剪刀里的精彩人生

張新平：1967年出生，中共黨員，武漢市武昌區(qū)張新平美發(fā)技能大師（技能名師）工作室領(lǐng)辦人。他深耕美發(fā)行業(yè)30余年，是湖北美發(fā)行業(yè)的領(lǐng)軍人物，為行業(yè)培育輸送了上萬名專業(yè)人才。

2024年11月30日下午，武漢國際博覽中心，湖北省第二屆職業(yè)技能大賽“荊楚絕技絕活”和優(yōu)質(zhì)勞務(wù)品牌展演展示活動現(xiàn)場，張新平動作流暢，一氣呵成，一個個簡約時尚的發(fā)型呈現(xiàn)在大家面前，讓人眼前一亮。

一把剪刀，一把梳子，張新平一握就是30余年。從鋼筋工轉(zhuǎn)行到美發(fā)行業(yè)，從半路出家到美發(fā)大師，張新平用熱愛和匠心，書寫了不平凡的人生。

從“剃頭匠”到國家級大師

20歲之前，張新平從未想過自己的工作會和理發(fā)沾邊，直到所在的建筑公司倒閉，他才明白過來，必須掌握一門安身立命的手藝。一番考慮后，張新平?jīng)Q定學(xué)習(xí)美發(fā)技術(shù)。他從學(xué)洗頭開始，一雙手整天泡在水里，手指裂開是常有的事；練習(xí)修剪時，胳膊累到抬不起來……

“剛開始拿剪刀，使用的角度和力度不對，有時候還會剪到手?！睆埿缕降綄I(yè)的美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，只用了一個月的時間，就掌握了操作技能。

他深知，掌握基本技能還不夠，繼續(xù)學(xué)習(xí)才能提高技術(shù)。他白天在店里理發(fā)，晚上就跑到其他理發(fā)店“偷師”。

“那段時間，我經(jīng)常在武漢的各個理發(fā)店轉(zhuǎn)悠，看到或者聽說哪個師傅發(fā)型弄得好，我就帶著家人以顧客的身份在店里排隊，看師傅們怎么剪、怎么吹、怎么燙染，學(xué)到新技法后，再回去自己琢磨和練習(xí)。”張新平回憶。

憑著刻苦鉆研的精神，張新平終于練就了精湛技藝。與此同時，他收到了來自美發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)的橄欖枝，邀請他做培訓(xùn)講師。

成為講師后，張新平對自己的手藝要求更高。一攢到錢，他就去購買美發(fā)的書籍，或是去全國各地參加培訓(xùn)班。

到現(xiàn)在，張新平還記得當(dāng)年在廣州進修的場景?！澳鞘俏业谝淮谓佑|到美國設(shè)計發(fā)型理念，科學(xué)的方法、時髦的發(fā)型、先進的教具，帶給我很大的震撼?！睆埿缕绞终湎W(xué)習(xí)的機會，像海綿一樣快速吸收知識。

在廣州的那段時間，張新平不僅學(xué)習(xí)了四大層次技術(shù)剪發(fā)、盤發(fā)等發(fā)型，還打開了眼界和思維，他深刻地意識到理發(fā)師不僅是剃頭匠，而是形象設(shè)計師。

此后，張新平不斷精進技法，在國際賽事中屢獲佳績。他考取高級技師，擔(dān)任中國國家級美容美發(fā)評委，湖北省美容美發(fā)協(xié)會常務(wù)理事，湖北省職業(yè)技能鑒定考官，世界技能大賽裁判……琳瑯滿目的榮譽證書，裝滿了他工作室的柜子。

用技藝回報社會

雖然是國家級美發(fā)大師，但在張新平工作室，有一條不成文的規(guī)定：凡是70歲以上的老人到店理發(fā)，分文不收。

這是張新平和社區(qū)的約定，這個約定源于進社區(qū)義剪活動。近年來，張新平多次帶隊走進湖北大學(xué)社區(qū)、水岸國際社區(qū)、月亮灣社區(qū)等徐家棚街道所轄的社區(qū)，為居民義務(wù)理發(fā)。在志愿服務(wù)中，張新平了解到，老年人一般都比較節(jié)省，社區(qū)缺乏平價理發(fā)店，理發(fā)成了他們的一大難題。張新平開始免費為社區(qū)老人理發(fā)，不定期在社區(qū)開展義剪活動，并為行動不便的老人提供免費上門服務(wù)。

每次在社區(qū)義剪時，張新平團隊的攤位前總會排起長長的隊伍?？吹嚼先藗兗敉觐^發(fā)，臉上露出滿意的笑容時，張新平也感到很快樂。他說：“我是黨員，通過實際行動幫助有需要的人、回報社會，是我的心愿。”

