一個忙里偷閑的日子,我突發(fā)奇想,想去爬山,于是叫上幾個朋友,來了一場說走就走的旅行。
我站在山腳,巍巍太行如今沒什么人,眼前只有路旁的樹、滿山的花、遍野的草。我們拾級而上,慢慢地,悠閑地,后腳揚起的塵土從空中回落,一切都似乎開了慢倍速。沒有人群的吵鬧,擁擠與心慌也仿佛被隔絕。此時山風微微,吹拂著我的身體,留下夏日的清爽與一整天的好心情。
我不由得想起班會課上老師和我們分享的兩個成語:“靜能生慧”和“靜水流深”。是啊,當我們靜下來,才可以收獲更豐富的內(nèi)心。
記得每個周末,在家寫作業(yè)的日子總是充滿埋怨和“喧囂”。樓上鄰居家裝修房子的電鋸聲、對面商場震耳欲聾的搖滾樂、小區(qū)里大人扯著嗓子吵孩子的聲音……這些聲音傳入我的耳中,每一聲都讓我原本平靜的心陷入煩悶。當這些記憶中的情景與今天的登山之感交錯在一起時,我感覺時間仿佛凝固一般。心靜為我?guī)砹诵碌氖斋@。
我們登上山頂,圍坐一團,任由風吹,任由日曬。聽風與鳥鳴,我享受著燦爛人生的每分每秒。我看到陽光下的塵埃起起伏伏,在一呼一吸間,于空中浮游;我聽到縫隙中頑強生長的小植們,它們笑得清脆,笑得肆意。一切喧囂被隔絕在外,原來內(nèi)心的寧靜竟然可以收獲這么多的美好。
登山結(jié)束,我收獲頗豐,城市的嘈雜似乎已經(jīng)被封印在了山中,回到學校,回到家中,噪音消失了,焦躁不見了,房間里到處都洋溢著溫馨與寧靜。我在知識的海洋里灑脫地遨游,自己也感覺到了前所未有的寧靜與力量。初三一次次的模擬考試,讓我一次次看到自己與目標的接近,我也逐漸成為家長們口中的“別人家的孩子”,難怪老師說靜能生慧,要不是這次登山,我如何能收獲這份力量?
原來,我的成功密碼,竟是心靜,我定會“靜靜”走下去,去享受一次又一次的成功。
●點評
和朋友的一次登山之行,讓小作者找到了成功的密碼——心靜。這是一篇成長類作文,全文扣題緊密,小作者在登山與回憶反思中漸漸成長,擁有了屬于自己的成功密碼。習作語言表現(xiàn)力也很強,美景在小作者筆下自然的流露,詳略安排合理。
【作者系河南安陽市第七中學學生,指導老師:馬繼紅】