湯金華,副教授,羽毛球國際健將、世界冠軍,“湯金華勞模先進(jìn)創(chuàng)新工作室”“南信湯金華羽毛球工作室”負(fù)責(zé)人。她曾代表國家參加多項(xiàng)羽毛球世界級(jí)比賽奪得冠軍,并蟬聯(lián)2014年、2016年世界羽毛球女子團(tuán)體賽尤伯杯冠軍。因突出表現(xiàn),她被江蘇省委、省政府記個(gè)人一等功,曾獲得江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、江蘇省新長征突擊手標(biāo)兵、“三八”紅旗手標(biāo)兵、“江蘇省勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。
父親的嚴(yán)與愛
“我和世界冠軍打了場球!”2024年8月,第三屆“VICTOR·湯金華杯”混合團(tuán)體羽毛球邀請賽在南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館舉辦,600余名羽毛球愛好者報(bào)名參賽。“湯金華杯”是由湯金華退役之后發(fā)起的賽事,已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年,影響力越來越大,受到了一大批忠實(shí)粉絲的追捧,被粉絲們親切地稱為“湯杯”。
“這些年輕學(xué)生與羽毛球結(jié)緣可能是因?yàn)榕c世界冠軍打了一場球,我打羽毛球最初的目的,是媽媽讓我去練體育減肥?!睖鹑A笑著說起自己與羽毛球結(jié)緣的原因。小時(shí)候,湯金華算是個(gè)小胖妞,但她運(yùn)動(dòng)能力可不弱,很得體育老師的喜歡。恰好南京市下關(guān)體校的羽毛球教練來學(xué)校選苗子,體育老師便推薦了她。經(jīng)過選拔之后,征得父母的同意,湯金華從小學(xué)二年級(jí)時(shí)就開始了白天上學(xué)、放學(xué)后去訓(xùn)練的日子。
湯金華的父母都在學(xué)校工作,從小就注重培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。上幼兒園時(shí),她家距離幼兒園大約有15分鐘的路程,父母在她熟悉路線之后,就讓她獨(dú)自走路去上學(xué)了。
開始體校訓(xùn)練,父親騎車送過她一次后,就讓她自己坐公交車去了。后來湯金華才知道,父親曾經(jīng)默默跟在她身后幾次,一起上車下車,觀察她可以安然無恙地走進(jìn)體校后,才安心放手。
父親年輕時(shí)是一名田徑運(yùn)動(dòng)員,因傷病未能走上專業(yè)道路,但一直保持著對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。因?yàn)闇鹑A放學(xué)后才到體校訓(xùn)練,比別人少訓(xùn)練一小時(shí),父親會(huì)在下班后趕到體校,陪女兒繼續(xù)訓(xùn)練,補(bǔ)足這一小時(shí)。
雖然父親不是專業(yè)教練,但他風(fēng)雨無阻的陪伴和對(duì)女兒的嚴(yán)格要求,成為了湯金華早期訓(xùn)練的重要推動(dòng)力。
“那時(shí)候訓(xùn)練很苦,尤其是跑步,枯燥得讓人想放棄。”湯金華說。有一次,她在訓(xùn)練中偷懶,父親當(dāng)場打了她,晚上回家后,與她嚴(yán)肅地談心,告訴她:“如果你不好好訓(xùn)練,就別練了?!边@次挨打經(jīng)歷,讓湯金華意識(shí)到,既然花費(fèi)了時(shí)間和金錢來學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,就必須認(rèn)真對(duì)待,尤其不能敷衍父親的要求。
枯燥的日子里也有快樂時(shí)光。晚上八點(diǎn)訓(xùn)練結(jié)束后,父親會(huì)讓湯金華再跑一段路,那段路正好經(jīng)過熱鬧的夜市。夜市上有各種燒烤攤,父親買上幾根羊肉串,撒上孜然粉,香味撲鼻,讓她拿著吃,再用電動(dòng)車載著她回家。那時(shí)候,湯金華覺得無比幸福。
獨(dú)立生活的苦與樂
