《雷鋒叔叔，你在哪里》素養(yǎng)提升

一、讀句子，看拼音，寫漢字?！?/p>

二、運(yùn)用多種方法理解詞語的意思并填空?！?/p>

1.通過找近義詞，我猜測(cè)“我們四處尋覓”中的“尋覓”是指__________，“背著年邁的大娘”中的“年邁”是指__________。

2.通過聯(lián)系下雨后的情景，我猜測(cè)“那泥濘路上的腳窩”中的“泥濘”是指____________________。

三、讀句子，按要求填空。★★

小溪說：/昨天，他曾路過這里，/抱著迷路的孩子，/冒著蒙蒙的細(xì)雨。/瞧，那泥濘路上的腳窩，/就是他留下的足跡。

讀了這一小節(jié)詩，我仿佛看到了：在__________（天氣）中，__________（誰）抱著孩子，在__________的路上__________地走著，身后留下了一串串__________。

四、根據(jù)課文內(nèi)容選擇。（填序號(hào)）★

“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?！边@句話的意思是（ ）。

①哪里需要幫助，哪里就會(huì)有名叫雷鋒的人去獻(xiàn)出愛心

②在需要獻(xiàn)出愛心的地方，都有像雷鋒叔叔一樣樂于奉獻(xiàn)、熱心助人的人