沉默的鳥

作者：江北川 點睛師：張二棍

點睛前：

你低頭望著逐漸遠(yuǎn)去的湖面

伸手觸碰時，影子再次模糊起來

背后傳來幾粒鳥鳴

落向頭頂，白發(fā)又短了半截

那時你也是一只小鳥

整個世界都是嶄新的，一雙翅膀

承載無數(shù)的夢想。穿越雷電

面對疾風(fēng)，總是喜歡奮不顧身

如今，你再提不起當(dāng)時的勇氣

且開始敏感多疑，變得沉默起來

那些美好的事物和溫存的話語

仿佛精心布設(shè)的一個又一個地籠

對于生活，你曾報以最大的真誠

和熱情。在春天的風(fēng)箱里，學(xué)蜜蜂

釀出一滴蜜，替花朵獻出自己的

一縷芳香，在故事中演繹出真實

越來越聽不清，看不透周圍一切

于是你躲在無人的角落里，把自己

緊緊抱起。偶爾睡夢中笑著醒來

你闖出籠子，又做一次自由的鳥

點睛后：

低頭望著漸遠(yuǎn)的湖面

你伸手觸碰時，影子再次模糊

幾粒鳥鳴，落向頭頂

白發(fā)又短了半截

那時，你也是一只嶄新世界的小鳥

奮不顧身，一次次穿越雷電疾風(fēng)

你也曾在春天的風(fēng)箱里，學(xué)蜜蜂

釀蜜，替花朵們獻出每一縷芳香

越來越聽不清，看不透周圍一切

你躲在無人的角落里，把自己

緊緊抱起。偶爾睡夢中笑著醒來

你闖出籠子，又做一次自由的鳥

點睛師評論：

在一個語言漸趨于實用，漸顯無力的時代，我們的詩歌寫作需要走出“直白式抒情”“世俗化敘述”這巨大的陰影，才能抵達(dá)或深邃或宏闊的詩歌之境。這首詩，五節(jié)，二十行，以鳥喻人，人鳥互證，完成度頗高。但有時候我們想一下，一首過于完整或完成過度的詩，其實并不能打動人，更不能吸引人一次次去思考、去反芻。所謂意猶未盡，所謂言有盡而意無窮，正是因為某個作品的克制、隱忍，甚至無力、恍惚，才使得詩歌產(chǎn)生了張力，才誕生了一千個哈姆雷特?；氐奖驹姡嗟那榫w詞匯，比如“勇氣”“敏感多疑”“沉默”“美好”“溫存”“真誠”“熱情”，使得讀者陷入作者設(shè)置的情感海洋，容不得我們有自己的情感帶入，這樣，一首詩的空間也被壓榨殆盡。當(dāng)讀者無法參與，無法體會，那么，這樣的“熱抒情”詩歌，必然也被讀者很快丟棄。所以，我建議作者直接刪除第3節(jié)，把2節(jié)、4節(jié)合并為一節(jié)，剔除這些過于暴露、過于顯現(xiàn)的字眼。以景、物，取代情緒，自然會更加吸引我們。我略作示范，作者可以繼續(xù)修改打磨。