湯金華的羽毛球天賦在體校逐漸顯現(xiàn),專業(yè)訓(xùn)練讓她的技術(shù)迅速提升,很快便在南京市比賽中嶄露頭角,陸續(xù)獲得了單打和雙打的冠軍。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),她面臨一個(gè)選擇:要不要去江蘇省隊(duì)?去省隊(duì)就意味著以后要成為一名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,而當(dāng)時(shí)湯金華的文化成績也很好,很有可能考上南京外國語學(xué)校。上南外,是南京多少孩子小升初的熱門選擇。父母也覺得專業(yè)打球很辛苦,但他們把選擇權(quán)交給了湯金華。
而湯金華想到去省隊(duì)就可以住校,不用每天面對(duì)父親的嚴(yán)格要求了,自己也漸漸喜歡上了打球,那就去省隊(duì)吧。
沒想到進(jìn)入省隊(duì)后,湯金華面臨的最大挑戰(zhàn)就是想家,甚至想過裝病回家。宿舍的電話只能父母打進(jìn)來,湯金華跟父母約好時(shí)間之后,就在那里守候著。因?yàn)榇蚯颉⑴懿礁黜?xiàng)訓(xùn)練都是父親陪伴的多,湯金華打電話也是找父親的多,初到省隊(duì)的一些訓(xùn)練情況,也愿意跟父親說一說。那時(shí)候,父親經(jīng)常都是等到湯金華睡著了才掛電話。“幸好當(dāng)時(shí)宿舍里其他同學(xué)不怎么打電話。”湯金華說。
雖然想家,但湯金華在省隊(duì)的訓(xùn)練踏實(shí)刻苦。從體校走出的運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍,回來做報(bào)告。聽著他們的奮斗故事,和他們一起拍照合影,湯金華受到極大的鼓舞,她也想?yún)⒓颖荣惸霉谲?,甚至超越他們,拿世界冠軍?/p>
“有一次小學(xué)同學(xué)聚會(huì),同學(xué)拿出當(dāng)年的通訊錄,上面寫著大家的姓名、住址和電話,還有各人的夢想,我的夢想是世界冠軍?!被貞浧鹜?,湯金華哈哈大笑。
隨著時(shí)間的推移,湯金華逐漸適應(yīng)了集體生活,并從省隊(duì)脫穎而出。在省隊(duì)的四年,她多次獲得全省單打冠軍。2006年,她被選進(jìn)國家少年隊(duì),開始前往蘇州進(jìn)行集訓(xùn)。之后的兩年,湯金華生活的主旋律就是兩個(gè)字——漂泊。在省隊(duì)跟練一段時(shí)間,便被國少隊(duì)調(diào)走; 集訓(xùn)結(jié)束回南京沒待幾天,國青隊(duì)的集訓(xùn)通知又來了。不斷的奔波中,湯金華意識(shí)到:“這就是運(yùn)動(dòng)員的生活?!?/p>
從傷病中崛起
進(jìn)入國家隊(duì)后,湯金華面臨著更為激烈的競爭。2007年,她在國家青年隊(duì)的調(diào)賽中表現(xiàn)出色,但多年訓(xùn)練帶來的腰肌勞損卻讓她不得不暫停訓(xùn)練。她回憶道:“那時(shí)候腰傷很嚴(yán)重,動(dòng)都動(dòng)不了?!弊罱K,她不得不回家養(yǎng)傷,錯(cuò)過了那次調(diào)賽。
“從小時(shí)候開始,我的膝關(guān)節(jié)就不是很好,常受傷,當(dāng)時(shí)醫(yī)生勸我不要從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),說以后會(huì)留下病根什么的。當(dāng)時(shí)我也挺害怕,但是隨著年齡的增長,意志也變得越來越堅(jiān)強(qiáng)?!睖鹑A說道。
2008年,她傷愈復(fù)出,入選國家青年隊(duì),開始備戰(zhàn)2009年的國際青年比賽。
誰知道,就在臨近世青賽一個(gè)月前,湯金華的闌尾炎犯了,肚子疼得只能趴著。去醫(yī)院各項(xiàng)檢查之后,她面臨著是保守治療還是做手術(shù)的選擇。湯金華先選擇了保守治療,掛了三天水炎癥還是沒有消除,總不能要掛一個(gè)月的水吧?萬一在比賽中身體勞累、情緒緊張,引發(fā)穿孔怎么辦?無奈之下,還是得手術(shù)。手術(shù)結(jié)束,四天后出院,她立即投入備賽訓(xùn)練中。
