兒子有啥事都不敢大膽說出來,只會哭或者生悶氣,讓我很窩火
兒子小婧上幼兒園中班,聰明乖巧,就是遇到事情總是唯唯諾諾,比較脆弱敏感。
一天,我做好晚飯下樓找兒子,剛走到樓下,就看見他垂頭喪氣地走了過來??吹轿?,兒子一臉委屈,大顆的淚珠流了出來:“媽媽,我不想玩了,我要回家?!蔽覇査趺戳耍皇强?,什么也不說。
接兒子從幼兒園回來后,我讓他在樓下小花壇那里跟小朋友玩,我回去做飯。我上樓的時(shí)候他還好好的,現(xiàn)在怎么就哭起來了呢?我決定去現(xiàn)場了解一下情況。
我牽著兒子的手,來到小花壇邊,看見六七個(gè)孩子站在那里,兩個(gè)男孩站在小花壇入口處,像守門員一樣守著,不讓別人進(jìn)去。我轉(zhuǎn)身問兒子:“你想進(jìn)小花壇,他們不讓你進(jìn)?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭?!艾F(xiàn)在可以了,去玩吧,我就在這里看著?!蔽夜膭顑鹤???伤戳丝茨莾蓚€(gè)像守門員一樣的小朋友,還是一動不動。看他畏畏縮縮的樣子,我拉起他要跟他一起進(jìn)去,沒想到他竟還是往后退。
這時(shí),小花壇里一個(gè)小女孩對我說:“阿姨,是李清不讓小朋友進(jìn)來的,也不讓我進(jìn)。”我驚訝地看著小姑娘:“你不是在里面嗎?”“我告訴他,這是小區(qū)公用的地方,他如果不讓我進(jìn)我就去告訴物業(yè)叔叔,他就讓我進(jìn)來了?!毙」媚锬樕涎笠缰孕藕陀赂?,讓我羨慕不已。
回家的路上,我勸告兒子:“小婧,剛才那個(gè)小花壇不是李清的,所有小朋友都可以進(jìn)去,你為什么不像那個(gè)小姑娘一樣,大膽點(diǎn)兒呀?”兒子低著頭,沒說話。我不忍心再說什么。
一周后,我和3個(gè)姐妹相約聚餐,大家的孩子年齡相近,便都帶著,想著可以讓孩子們一起玩。
果然,孩子們聚到一起,你一塊我一塊地吃著服務(wù)員端來的幾盤點(diǎn)心,都很開心。開飯前,我去洗手間,5分鐘后回來,發(fā)現(xiàn)小婧明顯沒有之前開心。
我問他怎么了,他又是一副要哭的樣子,什么也不說。我只好猜測:“是媽媽去洗手間沒帶你嗎?”他搖搖頭。我繼續(xù)猜:“是誰說你了?”他還是搖搖頭。我開始急了,嗓門也大了起來:“那你到底怎么了?說呀!”他又開始流眼淚。姐妹們也過來安慰小婧,場面變得有些尷尬。我心里很窩火,勉強(qiáng)吃完飯,拉著小婧回了家。
回家后,我向老公吐槽:“你說你兒子這性格到底隨誰?有啥事不能大膽說出來嗎?非要自己生悶氣!問他一句還哭上了!”
