摘 要 航空?qǐng)?bào)國(guó)精神是偉大民族精神的重要組成部分,是我國(guó)航空事業(yè)發(fā)展的重要精神支撐,其內(nèi)涵經(jīng)歷了長(zhǎng)期的演進(jìn)與深化。新時(shí)代弘揚(yáng)和傳承航空?qǐng)?bào)國(guó)精神有利于激勵(lì)航空事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和促進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),有利于激發(fā)愛國(guó)情懷和提升民族自凝聚力,有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和促進(jìn)國(guó)際交流與合作。航空類高職院校因航空而生、伴航空而長(zhǎng),應(yīng)通過融入課程教學(xué)、營(yíng)造校園文化、拓展社會(huì)實(shí)踐渠道等路徑來大力傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神。
關(guān)鍵詞 航空?qǐng)?bào)國(guó)精神;時(shí)代價(jià)值;傳承和弘揚(yáng)
中圖分類號(hào):G41 " " " " " " " " " " " " " " " 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A " " DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2025.02.049
Research on the Inheritance and Promotion Path of Aviation Service Spirit in"Aviation Vocational Colleges
CHEN Yang
(Chengdu Aeronautic Polytechnic, Chengdu, Sichuan 610100)
Abstract The spirit of aviation serving the country is an important component of the great national spirit and an important spiritual support for the development of China's aviation industry. Its connotation has undergone long-term evolution and deepening. Promoting and inheriting the spirit of aviation serving the country in the new era is conducive to stimulating innovative development of the aviation industry and"promoting modernization of national defense construction, inspiring patriotism and enhancing national cohesion, promoting high-quality economic development, and facilitating international exchanges and cooperation. Aviation vocational colleges are born for aviation and have grown alongside aviation. They should vigorously inherit and promote the spirit of aviation serving the country through integrating into curriculum teaching, creating campus culture, and expanding social practice channels.
Keywords the spirit of aviation serving the country; time value; inheritance and promotion
1" 研究背景
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視航空工業(yè)發(fā)展。航空?qǐng)?bào)國(guó)精神是全體航空人最寶貴的精神財(cái)富,是我國(guó)航空事業(yè)發(fā)展的重要精神支撐,為推動(dòng)我國(guó)航空工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。航空類高職院校因航空而生、依航空而立、伴航空而長(zhǎng)、隨航空而強(qiáng),其傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。本研究以航空?qǐng)?bào)國(guó)精神傳承與弘揚(yáng)為出發(fā)點(diǎn),在已有研究成果基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探析航空?qǐng)?bào)國(guó)精神內(nèi)涵演進(jìn)、傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的時(shí)代價(jià)值以及航空類高職院校傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的路徑,以期為航空類高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)和課程建設(shè)提供借鑒。
2" 航空?qǐng)?bào)國(guó)精神內(nèi)涵的演進(jìn)與深化
2.1" 新民主主義革命時(shí)期
航空?qǐng)?bào)國(guó)精神主要體現(xiàn)為一種樸素的愛國(guó)情懷和對(duì)航空事業(yè)的探索精神。中華人民共和國(guó)成立前,航空工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,航空?qǐng)?bào)國(guó)精神內(nèi)涵集中體現(xiàn)在仁人志士渴望建立自己的航空力量,以抵御外侮。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)航空先輩們懷著對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),在條件極其艱苦的情況下,駕駛戰(zhàn)機(jī)與日軍作戰(zhàn),其航空?qǐng)?bào)國(guó)精神內(nèi)涵更多是不怕犧牲、英勇抗戰(zhàn)的愛國(guó)精神??箲?zhàn)勝利后,中國(guó)共產(chǎn)黨審時(shí)度勢(shì),派出骨干赴東北接收航空器材和人員,創(chuàng)辦航校,“人推火車、馬拉飛機(jī)”,在饑餓、嚴(yán)寒、艱辛中奮翼啟航,培養(yǎng)出500多名各類航空技術(shù)人員,為建設(shè)中國(guó)航空工業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.2" 社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期
航空?qǐng)?bào)國(guó)精神內(nèi)涵增添了艱苦奮斗、自力更生的色彩。面對(duì)國(guó)外的技術(shù)封鎖和自身工業(yè)基礎(chǔ)的薄弱,航空工作者從零開始,在大漠荒原等艱苦環(huán)境中,自主研發(fā)航空裝備。例如在研制“兩彈一星”相關(guān)航空裝備時(shí),科研人員憑借堅(jiān)韌不拔的意志和為國(guó)奉獻(xiàn)的精神,克服重重困難,此時(shí)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神意味著不畏艱難險(xiǎn)阻,憑借自身力量為國(guó)防安全筑牢空中防線。隨著中國(guó)航空工業(yè)的逐步發(fā)展和國(guó)際交流的增多,航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的內(nèi)涵進(jìn)一步拓展到創(chuàng)新精神和追求卓越。
2.3" 改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期