“受傷,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說是常事,所有的運(yùn)動(dòng)員都有傷,只是受傷的程度不同。我們輕易不請假,普通生病發(fā)燒,照常訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)員的意志力就是這樣訓(xùn)練出來的。”湯金華淡然地說。
受傷,也考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)。湯金華因傷休養(yǎng)最長的一段時(shí)間是2016—2017年,她因傷遠(yuǎn)離賽場8個(gè)月。而在風(fēng)云變幻的賽場,8個(gè)月已經(jīng)足夠更新?lián)Q代。那時(shí)候湯金華最害怕看到每周四世界羽聯(lián)更新排名。對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來說,看到排名下跌、新人登場,自己想拼搏卻無能為力,是一種極其無助的感覺。但湯金華走過了那些傷痛,每經(jīng)歷一次都如同一場修煉,讓她變得更沉著、更堅(jiān)強(qiáng),也助力她不斷地向上攀登夢想的臺(tái)階。
2009年,在世青賽和亞青賽中,她和隊(duì)友夏歡搭檔,不僅幫助中國隊(duì)順利拿下混合團(tuán)體冠軍,還把兩枚女雙金牌收入囊中。因此,她也順理成章地從國家二隊(duì)進(jìn)入國家一隊(duì)——這個(gè)一直讓她夢寐以求的地方,距離她世界冠軍的夢想更近了。
尋找“霸氣”的自己
記者見到湯金華時(shí),湯金華言笑晏晏,語速不緊不慢,與想象中世界冠軍的凌厲之風(fēng)一點(diǎn)兒也不沾邊。
“所謂的凌厲,或者我們所說的霸氣,那是賽場上才需要的?!睖鹑A解釋。曾經(jīng),個(gè)人天性與賽場需求的差距,讓她走過一段尋找自己的過程。
湯金華從小接受的是單打訓(xùn)練,2009年開始主攻雙打。轉(zhuǎn)項(xiàng)對(duì)于很多運(yùn)動(dòng)員來說是非常大的挑戰(zhàn),畢竟要放棄自己多年的積累,重新開始。不過湯金華很看得開,她了解自己有天賦,但天賦并不出眾,一路都是靠著自己的踏實(shí)和努力取得成績。她相信,踏踏實(shí)實(shí)做好自己,無論在哪,無論打什么,都會(huì)成功。
2012年,湯金華逐漸進(jìn)入大眾視野,那一年,她的世界排名一度到達(dá)第7位,成長速度迅猛。2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,湯金華和師姐馬晉組成全新的女雙搭檔參加國際比賽,一亮相,就讓人眼前一亮,接連把丹麥和法國兩站公開賽的女雙冠軍收入囊中。進(jìn)入2013年,湯金華的表現(xiàn)依舊強(qiáng)勢,連續(xù)多站比賽殺入決賽。這原本是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的成績,可在湯金華眼里,卻是個(gè)不折不扣的尷尬。
“拿了無數(shù)個(gè)亞軍!”這是湯金華對(duì)自己在2013年上半年表現(xiàn)的總結(jié)。從首站韓國公開賽開始,此后的德國公開賽、亞錦賽、中國大師賽,再加上在瑞士公開賽和張楠配合拿到的混雙亞軍,整個(gè)2013年上半年的7站比賽中,湯金華的榮譽(yù)柜里多了5枚銀牌,卻始終不見那一抹她最渴望的金色。
毫無疑問,從2012年末開始,湯金華已經(jīng)進(jìn)入世界一流女雙選手的行列,甚至有時(shí)候在場上還能發(fā)揮出超一流的水準(zhǔn),但始終距離超一流的行列差那么一點(diǎn)點(diǎn),就像她的2013上半年,距離冠軍總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
差什么?湯金華一直在思考這個(gè)問題。是實(shí)力不夠?還是經(jīng)驗(yàn)不足?這時(shí)候,教練們告訴她:“你缺少霸氣!”