孩子不敢說出自己的需求,父母應(yīng)該第一時(shí)間共情孩子,鼓勵孩子描述遇到的困難,并教導(dǎo)他如何尋求幫助,而不是指責(zé)他為什么不敢爭取
第二天下班后,我正收拾衛(wèi)生,老公興沖沖地拿著手機(jī)走過來:“老婆,你看這個(gè)視頻,跟咱兒子的情況挺像,你看看咱們要不要試試這個(gè)方法。”我立刻放下抹布,認(rèn)真看起了視頻。視頻是一個(gè)兒童教育專家分享的經(jīng)驗(yàn),他說孩子不敢說出自己的需求是很正常的現(xiàn)象,父母這時(shí)候應(yīng)該第一時(shí)間共情孩子,鼓勵孩子描述遇到的困難,并教導(dǎo)他如何尋求幫助,而不是指責(zé)他為什么不敢爭取。對孩子來說,沒有遇到過的事情不會處理很正常,哭鬧是本能反應(yīng),作為父母,授之以漁才是最明智的。
放下手機(jī),我反思,不禁有些慚愧。我確實(shí)需要更多的耐心,好好引導(dǎo)兒子。
晚上,我做好飯,喊正在客廳里拼積木的兒子吃飯,卻沒有得到任何回應(yīng)。我走過去,看兒子正噘著嘴,便問怎么了。他仍然不說話。我看了看地上和桌子上散落的積木,大概猜到了原因,蹲下來看著兒子的眼睛,溫柔地說:“兒子,你遇到什么問題了,能給媽媽說一下嗎?”小家伙滿眼淚水,張了張嘴又不吭聲了。這時(shí),老公也過來蹲下:“寶貝,爸爸媽媽看到你傷心,特別著急,我們想知道發(fā)生了什么事,看看怎么才能幫到你。”
在我和老公的再三引導(dǎo)下,兒子終于擠出一句話:“這個(gè)積木我拼了好幾次,都拼不上去?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽明白了,小婧是拼不上積木,很著急,對嗎?”兒子點(diǎn)了一下頭。我接著問:“那你覺得誰可以把它拼好?”兒子用手指了指我和老公。
我拉著兒子的手欣喜地說:“小婧,你這樣太棒了!現(xiàn)在,請你大聲地把你遇到的問題、自己的心情以及解決辦法告訴爸爸媽媽,好嗎?”小婧猶豫了一會兒,終于說出了自己想說的話:“媽媽,我拼不上積木,很著急,你能幫我一下嗎?”
我一把抱起他:“兒子,媽媽真為你開心,你勇敢地說出自己的需求,讓我們了解到你的想法,以后遇到其他事情,也這樣說出來,好不好?”小婧點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然,我又想起那天聚餐的情景,便問他:“兒子,媽媽想知道,那天聚餐你為啥不開心呀?”小婧猶豫了一會兒,慢慢說出了原因。原來,他想吃最后一塊點(diǎn)心,可是不敢說,被服務(wù)員拿走了,所以不開心。我不禁笑了:“小傻瓜,下次告訴媽媽,點(diǎn)心管夠!”
這次之后,我對引導(dǎo)兒子說出自己的需求有了信心。
周日上午,我?guī)鹤拥叫^(qū)廣場玩,看到一個(gè)年輕人在賣各種爬寵,七八個(gè)孩子圍在他身邊,兒子也被吸引過去。突然,一個(gè)看起來比他大的小男孩擠到他前面:“讓開,我要玩?!眱鹤恿?xí)慣性地退了一步,露出難過的神情。
我走過去輕聲說:“兒子,記得爸爸媽媽上次給你說的嗎?把你的想法說出來,別人才能幫你?!眱鹤泳o緊地揪著我的衣服不敢上前。我沒有指責(zé)他,而是耐心地握著他的手:“媽媽知道你還是有點(diǎn)兒害怕,要媽媽陪你去嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的手慢慢走上前:“小哥哥,我……我也想玩。”小男孩還沒說話,賣爬寵的年輕人已經(jīng)熱情地招呼:“來來來,小朋友,你來這邊?!眱鹤涌偹闶菓{借自己的努力,獲得了“一席之地”。
當(dāng)天吃晚飯時(shí),我故意提起這件事鼓勵兒子:“老公,小婧今天表現(xiàn)超棒,勇敢地告訴小朋友,他也想玩小烏龜。”老公很配合:“那小婧玩到了嗎?”兒子興奮地回答:“爸爸,賣爬寵的叔叔讓我玩了那只小蜥蜴,特別可愛,媽媽還給我拍了照片。”小婧說著跑向我,拿過手機(jī)讓他爸爸看。那一刻,我想他一定嘗到了勇敢表達(dá)的“甜頭”。
國慶假期,我?guī)鹤尤ブ参飯@玩。一進(jìn)門,看到有志愿者手里拿著各種各樣的氣球在派發(fā),小婧立馬跑到一位志愿者跟前:“阿姨,我想要一個(gè)氣球?!?/p>
我和老公看到這一幕,相視一笑,都朝兒子伸出了大拇指。
【編輯:潘金瑞】