近日,浙江大學(xué)竺可楨獎學(xué)金推文原標(biāo)題《24/67656,他們拿下浙大最高層次獎學(xué)金》引發(fā)爭議。在這樣的標(biāo)題下,沒有獲得獎學(xué)金的人似乎淪為陪襯的“分母”,成功的道路似乎僅僅被限為成績一條。由此,也引發(fā)了公眾對于優(yōu)績主義的思考。
優(yōu)績主義指一種社會理念,主張社會與經(jīng)濟的獎賞應(yīng)當(dāng)依據(jù)才能、努力和成就來決定。在機會平等的條件下,人們通過公平競爭,成績優(yōu)異者獲勝。所以,最好的大學(xué)應(yīng)當(dāng)錄取成績最出色的學(xué)生,收入最高的職位應(yīng)當(dāng)留給最有能力的人才。
誠然,優(yōu)績主義承認(rèn)努力、有才能的人。優(yōu)秀本身并沒有錯,努力與勤勉應(yīng)該被看到和鼓勵,中國自古以來也有“能者勝任”的說法。但當(dāng)優(yōu)績主義席卷整個社會,成為社會的整體風(fēng)氣時,每個人都有可能變成受害者。
優(yōu)績的“績”成為唯一的評判標(biāo)準(zhǔn),與它掛鉤的只有成績分?jǐn)?shù),而不包括其他方面的才能。人的個性和自主性被抹殺,社會仿佛成了大型生產(chǎn)車間,只有達(dá)到一定分?jǐn)?shù)才是合格產(chǎn)品,接受大眾的贊揚與社會的榮譽;而沒有達(dá)到分?jǐn)?shù)的“產(chǎn)品”則被丟棄在陰暗的角落,無人在意,即使他們在其他方面有閃光點,有更適合的發(fā)展路徑。
在這樣的氛圍下,每個人都被困在牢籠里。沒有人能在優(yōu)績主義的評價體系里一直保持優(yōu)秀——不優(yōu)秀的人自我否定,不夠優(yōu)秀的人自我“PUA”還要再努力,最優(yōu)秀的人害怕被后來者超過,每個人都置身于惶惶不安的緊迫感當(dāng)中。在這種單一的評價體系中獲得的快樂,更接近一種沒有被淘汰的慶幸感,而非發(fā)自內(nèi)心的愉悅和平靜感。
為了符合外界期待,你必須去做一些自己不想做但又不得不做的事。你想保研、考研,究竟是出于自己對學(xué)術(shù)的熱愛,還是更多出于求職壓力?你加入大學(xué)社團,去做志愿活動,究竟是自身愛好還是為了評獎評優(yōu)?你主動擔(dān)任班級干部,結(jié)交朋友,究竟是自身責(zé)任感使然還是為了讓輔導(dǎo)員眼熟而在各種評優(yōu)和獎學(xué)金評定上有更多競爭力?你有多少時間被浪費在你并不感興趣的領(lǐng)域?你在優(yōu)績主義浪潮下最終成為的人并不是你真正想成為的人,而是生產(chǎn)車間生產(chǎn)出來的標(biāo)準(zhǔn)“產(chǎn)品”。
然而,你是獨特的個體,有決定自己要成為怎樣一個人的權(quán)利。你選擇不一樣的道路,不代表不值得看見,更不代表所有的資源必須向單一標(biāo)準(zhǔn)下的“優(yōu)秀”的個體流動。除了你本身,沒有任何人和標(biāo)準(zhǔn)可以定義你。
如果你的天分和努力恰好讓你走到了隊伍前面,那么恭喜你!倘若你沒能在這場“優(yōu)秀”角逐中獲勝,請堅定地把評判標(biāo)準(zhǔn)交還給自己,樹立起自己的價值體系。然后,走出這面“優(yōu)績主義”的高墻,你會發(fā)現(xiàn),外面還有肥沃的原野、廣闊的可能。
(摘自“紅網(wǎng)”微信公眾號,郭德鑫圖)