“霸氣”兩個(gè)字,說起來簡單,可含義復(fù)雜,對(duì)于不同的人來說,霸氣意味著不一樣的東西。那么,屬于自己的霸氣是什么樣的?湯金華開始琢磨。在平時(shí)訓(xùn)練中,在觀看技術(shù)錄像的時(shí)候,她特別留意自己和隊(duì)里的頂尖隊(duì)員之間的不同。漸漸地,她找到些眉目。
湯金華說:“我覺得霸氣就是在場上要有超強(qiáng)的自信,遇到困難,要堅(jiān)信自己有能力克服,有這樣的信心才能找到解決問題的辦法。比如小熊姐(趙蕓蕾),在場上無論領(lǐng)先還是落后,贏下一分后她都會(huì)握拳吶喊,給自己加油,而且眼神一定是很堅(jiān)定的?!蓖瑯邮勤A球時(shí)的吶喊,湯金華坦言自己還有點(diǎn)“虛”,“還是自己的能力沒有達(dá)到那樣的高度,缺乏在場上那種‘我絕對(duì)能贏’的信心?!?/p>
找到問題所在,湯金華在教練的幫助下,開始對(duì)自己的不足“動(dòng)刀”。全運(yùn)會(huì)之后,出現(xiàn)在賽場上的湯金華仿佛換了個(gè)人,那個(gè)曾經(jīng)在賽場上一直笑容燦爛的陽光少女,突然間變成了表情嚴(yán)峻的“冷酷戰(zhàn)士”。這是湯金華和教練一起做出的決定:在場上收起笑容,可以給對(duì)手更大的威懾力,讓自己慢慢養(yǎng)成霸氣的樣子。
改變的效果立竿見影。從2013年下半年的日本超級(jí)賽開始,湯金華創(chuàng)造了女雙6冠的佳績,除了日本超級(jí)賽是和師姐馬晉配合外,其余的5個(gè)冠軍,都是和同樣作為新生代代表的包宜鑫搭檔取得的。湯金華的鋒芒開始顯露。
2014年,湯金華迎來了職業(yè)生涯的巔峰時(shí)刻。在印度舉行的尤伯杯決賽中,中國隊(duì)以3:1戰(zhàn)勝日本隊(duì)奪得冠軍,湯金華和隊(duì)友們捧起了尤伯杯冠軍獎(jiǎng)杯?!斑@是我的第一個(gè)世界冠軍,我夢想成真了?!边@一年,湯金華22歲。
2016年,尤伯杯決賽在江蘇昆山舉行,經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)激戰(zhàn),中國羽毛球女隊(duì)以總比分3:1力克韓國隊(duì)成功奪冠,湯金華再次捧起了冠軍獎(jiǎng)杯。
夢想成真,拼搏依舊,湯金華在役期間雙打排名曾高居世界第一。2019年,因身體原因湯金華選擇了退役,任教于江蘇省羽毛球隊(duì),之后去了北京體育大學(xué)讀書。2020年從北體大研究生畢業(yè)后,她又代表江蘇隊(duì)再戰(zhàn)2021年西安全運(yùn)會(huì),此后正式退役,成為南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師。在南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院、南京工程學(xué)院和一寧中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,她都成立了羽毛球工作室,希望通過自己的經(jīng)歷,激勵(lì)更多的年輕人熱愛羽毛球,并從中找到職業(yè)方向。
對(duì)話
《風(fēng)流一代》:從世界冠軍到高校教師,當(dāng)一名教師和當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員的感受有何不同?
湯金華:當(dāng)運(yùn)動(dòng)員只要自己打好球就行了,當(dāng)教師卻不是這樣的。打球時(shí)需要“霸氣”,當(dāng)老師更多的是需要溫柔。我不僅教授技術(shù),還注重心理輔導(dǎo)。有一次,一個(gè)學(xué)生在比賽中因?yàn)榫o張引發(fā)失誤,我告訴他,比賽不僅僅是技術(shù)的較量,更是心理的較量。在這樣的指導(dǎo)下,學(xué)生們不僅在技術(shù)上有所提升,心理素質(zhì)也得到了極大的鍛煉。
《風(fēng)流一代》:你到各高校演講很受學(xué)生歡迎,是如何做到的?
湯金華:我去高校演講,不喜歡講自己如何吃苦、如何奪冠,不渲染,不夸大,沒有冠軍包袱和負(fù)擔(dān),只秉持真實(shí),把自己一路走來的心路歷程坦誠分享,用湯金華的方式講湯金華的故事。我發(fā)現(xiàn)這樣講,學(xué)生們很喜歡。我也沒料到自己的演講這么受學(xué)生歡迎,這是我誤打誤撞找到的方式,可能貴在“真誠”吧。
《風(fēng)流一代》:未來還有什么計(jì)劃嗎?
湯金華:有很多事情想去探索。工作方面,我無論在學(xué)校教學(xué),還是外出演講,都盡心盡責(zé)。我還拍了很多羽毛球相關(guān)的視頻,賬號(hào)有十幾萬粉絲呢。我不隨便拍,都是實(shí)打?qū)嵉募夹g(shù)分享。我錄過網(wǎng)課,這對(duì)我也是挑戰(zhàn),但我完成了。業(yè)余時(shí)間,我還學(xué)了古琴,有空時(shí)喜歡喝茶、養(yǎng)花,過一種慢生活。我希望未來不斷地完善自己,在“羽毛球世界冠軍”之外,如果有更多的后綴,是錦上添花的事。