青春的追憶

太陽像一個燦爛的笑臉，高高地掛在天空。我們在操場上看電影，當電影播放到高潮時，一張張青春的臉揚起，長成一片向日葵，屏息斂聲，接受點點澆淋。

這部電影是《建黨偉業(yè)》。影片中，有一個人物讓我印象深刻——辜鴻銘。在那個新文化盛行的年代，人人都剪了辮子，他卻一臉坦然地墜著辮子走上講臺。講臺下是一片唏噓聲，只見他用拐杖把辮子勾過來搭在肩上說：“我的辮子長在腦后，笑我的人辮子長在心頭。老夫頭上的辮子是有形的，而諸公心中的辮子卻是無形的。請諸公盡興欣賞?！笔前?，人們把辮子剪了，可內心的封建禮教仍是一把枷鎖，牢牢地鎖在心里。雖然辜鴻銘的辮子沒剪，但他的學識與經歷使他的內心早已打開，那些只知嘲笑卻不行動的人才是最可笑的陳腐之人。辜先生所表現(xiàn)出的溫良的人性，讓青春的我們受益匪淺。

電影中五四運動的片段讓我震撼。愛國學生們高舉旗幟，高喊：“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“拒絕在和約上簽字”……一聲聲口號震耳欲聾，一道道身影匯聚成一股強大的青春力量。他們握緊拳頭向上舉起，愛國熱血在他們心里翻滾。以行動噴發(fā)滿腔熱血，他們將熱血滴落成一顆顆種子，播種在人們心中，綻放出絢麗的花朵。而這些昂揚的花朵告訴我們，正義與激情才是真正的青春！

蔡鍔將軍與小鳳仙分別的場景同樣讓人印象深刻?！澳魏纹叱咧|，已許國，再難許卿。”蔡將軍果決地放棄兒女情長，去守護祖國的山河，以行動彰顯了祖國和人民在他心中的位置。將軍的澆淋，讓我們青春的內心進行了一次完滿的洗禮。

看完這部影片，我的愛國熱血被激發(fā)，我的斗志被愛國熱忱所號召。那些學習上的困苦，生活中的磨難，哪有先輩們?yōu)榱藝毅@學問、振臂呼、舍私情、心堅定來得艱難呢？我深深懂得：愛國，不僅僅是五星紅旗冉冉升起時的驕傲，更應是在危難或安逸時的實際行動。我們成長在安逸的青春時代，更應該在攻克學習難題、打點好生活中的大小事務中鍛煉，讓自己成長為祖國的棟梁！

●點評

本文選取了一次看電影的事件，抓住了影片中辜鴻銘義正辭嚴表達愛國要付諸行動而不是追求形式的場景，愛國學生高喊口號游行的場景以及蔡鍔將軍與小鳳仙分別的場景，描寫了觀影時受到的教育與激勵，以夾敘夾議的方式巧妙地表達了小作者修煉自己、立志報國的理想。

【廣東惠州市南山學校】