引領(lǐng)有志有為青年向“新”求“質(zhì)”

中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表：

你們好！來信收悉。你們以大賽為平臺，用在課堂和實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的知識解決實(shí)際問題，在創(chuàng)新實(shí)踐中增本領(lǐng)、長才干，在互學(xué)互鑒中增進(jìn)中外青年的友誼，這很有意義。

創(chuàng)新是人類進(jìn)步的源泉，青年是創(chuàng)新的重要生力軍。希望你們弘揚(yáng)科學(xué)精神，積極投身科技創(chuàng)新，為促進(jìn)中外科技交流、推動科技進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。全社會都要關(guān)心青年的成長和發(fā)展，營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，讓廣大青年在中國式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華。

習(xí)近平

二○二四年十月十六日

青年是富有創(chuàng)造力、具有創(chuàng)新性的群體，青年一代投身科技創(chuàng)新、推動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展正當(dāng)其時(shí)，適得其勢。2024年10月16日，習(xí)近平總書記給中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表回信，勉勵(lì)參賽青年要“弘揚(yáng)科學(xué)精神，積極投身科技創(chuàng)新”，并鼓勵(lì)全社會要“營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記回信精神，著重培育青年科技創(chuàng)新思維，增強(qiáng)青年科技創(chuàng)新本領(lǐng)，激發(fā)青年科技創(chuàng)新動力，構(gòu)建青年科技創(chuàng)新生態(tài)，引領(lǐng)有志有為青年向“新”求“質(zhì)”。

尊重成長規(guī)律，把握主體實(shí)際，培育青年科技創(chuàng)新思維

勇于創(chuàng)造、敢于創(chuàng)新是中國人民追求的美好精神品質(zhì)，包含著人們對于社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和未來趨勢的理解。在綿延不絕的歷史長河中，中國人民通過勤勞與智慧不斷進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明，獲取了思想、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的偉大成果，鑄就了中華民族的偉大創(chuàng)造精神。改革開放以來，中國堅(jiān)定不移深化改革、擴(kuò)大開放，形成了以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。進(jìn)入新時(shí)代，在習(xí)近平總書記關(guān)于創(chuàng)新發(fā)展一系列重要論述的指引下，創(chuàng)新型國家建設(shè)取得重大進(jìn)展，催生出符合新時(shí)代發(fā)展要求的創(chuàng)新精神品質(zhì)。這些具有強(qiáng)大精神內(nèi)核的思想資源展現(xiàn)了中國人民堅(jiān)持創(chuàng)造創(chuàng)新的磅礴偉力，為培育新時(shí)代青年的創(chuàng)造創(chuàng)新思維提供了一方沃土。青年的創(chuàng)新之路能否走得又穩(wěn)又遠(yuǎn)，其基礎(chǔ)在于是否尊重個(gè)體成長的客觀規(guī)律、是否具有實(shí)事求是的觀點(diǎn)方法。因此，只有幫助青年一代樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能完成“量”的積累、促成“質(zhì)”的變化，使之真正成為開創(chuàng)新事業(yè)、開辟新境界的先鋒隊(duì)和先行者；充分了解新時(shí)代青年為何創(chuàng)新、何以創(chuàng)新、如何創(chuàng)新，向青年傳遞把握科技命脈的思維方法；尊重青年的主體地位和差異性質(zhì)，根據(jù)不同年齡階段、思想狀態(tài)、教育環(huán)境等關(guān)鍵要素，開展適時(shí)適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新價(jià)值普及；引導(dǎo)青年群體汲取模范和榜樣的力量，弘揚(yáng)科學(xué)家“勇攀高峰、敢為人先”的創(chuàng)新精神。

響應(yīng)人才呼喚，錨定目標(biāo)定位，增強(qiáng)青年科技創(chuàng)新本領(lǐng)

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。如今，一群有志有為的年輕人正傳遞著英雄前輩們的“接力棒”，他們選擇站在科學(xué)前沿，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，自立自強(qiáng)、精益求精，不斷見證著中國航空、中國芯片、中國高鐵等事業(yè)的發(fā)展，以嚴(yán)慎細(xì)實(shí)的工作態(tài)度為科技產(chǎn)業(yè)高端自主化發(fā)展注入動力?？梢哉f，科技創(chuàng)新需要更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，國家富強(qiáng)需要涌現(xiàn)出更多能夠肩負(fù)使命、擔(dān)當(dāng)大任的向“新”求“質(zhì)”青年科技人才。因此，新時(shí)代背景下必須培養(yǎng)面向國家重大戰(zhàn)略任務(wù)、符合國家人才發(fā)展目標(biāo)定位、敢于進(jìn)入高新精尖項(xiàng)目中攻堅(jiān)克難的青年科技人才；引導(dǎo)廣大青年人才善于進(jìn)行科研成果轉(zhuǎn)化，在生成和延長產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展中實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)；鼓勵(lì)廣大青年積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識和實(shí)用技能，樹立求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

