在創(chuàng)新中求發(fā)展 在發(fā)展中求特色

郭萬蘭

（黑龍江省雙鴨山市東榮學(xué)校 黑龍江雙鴨山 155100）

一、加強黨建工作 發(fā)揮政治核心作用

東榮學(xué)校黨支部扎實做好黨建工作，不斷加強黨風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新思路，以各種學(xué)習(xí)教育活動為動力，建設(shè)團結(jié)而務(wù)實高效的班子隊伍，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，實行“黨員評議制度”，一直在打造優(yōu)秀而愛崗敬業(yè)的教師隊伍上狠下功夫，連續(xù)開展高級教師常態(tài)課，骨干教師示范課，青年教師匯報課和教師微論壇活動，要求黨員做好示范，提高教師的業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，關(guān)心師生冷暖，組織教師體檢，爭取上級資金給困難黨員送溫暖，連續(xù)兩年為品學(xué)兼優(yōu)的17名困難學(xué)生捐款13000元，把黨的溫暖送到家長手中，2017年4月學(xué)校又號召全體師生為孔令祖患尿毒癥的母親捐款8200元，孔令祖的媽媽為學(xué)校送來一面寫有‘真情相助 愛心永存的’錦旗表示感謝。

扎實的政治思想工作，取得了累累碩果。學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生根本性變化，師生精神面貌有了實質(zhì)性改變，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校被評全市師德先進集體，全市德育工作先進學(xué)校，全市教育系統(tǒng)文明校園，全市教育系統(tǒng)“三育人”先進集體，全市市區(qū)初中學(xué)業(yè)考試生物學(xué)科質(zhì)量提高學(xué)校，2017年全市中學(xué)生田徑運動會優(yōu)秀表演獎和優(yōu)秀組織獎，2018市直中小學(xué)生全民閱讀活動經(jīng)典誦讀大賽二等獎和優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。

二、挖掘德育內(nèi)涵 促進學(xué)生全面發(fā)展

蘇霍姆林斯基說：道德，只有當(dāng)它被學(xué)生自己去追求，獲得親自體驗的時候，才能真正成為學(xué)生的財富。東榮學(xué)校對學(xué)生采取“體驗式德育”，實行以班級為實體，以活動為主體，以實踐為載體的德育管理模式，以五大活動為主線，采取常規(guī)教育與重要節(jié)日相結(jié)合，特色教育與大型活動相結(jié)合的做法，探索出德育教育活動育人新模式。重點打造學(xué)校的德育品牌《“四會五心”教育》：“四會”是學(xué)會生存，學(xué)會認知、學(xué)會合作，學(xué)會擔(dān)當(dāng)；“五心”是對自己有信心，對同學(xué)有誠心，對學(xué)習(xí)有恒心，對師長有感恩之心，對社會有責(zé)任心。

針對不同階段學(xué)生的生理和心理特點，采取德育分層教育：

（全體學(xué)生）學(xué)會生存：通過開展疏散演練，法制講座，防災(zāi)防震演練，國旗下講話，防溺水講座等活動，培養(yǎng)學(xué)生隨機應(yīng)變、心胸豁達、自我保護、自強不息的品格，學(xué)生能面對困難不畏縮。

（一二三年）學(xué)會認知：利用安全教育日，雷鋒紀念日等重要節(jié)日開展升旗儀式、主題班團隊會，演講比賽，板報等豐富學(xué)生道德認知，做到對師長要有感恩之心，對同學(xué)要有誠心，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年。

（四五六年）學(xué)會合作：通過演講比賽、征文比賽、手抄報、黑板報評比、學(xué)生會大隊干部競選，文明班級評比，韻律操比賽等活動做到對自己有信心，對學(xué)習(xí)有恒心，不斷改變和發(fā)展自己。

（七八九年）學(xué)會擔(dān)當(dāng)：關(guān)注弱勢群體開展愛心籌活動、組織學(xué)生開展學(xué)憲法講憲法網(wǎng)上答題，聘請派出所警官進行禁毒知識講座，召開初三中考百日誓師大會等活動讓學(xué)生做到對社會有責(zé)任心，掌握知識技能，回報社會，貢獻社會。

