成為周軼君

真相揭示者

2000年9月，新一輪巴以沖突爆發(fā)，導致了嚴重的人員傷亡。

26歲的周軼君主動爭取去巴勒斯坦報道，經同意，踏上了前往加沙地帶的征途，成為新華社歷史上首位常駐此地的女記者。

在這片被喻為“離上帝最近，卻又與死亡僅一線之隔的土地”上，她孤獨而堅定地履行著記者的職責。

血流成河、斷水斷電、突如其來的爆炸，運輸機、戰(zhàn)斗機、偵察機每天在頭頂盤旋，發(fā)出巨大的轟鳴聲……這些令人聞之色變的考驗，僅是冰山一角。

她曾被一個大石塊擊中脖子，血把衣服染紅了，脖子好久都不能動。還有一次，在車上，一個小男孩忽然掏出手槍指向了她……

面對危險，她坦誠地表達了自己的恐懼，然而，恐懼并未讓她退縮，她反而更加堅定了作為記者的身份認同。她時刻銘記著自己的神圣使命——揭示巴以沖突背后鮮為人知的真相。這份信念如同燈塔，指引著她在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上勇往直前。

她希望大家能看穿危險背后傳遞出的東西，“如果沒法阻止戰(zhàn)爭，那就把戰(zhàn)爭的真相告訴世界”。

周軼君的職業(yè)偶像是法拉奇，一位傳奇的意大利記者，報道過越南戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭和南非動亂。她從偶像那里汲取的，更多是一種勇于探索、不懈追求的精神——你要親身經歷，你要深入了解。

她的筆下和鏡頭中，再現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘暴與罪惡：在自家門口中彈身亡的5歲巴勒斯坦男孩，一群興奮地喊著“明天我要當烈士啦”的即將成為人體炸彈的孩子，坐在廢墟里失聲痛哭的幸存者，無家可歸、流落街頭的老人……

她記錄巴勒斯坦難民對朝不保夕的恐懼，也再現(xiàn)以色列人失去安全感的焦慮。這種人文關懷，使她的報道超越了簡單的新聞，成為記錄時代的歷史見證。

她看見、記錄、追問、思考，用專業(yè)、客觀和真誠的態(tài)度寫出一篇又一篇戰(zhàn)地報道：記錄加沙地帶700多天歷程的《中東死生門》、遍訪16個國家與上百位人物才寫出的《走出中東》。它們立體地、全方位地展現(xiàn)中東，讓世界看見加沙地帶，看見戰(zhàn)爭的罪惡。

2004年，周軼君榮登第二屆CCTV“中國記者風云榜”，她被評述為“堅守的使者”，“因為她的堅守，讓每一個需要的地方都發(fā)出了中國人的聲音”。

教育探索者

2014年，周軼君決定轉型成為紀錄片導演。

2019年，周軼君執(zhí)導的教育紀錄片《他鄉(xiāng)的童年》“刷爆”全網：微博相關話題閱讀量突破10億，豆瓣評分高達8.8分，入選“2019年度中國最具影響力的十大紀錄片”。

《他鄉(xiāng)的童年》不僅是一部關于教育的紀錄片，更是一面鏡子，映照出中國家長對教育的焦慮與期待。

從海淀黃莊到衡水、六安毛坦廠，從幼兒園到高中乃至大學，中國教育的“卷”，就像一場令人不敢松懈的馬拉松比賽。參賽者從兩三歲起跑，背負著家長的期望、社會的壓力，以及自我實現(xiàn)的夢想。賽道漫長而擁擠，每個人都拼盡全力，生怕落后一步。

這場“卷”的背后，既是全社會對教育的極度重視，也是對未來的深深焦慮。每個人都希望在這場比賽中脫穎而出，但代價是童年的消逝、青春的壓抑，以及無數家庭的疲憊不堪。

在這場聲勢浩大、似乎永無止境的角逐中，孩子痛苦，家長焦慮乃至崩潰。作為兩個孩子的母親，周軼君亦身處其中，即使睿智如她，同樣痛苦不堪。

“我不是教育專家，只是身為母親，對教育有許多疑問，于是，我選擇做一名探索者?！?/p>

身兼母親和記者的雙重身份，周軼君率團隊走訪了芬蘭、日本、印度、以色列、英國，用她的鏡頭展現(xiàn)了不同的教育模式。

在紀錄片中，周軼君選取獨特的視角，客觀地記錄細節(jié)，再現(xiàn)各國教育的原貌，通過鏡頭告訴我們：教育不是簡單的知識傳授，而是培養(yǎng)完整的人。

