這是“吊死鬼”尺蠖,它受到驚嚇后,就會(huì)偽裝成一根斷掉的樹枝,從樹上垂下來。
猜猜我手掌上的是什么?它們是扁泥甲的幼蟲,在小溪流里經(jīng)常能見到它們,但是它們藏得很隱蔽,常躲在石頭下。
這是兩只“殺馬特”——巨網(wǎng)苔蛾幼蟲。它們看上去很大、毛茸茸的,但它們的身體其實(shí)很小,只是毛很長而已。
2022年底,10歲的李於言在網(wǎng)絡(luò)平臺上開設(shè)“寓言同學(xué)”的賬號,用視頻的方式講解昆蟲名字的由來、身體構(gòu)造和生活習(xí)性。兩年多的時(shí)間,他憑實(shí)力圈粉30多萬,累計(jì)發(fā)布科普視頻300多條。
有網(wǎng)友為他的博學(xué)點(diǎn)贊,稱他為“小法布爾”。也有網(wǎng)友“被嚇到”,紛紛打趣留言:“好孩子,你認(rèn)識姐姐的每一位天敵!”“好可愛!拿遠(yuǎn)點(diǎn)!”
讓成年人都避之不及的“小可愛”,為什么會(huì)被他捧在手心上?一起去看看李於言的故事吧。
姓名:李於言
學(xué)校:浙江省寧波大學(xué)青藤書院
出生日期:2013年3月5日
綽號:寓言同學(xué)
興趣愛好 :科普昆蟲知識、徒步、演講、寫作
最想做的一件事:我希望能發(fā)現(xiàn)一個(gè)以自己名字命名的新物種
曾獲榮譽(yù) :2023年度寧波市“新時(shí)代好少年”;在2024年暑期寧波市中小學(xué)生智創(chuàng)小小科學(xué)“家”活動(dòng)中,“寓言昆蟲室”獲寧波“二十大家庭實(shí)驗(yàn)室”獎(jiǎng)項(xiàng);受邀參加2024年Sci2U年度大會(huì),分享了自己的“凡人科學(xué)夢”。
第一次對小動(dòng)物感興趣:
媽媽說,我在兩歲左右就對小動(dòng)物情有獨(dú)鐘,經(jīng)常蹲在地上,靜靜地觀察螞蟻、蝸牛等,有時(shí)候還會(huì)將它們帶回家飼養(yǎng)觀察。
等我長大一些,我還喜歡去草叢里找蛐蛐。蛐蛐會(huì)唱歌,我可以順著歌聲找到它們。
最喜歡的三種昆蟲:
一是紅足修猛蟻。它像是一輛“泡沫裝甲車”,遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)使出“撒手锏”—— 從尾部噴射白色泡沫,粘住敵人。
二是蘇門答臘巨扁鍬甲。它是一種體型壯碩、兇猛好斗的甲蟲,雄蟲體長可達(dá)10 cm。它全身覆蓋著堅(jiān)硬的外骨骼,如同身披盔甲的“黑戰(zhàn)士”。
三是巨擬葉螽。它“鳴聲”在外,聲音清脆嘹亮,是中國現(xiàn)存的最大的螽斯。它的身體呈綠色,像一片行走的葉子。
如何觀察昆蟲:
昆蟲是大自然中的重要組成部分,是人類的好朋友。不要害怕它們,與蟲為友,才能更好地觀察、了解它們。
探究過程中一件難忘的事:
有一次,我和爸爸深入?yún)擦謱ふ依ハx,沒想到,剛走幾步就被馬蜂連蜇了兩口。那種一陣一陣的劇痛,真是刻骨銘心。第二天,我的臉腫得像“豬頭”一樣,徹底“改頭換面”,連老師和同學(xué)都沒有認(rèn)出我。
印象最深的一次活動(dòng):
2024年4月18日,我與周堯昆蟲博物館的老師一起在學(xué)校舉辦了昆蟲展,展出了自己飼養(yǎng)的30余種昆蟲。我還當(dāng)上了“小老師”,給大家科普了“蝴蝶與蛾”的知識。
活動(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)和我分享了生活中遇見的昆蟲,甚至還有同學(xué)找我簽名。
探究昆蟲對學(xué)習(xí)的影響:
學(xué)習(xí)和興趣是相互促進(jìn)的。因?yàn)橄矚g昆蟲,我會(huì)提醒自己好好學(xué)習(xí),將來進(jìn)入農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)更多昆蟲知識,從事與昆蟲相關(guān)的研究工作。
推薦一本書:
我推薦《中國習(xí)見螞蟻生態(tài)圖鑒》。這本書圖文結(jié)合,能讓讀者快速認(rèn)識、了解國內(nèi)的各種螞蟻。
最有意思的一次體驗(yàn):
在三年級的暑假,爸爸帶我進(jìn)行了一次特別的“旅行”—— 用雙腳丈量回家的路。我們徒步4天,每天走10多個(gè)小時(shí),從浙江寧波走到杭州蕭山區(qū),全程約145 km。
剛出發(fā)時(shí),我雄心壯志,心里很激動(dòng)。可一路上頂著烈日、冒著風(fēng)雨,好幾次我都感覺走不動(dòng)了,想要放棄。但經(jīng)過一次次思想斗爭后,我還是咬牙堅(jiān)持了下去。我想:既然選擇了出發(fā),就要堅(jiān)持到底!一直走下去,不去想那些辛苦的事,就沒有那么難熬了。
2024年自己的大變化:
這一年,我深切感受到了科普的意義。在我的努力下,很多人放下了對昆蟲的“偏見”,不再害怕昆蟲,甚至和我一樣愛上了昆蟲。我會(huì)繼續(xù)科普,呼吁大家與蟲為友,一起保護(hù)生物多樣性。
希望擁有的特異功能:
我希望有一雙“顯微眼”,但凡我的視線所到之處,都能看出其中隱藏的昆蟲,同時(shí),我的眼睛還有放大功能,能清晰地看到昆蟲身體的細(xì)微之處。
選擇一個(gè)人做一件事:
螞蟻是日常生活中最常見的昆蟲之一,全世界的螞蟻超過1.5萬種,遍布陸地各個(gè)角落,而我們對它們知之甚少。所以,我想與國際螞蟻研究領(lǐng)域的翹楚—— 愛德華·威爾遜一起探索螞蟻世界。
父母的話
起初,我們擔(dān)心那些不知名的、看上去有些可怕的小動(dòng)物會(huì)傷害到孩子,但是我們沒有干涉,而是悄悄去查資料,了解它們是否對人類有害。“寓言同學(xué)”周末沒有參加補(bǔ)習(xí)班,每周都有一兩天戶外活動(dòng)時(shí)間。每次外出探險(xiǎn)時(shí),他就化身昆蟲講解員,耐心地為我們科普各種昆蟲知識。他對昆蟲的熱愛感染了我們,使原本對昆蟲有些排斥的我們,逐漸與蟲為友。小家伙的影響力之大,讓我們非常欣喜。
發(fā)明與創(chuàng)新·小學(xué)生2025年3期