課間,班上一位名叫小如的女生來辦公室找我,哭訴著說班上兩位男同學(xué)嘲笑她。
小如是天生兔唇,雖做了矯正術(shù),但留下了明顯的疤痕。出于這個(gè)原因,小如在班級里表現(xiàn)得怯生生的,不會勇敢展示自己。
小如哭得傷心時(shí),預(yù)備鈴響起,我便扯過一張紙巾,遞給小如,說:“老師知道這個(gè)情況了,我來解決這個(gè)問題。但在此之前,你先把眼淚擦擦,我們清清爽爽地回教室上課,可以嗎?”
小如點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚后離開了辦公室。
小如走后,我的怒火升騰,明明花了大把時(shí)間、精力教育班上學(xué)生,但總是問題不斷。我心里暗下決心:等那兩個(gè)學(xué)生來了,我一定要批評他們一頓并讓他們鄭重地道歉。
一節(jié)課過去,我把三位學(xué)生叫來辦公室。我生氣地對兩位男生說:“你們倆如實(shí)地描述一下事情的經(jīng)過。”
在他們描述時(shí),我腦海里閃過了一個(gè)念頭:學(xué)生一直問題不斷,會不會不是因?yàn)槲也粔驀?yán)厲,而是沒有用對方法呢?
念及此,我又說:“給你們倆分鐘,一人想三個(gè)小如的優(yōu)點(diǎn)!”
念及此,我又說:“給你們倆分鐘,一人想三個(gè)小如的優(yōu)點(diǎn)!”
兩分鐘后,他們怕被人搶先似的開始陳述?!拔矣X得小如跳舞很厲害,聽說她去參加比賽還拿過獎(jiǎng)”?!靶∪绲恼Z文作業(yè)寫得很工整,經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢”……
此時(shí),小如的眼角濕潤起來,大大的眼睛再也裝不下那小小的淚珠。
待兩人說完,我問小如是否原諒了他們,她點(diǎn)頭稱是。兩個(gè)男生也表示不會再有如此行為,于是,我讓他倆先行返回教室。等男生走后,我問小如此次流淚的原因,她笑著說:“我是開心的?!?/p>
聽到小如的話,我的內(nèi)心深受震動,這次教育的效果出乎我的意料。于小如而言,聽幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)要比“對不起”的份量重得多,原來被看見的力量如此強(qiáng)大!