終天路，忽然下沉淵?！蹦铣熙U照《觀漏賦》：“注沉穴而海漏，射懸涂而電飛?！庇纱丝梢缘弥?，“長”是“高”，“沉”是“低”，二者相對；“沉塘坳”不是“沉入水塘低洼處”的意思，而應(yīng)當(dāng)解釋為“低矮的池塘積水處”，“長林梢”和“沉塘坳”一一對應(yīng)。

從生活常識上來講，茅草作為很輕巧的物體能隨風(fēng)而起，自然也不會輕易、迅速地沉于水下。雖然會因為經(jīng)過長時間的浸泡而沉入水中，但詩人看見的景象是即時的，因此茅草并不會馬上“沉”進水中。更何況，茅草若沉入水下也不會被詩人看見，因此將“沉”理解為“沉入、沉沒”不夠準確。

另外，茅草是飄落在了池塘邊的低洼積水處，并非池塘中央的深水處，就更不會有“沉”這個狀態(tài)。當(dāng)然不排除有漂浮在池塘中的茅草，但作者的描寫對象顯然不是池塘中的，而是池塘邊低洼處可以接觸的茅草。只有這樣，南村群童才會“公然抱茅入竹去”。所以這里的“沉”為“低”，并不是部編本教材中所謂“沉下”的意思。

綜上所述，“高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”這一句詩有多處存疑的地方，各家都有著不同的看法。結(jié)合本詩語境和現(xiàn)實生活，并通過查找詞典和書籍例證，發(fā)現(xiàn)“高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”是非常工整、一一對應(yīng)的詩句。其中“掛罥”為并列結(jié)構(gòu)詞組，“罥”為纏繞、打結(jié)；“塘坳”為偏正結(jié)構(gòu)詞組，“坳”為塘邊的低洼處；“沉”為形容詞“低”。此句義為：飛得高的茅草纏掛在高高的樹梢上，飛得低的茅草飄轉(zhuǎn)到低矮的水洼里。

三、“寒士”

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”

部編本初中《語文》八年級下冊第六單元注：“[寒士]貧窮的士人?！?/p>

郁賢皓《中國古代文學(xué)作品選》（第三卷）注：“寒士：貧寒之人，尤指貧窮的讀書人。”

蕭滌非《杜甫詩選注》注：按此詩“寒士”，雖指貧寒的書生，但可以而且應(yīng)當(dāng)理解為“寒人”。從杜甫全文以及“窮年憂黎元”、“一洗蒼生憂”這類詩句來看，作這樣的引申是合乎實際的，并非美化。王安石題杜甫畫像詩：“寧令吾廬獨破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼”，便是把“寒士”引申為老百姓。

部編本將“寒士”譯為“貧窮的士人”是有待商榷的，此處泛指一切貧寒窮苦之人，以郁本、蕭本為是。在上古和中古，“士”的概念要比“讀書人”大得多，讀書人可以稱為“士”，其他人也可以?！渡袝ぬ┦摹罚骸班滴沂俊！笨资瑁骸笆空撸凶又筇?， 故群臣通稱之?！薄对姟す选罚骸白硬凰嘉遥M無他士。”鄭箋：“他士，猶他人也?！笨梢姽糯笆俊弊植⒎菃沃浮白x書人”，那么在本詩中，泛指普天之下貧寒之人應(yīng)該更合詩意。

另外，杜甫是我國唐代一位偉大的詩人，被稱為“詩圣”，而他的詩也被稱為“詩史”，“圣”是圣人，是心懷天下、至善至純之人，“史”是歷史。杜甫的詩全面反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的社會生活，具有歷史的認識價值。他的詩寫個人的遭遇，寫家庭的生離死別，寫國家的風(fēng)雨飄搖。他以仁者之心，記敘著有血有肉的歷史，因此每一個窮苦貧寒的人都是他心系的對象?！稛o家別》寫故鄉(xiāng)荒涼、老母病死，歸來無家，再次從軍的征人；《石壕吏》寫深夜捉人的官吏，逾墻而走的老翁，衣不蔽體的新婦，替夫從役的老嫗以及二男戰(zhàn)死、支離破碎的家庭。

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這是杜甫為全天下人的呼喊。杜甫在自己的茅屋被秋風(fēng)吹破的時候，依然惦記著天下蒼生，他的詩詞從來就不只局限在一方小小的草堂里，更包含著心憂家國、胸懷天下的情懷。“這就是老杜的偉大之處，他總能從個人的狹窄境遇中拔擢出來，走向人類的普遍命運。”

杜甫在風(fēng)雨飄搖的大唐王朝中流離，始終心懷國家與百姓。他看見了太多“朱門酒肉臭，路有凍死骨”“國破山河在，城春草木深”的場景，所以他將熱血化成為國為民之心，即使身處破舊漏雨的茅草屋，也想著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他牽掛的是天下的人，而不單單只有讀書人。理解了“寒士”，我們才能更好地理解他的濟世情懷。

教材中文言詩詞的注釋對于促進學(xué)生深入理解詩歌的文本意義、情感內(nèi)涵及藝術(shù)特色具有重要的作用。以上是結(jié)合相關(guān)資料對本詩注釋存疑之處的思考，以供參考。

參考文獻

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