強(qiáng)化正向激勵(lì)，減少負(fù)面壓力，激發(fā)青年科技創(chuàng)新動力

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素”。這一重要論斷，從向“新”和求“質(zhì)”兩個(gè)方面揭示出新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)踐路徑，把科技創(chuàng)新從“關(guān)鍵變量”轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的“最大增量”。因此，當(dāng)代青年向“新”求“質(zhì)”，必須凸顯出科技創(chuàng)新的引擎和增量器作用，這就需要在科研主陣地中賦予強(qiáng)大動力。不難發(fā)現(xiàn)，影響青年科研人員創(chuàng)新動力的因素復(fù)雜多元，體現(xiàn)在主體意愿、創(chuàng)新環(huán)境、實(shí)踐過程、考評績效等諸多方面。在實(shí)際科研環(huán)境中，青年科研人才往往面臨事業(yè)和生活的雙重壓力，在創(chuàng)新成效的考核評價(jià)中受到一定程度的限制。一方面，一些青年科研人員所獲得的薪酬福利和財(cái)政資助不足，其他非科研性質(zhì)的任務(wù)重，從而阻礙原有科學(xué)探究和技術(shù)研發(fā)的推進(jìn)；另一方面，青年科研人員在成果評價(jià)認(rèn)定過程中可能會發(fā)現(xiàn)其投入和產(chǎn)出不匹配，從而消磨推進(jìn)更深層次科技創(chuàng)新計(jì)劃的興趣熱情。因此，應(yīng)當(dāng)加大科研經(jīng)費(fèi)對于青年科技人才的穩(wěn)定支持力度，幫助他們解決工作生活的后顧之憂；完善符合青年科技人才特點(diǎn)的統(tǒng)籌評價(jià)機(jī)制，打破“唯職稱”“唯論文”等固化僵化模式；落實(shí)以績效評價(jià)結(jié)果為主要依據(jù)的動態(tài)調(diào)整分配機(jī)制，合理優(yōu)化青年人才成長建功激勵(lì)機(jī)制；減輕青年科研人員的非科研事務(wù)壓力負(fù)擔(dān)，給予其更多自主和彈性成長空間，激發(fā)他們科技創(chuàng)新的內(nèi)在動力。

完善政策環(huán)境，豐富平臺載體，構(gòu)建青年科技創(chuàng)新生態(tài)

個(gè)人與環(huán)境緊密相聯(lián)，任何科技創(chuàng)新活動都是在一定環(huán)境下完成的，青年推進(jìn)科技創(chuàng)新面臨著戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存的宏觀環(huán)境。為此，構(gòu)建和維護(hù)助力青年拼搏奮斗所需要的良好科技創(chuàng)新生態(tài)十分必要。青年科技創(chuàng)新生態(tài)內(nèi)在包含著政策環(huán)境和平臺載體兩個(gè)方面。從政策環(huán)境方面看，青年很大程度上會受到所處科研環(huán)境的政策創(chuàng)新能級和態(tài)勢影響。以城市創(chuàng)新環(huán)境為例，作為全國首批青年發(fā)展型城市建設(shè)試點(diǎn)城市的合肥，近年來主動對接產(chǎn)業(yè)鏈并加快科技成果轉(zhuǎn)化，持續(xù)為培育新質(zhì)生產(chǎn)力營造氛圍，通過多個(gè)城市高能級科創(chuàng)平臺聚攏青年科技人才。從平臺載體方面看，以中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽等為代表的活動以賽促學(xué)，為人才展示培養(yǎng)提供了實(shí)踐高地和交流平臺，促進(jìn)培養(yǎng)更多能打出理論實(shí)踐“組合拳”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍。因此，應(yīng)當(dāng)加大對創(chuàng)新型城市建設(shè)政策的解釋和宣傳力度，科學(xué)規(guī)劃青年發(fā)展型城市；鼓勵(lì)政府部門、高校院所、企業(yè)單位、社會組織間深化合作，共建共享科學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)，探索產(chǎn)學(xué)研一體化的深度融合模式；發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢，為青年提供更為豐富的創(chuàng)新實(shí)踐育人平臺和就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長機(jī)會；不斷改進(jìn)人才服務(wù)保障機(jī)制，加強(qiáng)有關(guān)青年科技人才的職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、平臺建設(shè)，為國際科技交流合作提供支撐。

（作者分別系蘇州大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師；蘇州大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生。蘇州大學(xué)馬克思主義學(xué)院王雪博士生對文章亦有貢獻(xiàn)）

責(zé)任編輯 閆宏偉 趙雨欣