張新平出生于黨員之家，2012年，他加入中國共產(chǎn)黨。黨員身份是一種光榮，更是一種責(zé)任。張新平希望能把和老百姓生活密切相關(guān)的理發(fā)技藝發(fā)揚光大，推動美發(fā)行業(yè)健康發(fā)展。

當(dāng)前，美發(fā)行業(yè)競爭激烈，很多理發(fā)店過度推銷，忽視理發(fā)技術(shù)。針對這些問題，張新平一直在呼吁行業(yè)回歸技術(shù)，并研發(fā)新的美發(fā)教學(xué)系統(tǒng)。

“目前，國際上通用的四大美發(fā)門派都是國外的，為什么我們不能做自己的美發(fā)系統(tǒng)？”張新平提出定位定向定尺寸裁剪系統(tǒng)，創(chuàng)造了獨特的剪發(fā)技術(shù)。如今，他計劃著編寫教材，讓更多年輕理發(fā)師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，傳承匠人精神。

身為武漢市美容美發(fā)協(xié)會黨支部宣傳委員，張新平還積極通過協(xié)會吸納優(yōu)秀青年人才加入中國共產(chǎn)黨，培養(yǎng)美業(yè)新生代。

培養(yǎng)萬余名徒弟

“在這個區(qū)域，從這個方向剪……”1月13日，張新平工作室，幾個徒弟圍在一起，觀摩張新平在“頭?！鄙系牟僮鳌?/p>

張新平致力于帶徒傳技，先后培養(yǎng)出4名湖北省技術(shù)能手，教授了上萬名學(xué)生，為美發(fā)行業(yè)輸送了一大批優(yōu)秀人才。湖北省技術(shù)能手李想就是其中之一。李想在恩施經(jīng)營著一家私人定制發(fā)型工作室，在一次行業(yè)交流中，他認(rèn)識了張新平。張新平十分關(guān)注像李想一樣的年輕理發(fā)師的成長，時常鼓勵他們多參加比賽。

2023年，李想報名參加湖北省工匠杯美容美發(fā)職業(yè)技能大賽，比拼男士無縫剪吹和新娘競賽盤發(fā)兩個項目。然而，距離比賽還不到一個月，李想還完全不會盤發(fā)，他向張新平尋求幫助。

“你到我的工作室來，我教你！”張新平根據(jù)李想的情況，制定專業(yè)訓(xùn)練計劃，手把手教他，經(jīng)常陪他一起練習(xí)到凌晨。在張新平的悉心指導(dǎo)下，李想最終奪得亞軍，獲得“湖北省技術(shù)能手”稱號。

張新平的學(xué)生中，還有一些是殘障人士。對于這些學(xué)生，他一樣傾囊相授。這一善舉源自10年前的一次經(jīng)歷。當(dāng)時，張新平的朋友找上門，希望他能收下聾啞人小李（化名）當(dāng)學(xué)徒。樂于助人的張新平看到小李后，便答應(yīng)了。

這是張新平第一次教聾啞人手藝，比想象中更難。小李聽不見，也不能說，只能依靠文字交流。有時候，一個看似簡單的操作，張新平需要反復(fù)比畫，講解幾十次、甚至上百次。

功夫不負(fù)有心人，在日復(fù)一日的教學(xué)中，小李掌握了理發(fā)技藝。

張新平對待聾啞人學(xué)徒，就像對自己的孩子一般，不僅教他們手藝，還關(guān)注心理變化，及時疏導(dǎo)情緒?！澳軌虮M我所能幫助殘疾人學(xué)習(xí)一技之長，開啟新生活，我覺得很有意義?！睆埿缕秸f。

武昌區(qū)人力資源局為張新平技能大師工作室授牌后，張新平感覺肩上多了份沉甸甸的責(zé)任。此后，他更加關(guān)注對技能人才的培養(yǎng)，重點面向美發(fā)從業(yè)人員、殘障人員和貧困地區(qū)就業(yè)重點對象開展技能培訓(xùn)。近3年來，累計開展培訓(xùn)3000余人次，參加培訓(xùn)的學(xué)員遍布全國各地。

張新平的經(jīng)歷，生動詮釋了“三百六十行，行行出狀元”。干一行、愛一行，擇一事、終一生，美發(fā)已經(jīng)成為張新平為之奮斗的事業(yè)，他說：“黨和國家對技能人才越來越重視，只要腳踏實地的努力，一定能活出自己的精彩！”