中國(guó)航空工業(yè)進(jìn)入技術(shù)突破期,航空?qǐng)?bào)國(guó)精神內(nèi)涵進(jìn)一步豐富,增添了勇于創(chuàng)新、敢為人先的精神。面對(duì)國(guó)外的技術(shù)封鎖,航空人迎難而上,加大科研投入,組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),全力攻克關(guān)鍵技術(shù)難題。殲-8、殲-10" 等一系列先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)的成功研制,標(biāo)志著中國(guó)航空工業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新方面取得重大突破。在這個(gè)過程中,航空人展現(xiàn)出了不屈不撓的拼搏精神和對(duì)技術(shù)卓越的不懈追求,他們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽嘗試新的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)方法,為中國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
2.4" 中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代
進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)航空工業(yè)迎來全面發(fā)展。航空?qǐng)?bào)國(guó)精神內(nèi)涵也在不斷深化,涵蓋了追求卓越、協(xié)同合作等多個(gè)方面。航空人以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目和產(chǎn)品,致力于打造世界一流的航空裝備。從C919大型客機(jī)的成功首飛到殲-20等先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)的震撼亮相,無不體現(xiàn)了航空人對(duì)卓越品質(zhì)的執(zhí)著追求。同時(shí),協(xié)同合作成為航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的重要組成部分。航空工業(yè)涉及眾多領(lǐng)域和部門,需要各方面的專業(yè)人才共同努力。航空人打破部門壁壘,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成了強(qiáng)大的合力。
具體來看,2017年5月,中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)開展了“航空?qǐng)?bào)國(guó)”精神精準(zhǔn)表述的征集、研究、提煉工作。2019年6月10日,集團(tuán)黨組會(huì)審議通過“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、逐夢(mèng)藍(lán)天”的表述方案。其中,“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”是航空人精神品質(zhì)的核心,“逐夢(mèng)藍(lán)天”體現(xiàn)了航空人對(duì)飛行夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
2024年3月25日,為進(jìn)一步學(xué)思踐悟習(xí)近平總書記對(duì)航空工業(yè)歷次重要指示批示精神,中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司黨組研究決定,將“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、勇攀高峰”作為新時(shí)代航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的規(guī)范表述。其中,“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”是航空人最鮮明的政治本色和最高尚的情懷,是航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的核心;“自力更生”是推動(dòng)航空事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ呛娇請(qǐng)?bào)國(guó)精神的重要組成部分;“艱苦奮斗”是航空人不斷從勝利走向勝利的作風(fēng)保證,是航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的寶貴品質(zhì);“勇攀高峰”體現(xiàn)了航空人勇于擔(dān)當(dāng)、敢于勝利的精神風(fēng)貌,是航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的崇高追求。
3" 傳承與弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的時(shí)代價(jià)值
傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的時(shí)代價(jià)值,體現(xiàn)在多個(gè)方面,這些價(jià)值不僅對(duì)于航空事業(yè)的發(fā)展具有重要意義,還對(duì)國(guó)家整體進(jìn)步和社會(huì)文明提升起到積極的推動(dòng)作用。
3.1" 有利于激勵(lì)航空事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和促進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)
航空?qǐng)?bào)國(guó)精神是航空人創(chuàng)造航空奇跡的生動(dòng)體現(xiàn),是激勵(lì)新時(shí)代航空人走好航空強(qiáng)國(guó)新征程的強(qiáng)大精神動(dòng)力。新時(shí)代,傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神能夠進(jìn)一步激發(fā)航空人的愛國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng),推動(dòng)他們?cè)诤娇疹I(lǐng)域不斷探索、勇于創(chuàng)新。這種精神動(dòng)力是航空科技持續(xù)進(jìn)步的重要源泉,有助于我國(guó)在航空領(lǐng)域取得更多具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),航空?qǐng)?bào)國(guó)精神承載著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大航空人開展航空實(shí)踐的堅(jiān)定理想信念和崇高價(jià)值追求。新時(shí)代,傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神對(duì)于加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。通過自主研發(fā)先進(jìn)航空裝備,提高我國(guó)空軍的作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)略威懾力,為維護(hù)國(guó)家安全和戰(zhàn)略利益提供堅(jiān)實(shí)保障。
3.2" 有利于激發(fā)愛國(guó)情懷和提升民族自凝聚力
航空?qǐng)?bào)國(guó)精神本質(zhì)上是一種深厚的愛國(guó)精神體現(xiàn)。對(duì)這種精神的傳承和弘揚(yáng)能夠在社會(huì)范圍內(nèi)廣泛激發(fā)民眾的愛國(guó)情懷,讓人們更加關(guān)注國(guó)家的航空事業(yè)發(fā)展,同時(shí),也會(huì)引導(dǎo)各行各業(yè)的人們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感。航空工業(yè)中無數(shù)科研人員無私奉獻(xiàn)的事跡,可以鼓勵(lì)人們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。航空?qǐng)?bào)國(guó)精神也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),是激勵(lì)全體中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力。傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神,有助于提升民族自豪感和凝聚力,讓廣大人民群眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)航空事業(yè)的輝煌成就和巨大潛力。這種精神共鳴和情感認(rèn)同將進(jìn)一步激發(fā)全國(guó)人民的愛國(guó)熱情和建設(shè)熱情,促使其為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷奮斗。
