立體圖形計(jì)數(shù)可以一層層分層數(shù)
四個小朋友前面都有一堆小正方體組成的圖形,數(shù)一數(shù)誰前面的圖形所用的小正方體最多。
灰灰身邊的立體圖形和下面哪個立體圖形中的小正方體個數(shù)相同呢?
數(shù)數(shù)右邊的寶塔由多少個小正方體組成。
數(shù)數(shù)下面的樓梯由多少個小正方體組成。
要把左邊的立體圖形補(bǔ)全,成為一個完整的大正方體,至少需要再加幾個小正方體呢?
如圖所示,將大正方體中的“L”形挖穿,你能數(shù)出這個立體圖形中有多少個正方體嗎?
要想把下面的立體圖形補(bǔ)全成為一個完整的大正方體,至少需要再加幾個小正方體呢?
左邊的立體圖形和右邊哪個立體圖形中的小正方體個數(shù)相同呢?