1.吟誦國學(xué)經(jīng)典——感受魅力傳承美德

在每年世界讀書日來臨之際，開展“四個一”活動：以"浸書香，潤心靈”為主題的黑板報評比、我與"爸爸媽媽”共讀一本書、召開主題班會、進行經(jīng)典誦讀比賽，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，傳承并弘揚中華文化、中華美德，提高辦學(xué)品味和辦學(xué)特色，在吟誦國學(xué)經(jīng)典中感受文化傳承的魅力。

2.校園藝術(shù)節(jié)——藝術(shù)天地展現(xiàn)自我

由于學(xué)校硬件設(shè)施完備，且具備班額小的實際特點，學(xué)校鼓勵教師進行課程資源開發(fā)，開設(shè)了舞蹈班，武術(shù)班，聲樂班，電子琴班，口風(fēng)琴班，籃球課等，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作。每年一度的校園藝術(shù)節(jié)是對藝術(shù)的一次綜合展示，學(xué)生的歌曲、舞蹈、快板、武術(shù)、相聲、大合唱等交相輝映，體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

3.春季田徑運動會——陽光體育快樂成長

“陽光體育，快樂成長”是學(xué)校春季運動會的主題，這是在闡釋一種運動精神，倡導(dǎo)一種生活理念，也是一個追求目標，貫穿了學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的人的教育思想。大型啦啦操、舞蹈、板凳操、球操等表演給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線，增強了集體凝聚力，展示了團結(jié)奮進的班集體，體現(xiàn)了積極上進樂觀進取、奮力拼搏的精神。

4.輪滑隊——校園特色體育項目

為切實增強廣大青少年身體素質(zhì)，豐富學(xué)生業(yè)余體育活動，讓學(xué)生放下手機，遠離電腦，走進陽光，走進操場，走進自然，本著這種精神和理念，學(xué)校成立了特色體育項目——校輪滑隊，學(xué)生們走出教室，呼吸室外的新鮮空氣，沐浴溫暖的陽光，感受體育的魅力，體驗運動的快樂。

5.實踐活動——開闊眼界健全人格

學(xué)校還開展了豐富多彩的實踐活動，組織學(xué)生參觀市博物館及雙鴨山市第一中學(xué)體育館。幫助中小學(xué)生了解國情，使其熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，學(xué)生豐富了頭腦，開闊了眼界。更增強了同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力，樹立學(xué)習(xí)奮斗目標，促進孩子健全人格的形成。

三、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng)造健康成長氛圍

校園環(huán)境是陶冶學(xué)生情操、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的載體，高雅、優(yōu)美的校園文化環(huán)境不僅有益于學(xué)生的身心健康成長，而且對師生保持飽滿、樂觀向上的心態(tài)起到積極的促進作用。

教學(xué)樓上八個遒勁有力的紅字“修德啟智自信陽光”是學(xué)校的校訓(xùn)，一樓大廳是學(xué)校的辦學(xué)理念，二樓大廳是學(xué)生核心素養(yǎng)，三樓大廳是“四有好教師”的內(nèi)容和標準，樓梯踏步分別是《節(jié)日歌》，《文明形象禮儀新歌謠》等，走廊墻壁上是學(xué)生參加各類活動的擷影。學(xué)校利用宣傳櫥窗、電子屏幕、班級板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，對學(xué)生人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的行為進行全面教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人。獨特的校園氛圍文化彰顯了東榮學(xué)校在德育教學(xué)中發(fā)展創(chuàng)新的智慧與情懷，對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和人格塑造更是起到了“潤物細無聲”的作用。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。東榮學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以學(xué)生為先，和諧共進，翱翔未來。我們相信，充滿活力和魅力的東榮學(xué)校必將勵精圖治、追求卓越，用心智和汗水譜寫更加絢麗的華彩樂章！