3.3" 有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和促進(jìn)國(guó)際交流與合作
航空工業(yè)是高端制造業(yè)的重要組成部分,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用。傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神,有助于激發(fā)航空人的工作熱情和創(chuàng)造力,推動(dòng)航空工業(yè)不斷向高端化、智能化方向發(fā)展。航空工業(yè)的發(fā)展能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)的協(xié)同發(fā)展,形成良性互動(dòng)的產(chǎn)業(yè)生態(tài),為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)力。同時(shí),在全球化大背景下,航空事業(yè)已經(jīng)成為國(guó)際交流與合作的重要領(lǐng)域之一。傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神,有助于我國(guó)在國(guó)際航空領(lǐng)域樹立良好形象,增強(qiáng)國(guó)際影響力。通過與國(guó)際伙伴開展合作與交流,可以借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)成果,推動(dòng)我國(guó)航空事業(yè)更高質(zhì)量發(fā)展。
4" 航空類高職院校航空?qǐng)?bào)國(guó)精神傳承與弘揚(yáng)的策略
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),航空類高職院校學(xué)生對(duì)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神存在認(rèn)知程度參差不齊、了解渠道較為有限、實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)較少等問題。為進(jìn)一步推動(dòng)航空類高職院校傳承與弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神,本文提出以下策略。
4.1" 把航空?qǐng)?bào)國(guó)精神融入教育教學(xué)全過程
課程設(shè)置層面,教師應(yīng)在專業(yè)課程中融入課程思政元素,結(jié)合航空領(lǐng)域的先進(jìn)事跡和案例,講解航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的內(nèi)涵和價(jià)值。例如,在飛機(jī)維修課程中,教師可以引入航空工程師為保障飛行安全而不懈努力的故事。同時(shí),教師要發(fā)揮思政課立德樹人主渠道和核心課程作用,將航空?qǐng)?bào)國(guó)精神納入思政課程體系,與思想政治教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷和大國(guó)工匠精神。教學(xué)方法層面,教師可采用案例教學(xué)法,通過分析航空領(lǐng)域的成功案例和榜樣人物,讓學(xué)生深刻體會(huì)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的具體體現(xiàn)。組織實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),如參觀航空博物館、航空企業(yè)等,讓學(xué)生親身感受航空事業(yè)的發(fā)展歷程和航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的傳承。
4.2" 營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的校園文化氛圍
校園環(huán)境建設(shè)層面,航空類高職院??稍谛@內(nèi)設(shè)置航空?qǐng)?bào)國(guó)主題雕塑、宣傳欄等,展示航空領(lǐng)域的英雄人物和重大成就,營(yíng)造濃厚的航空文化氛圍;打造航空文化長(zhǎng)廊、航空博物館,展示航空歷史、航空科技和航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生在校園中隨時(shí)隨地受到航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的熏陶。校園文化活動(dòng)層面,航空類高職院??赏ㄟ^舉辦航空?qǐng)?bào)國(guó)主題演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和對(duì)航空事業(yè)的熱愛;開展航空科技文化節(jié),組織航空模型制作、飛行模擬比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在參與中感受航空科技的魅力和航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的力量;邀請(qǐng)航空領(lǐng)域的專家學(xué)者、英雄人物、大國(guó)工匠等到校開展講座,分享他們的航空?qǐng)?bào)國(guó)故事和經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向。
4.3" 拓展傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的社會(huì)實(shí)踐渠道
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)層面,航空類高職院??膳c航空企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)際工作中感受航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的重要性;組建工程師班、精英班等定制班,使學(xué)生深度參與航空企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,同時(shí)讓學(xué)生了解航空企業(yè)的文化和價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神的認(rèn)同感。志愿服務(wù)層面,航空類高職院??山M織學(xué)生開展航空科普志愿服務(wù)活動(dòng),向社會(huì)普及航空知識(shí),弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神;鼓勵(lì)學(xué)生參與航空領(lǐng)域的公益活動(dòng),如為貧困地區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)航空科普書籍、組織航空科普講座等,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
5" 結(jié)語(yǔ)
我國(guó)航空工業(yè)不斷發(fā)展,取得了輝煌的成就,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型人物,孕育、發(fā)展、傳承了以“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、勇攀高峰”為核心元素的航空?qǐng)?bào)國(guó)精神,構(gòu)筑起航空人的精神譜系,為實(shí)現(xiàn)航空強(qiáng)國(guó)目標(biāo)提供了豐富的精神滋養(yǎng)。航空類高職院校要通過多種途徑傳承和弘揚(yáng)航空?qǐng)?bào)國(guó)精神,培養(yǎng)更多具有愛國(guó)情懷、創(chuàng)新能力、超高技能的高素質(zhì)航空人才,為我國(guó)航空強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
基金項(xiàng)目:成都市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地成都航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展與文化建設(shè)研究中心一般項(xiàng)目“航空類高職院校航空?qǐng)?bào)國(guó)精神傳承與弘揚(yáng)路徑研究”(CAIACDRCXM2022-20)。
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