我再也不跟同桌賭氣了

我和同桌好似一對天生的冤家，整天動不動就唇槍舌劍。而且每次都是公說公有理，婆說婆有理，誰也不肯服輸，好像生怕自己退一步，對方占了多大的便宜似的。不過結(jié)局嘛，呃——通常是雙雙罰站。

但是那一次的經(jīng)歷，讓我倆徹底改變了對彼此的看法。

那天，老師把我倆叫過去，嚴(yán)厲地說：“你們兩個的作業(yè)也不知道誰抄誰的，看看，錯的都一樣，好好反思一下！”老師批評我們時，我無動于衷，他不動聲色。可一回到座位上，我倆臉上的表情，用“橫眉冷對”來形容都不夸張，真可謂“山雨欲來風(fēng)滿樓”。

“你抄我的干嗎？”我率先質(zhì)問他?！澳隳闹谎劬匆娢页?？”他本能回應(yīng)，隨后瞟了我一眼，無中生有地來了一句，“明明是你抄我的！”“抄你的？就你這成績，誰會抄你的呀？誰抄誰倒霉！”我憤怒地吼道，“到底誰抄的，你心里有數(shù)！”他捂住自己的作業(yè)本，然后把本子塞回抽屜，起身說了句：“明明是你抄的！”然后頭也不回，急急忙忙地走了。我在后面叫道：“喲，既然是我抄的，那你跑什么？做賊心虛！”

晚上放學(xué)回到家，我又想起了這件事。我白天好像有點兒過分了，就算是他抄的，也不能劈頭蓋臉地吵他，不給他一點兒面子??！平時我忘帶文具了，他都會借給我，有時還會把新買的文具送給我呢。這樣的小事雖然不值一提，但解了我的燃眉之急。俗話說，退一步海闊天空，得饒人處且饒人，我應(yīng)該向他賠個不是，不應(yīng)該向他大吼大叫的。

第二天大課間時，還沒等我開口，同桌便說：“對不起，昨天……昨天我確實抄了你的作業(yè)，請原諒！”“沒事啦！”我笑著拍拍他的肩膀說，“以前的事一筆勾銷，我們重歸于好吧！”“好哇！”同桌連忙伸過手來……

江蘇省泰興師范附屬小學(xué)

指導(dǎo)老師 顧曉云