她不是簡單地比較各國教育的優(yōu)劣，而是深入探討教育背后的文化邏輯。她關注教育如何塑造人的思維方式，如何影響社會的價值取向。這種深刻的反思，賦予了《他鄉(xiāng)的童年》非凡的思想深度，使其成為一部引人深思的作品。

紀錄片中有一場對話引起了網友的熱議：當周軼君問幾個芬蘭小學生“什么是成功”時，一個男孩認為有一份工作，能夠結婚，銀行賬戶里還有一點點能保障生活的存款，就挺成功的，另外幾個孩子也認同這種看法。

成功到底是什么？想明白這個問題，對當下焦慮的我們來說何等重要。今天我們之所以焦慮，很大程度上就是因為對成功的定義出了問題。

激發(fā)全社會對教育的深度思考，這正是《他鄉(xiāng)的童年》的深刻意義所在。

這種思考，可能會影響一代人的教育觀念，進而影響中國教育的未來走向。在這種意義上，周軼君的這部作品，已經超越了紀錄片的范疇，成為推動社會進步的重要力量。

“我覺得我們真正能夠培養(yǎng)他們的，是如何看待自己獲得的東西，他們能夠從中再獲得什么和他們怎么去應對周圍的環(huán)境。總的來說，就是培養(yǎng)一種再創(chuàng)造的能力，這很重要?！?/p>

周軼君對教育的深度思考中，有她作為母親的切身感受，亦有她作為記者的廣闊視野。

深度對話者

從戰(zhàn)地記者到紀錄片導演再到主持人，在每一個角色上，周軼君都取得了令人矚目的成績。

在很長一段時間里，談及“文化訪談類節(jié)目”，無論是《鏘鏘三人行》《圓桌派》，還是《十三邀》，男性總被默認為表達的中心和觀點的生產者。

而做客《鏘鏘三人行》《圓桌派》等節(jié)目的周軼君，以灑脫自然、睿智深刻、學識淵博“圈粉”無數，成功改寫了這種刻板印象。

她從來不以性別來定義自己的角色，而是以思想來確定自己的位置。在與各界人士的對話中，她既能保持理性的思考，又能展現(xiàn)感性的溫度。

2024年10月，周軼君主持的談話類節(jié)目《第一人稱復數》第2季一開播就引發(fā)熱議，被網友稱為“今年最好的訪談節(jié)目之一”。

通過《第一人稱復數》，我們看到了91歲高齡卻保持著赤子之心的徐小虎，她的金句“我小時候就發(fā)現(xiàn)了大人笨，所以我就不要變成大人”真是振聾發(fā)聵；評價正在熱播的電視劇《玫瑰的故事》時，毛尖直接批評其主題倒退了100年，這見解是何等犀利、深刻；幾乎素顏出鏡的王珮瑜講述她對京劇的熱愛與堅守時表現(xiàn)出的真誠，更是引發(fā)網友強烈共情。

超越性別，回歸人性；超越偏見，追求真理。在這種意義上，周軼君不僅是一個優(yōu)秀的記者、導演、主持人，更是一個時代的見證者和思考者。

“我越來越感覺所謂尋找自我，不是在自己身上找，得去這個世界找。如果你感到困惑，感到不知道該怎么辦，我的方法是不要把自己放得那么大，去做事情，去這個世界走走。這樣你反而能找到自己，會越來越堅定地知道自己是什么人，能干什么?！?/p>

周軼君，始終好奇和關心世界，始終在路上。她在看世界的途中，不斷地超越自我，建立起屬于自己的世界觀，一步一步成為自己，成為周軼君。

（度山河摘自微信公眾號“最華人”，本刊節(jié)選）