一躍出自我

迎面走來的她，是那樣自信。她脖子上那塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌，是她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力躍出的收獲。這個(gè)愛笑、高挑的女孩，帶著幸運(yùn)一舉奪魁。

她曾擔(dān)憂地說：“我從來沒有跳過高，也沒有進(jìn)行過任何訓(xùn)練。”跳高比賽場(chǎng)地周圍圍了一圈又一圈的人，全班同學(xué)都在為她加油，不斷喊著“加油，你可以的！”在這一陣陣呼喊打氣聲中，小天上場(chǎng)了。

所有人都屏息凝神地盯著她——她認(rèn)真地踩點(diǎn)，那雙腿顯得那么健壯有力。調(diào)整好狀態(tài)，找到更適合的位置，她開始跑了。這回，她的眼里又多了幾分堅(jiān)毅。

這是一次嘗試，卻又不僅僅是一次嘗試。助跑、跳躍，眾人的目光隨之移動(dòng)——她跳過去了！盡管是一條不太優(yōu)美的曲線，但桿子仍穩(wěn)穩(wěn)地架在原處。歡呼聲爆發(fā)了出來。許是天賦，許是幸運(yùn)，但小天敢于嘗試的精神便是瑰寶。

跳高比賽前，小天對(duì)自己毫無自信，只能不停地開玩笑道：“我只是來‘劃水’的?！闭l也不會(huì)想到，她能在第一跳時(shí)，露出極其閃耀的鋒芒。

而接下來的幾跳，大部分運(yùn)動(dòng)員接連被淘汰，她卻仍顯輕松。

最后也是最重要一跳，那高度讓周圍的人感到心驚。在場(chǎng)的六位選手，每人跳了兩次都沒能跳過去。嚴(yán)峻的形勢(shì)讓觀賽的我們提心吊膽。第三次機(jī)會(huì)，小天吸取之前的教訓(xùn)，按照班主任說的，提升速度，大膽跳躍——她在萬眾矚目之下躍過了那道桿，穩(wěn)穩(wěn)地落在了墊子上！

人群中爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲！

成功或許并不困難，去試著跳，去試著沖，越過那未知的桿，誰都可能是冠軍。

她從來沒有跳過高，卻能一舉奪魁；她在別的項(xiàng)目中不幸受傷，卻能忍住傷痛，堅(jiān)持比賽；她雖然有過失敗，但仍不放棄。她讓我感動(dòng)。

我問她：“你在跳高的時(shí)候有什么感受？你是如何克服傷痛奪冠的？”她回答道：“跳高的時(shí)候，我沒有任何想法，只想著要跳過眼前的那根桿子。那一瞬間，我的腿仿佛也沒那么痛了。我的心中有一股力量，是它讓我奪冠，讓我為班級(jí)爭(zhēng)光?！?/p>

就是這樣一位女孩子，為了班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。這就是我們新時(shí)代少年應(yīng)當(dāng)有的模樣，她的身上有我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的精神。如果我們每個(gè)人都有這種精神，那我們的國(guó)家也必定會(huì)繁榮富強(qiáng)！

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！庇掠趪L試、勇于堅(jiān)持、勇于拼搏，這是屬于小天的冠軍之路！

//小編點(diǎn)評(píng)//

這篇文章通過生動(dòng)且細(xì)致的描繪，展現(xiàn)了小天在跳高比賽中的努力和堅(jiān)持，呈現(xiàn)出她不畏困難、敢于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌。文章對(duì)小天的心理、動(dòng)作細(xì)節(jié)以及周圍觀眾的反應(yīng)皆有深入刻畫，使讀者身臨賽場(chǎng)。文章中還穿插了關(guān)于新時(shí)代少年精神的思考，使文章具有更深刻的意義。

語言真實(shí)親切，拉近與讀者的心理距離。

運(yùn)用對(duì)比展示了小天的非凡表現(xiàn)。

特寫最后一跳，層層遞進(jìn)，呈現(xiàn)出了賽場(chǎng)上緊張的氛圍。

富有哲理的語言描寫，深化主題思想。

引用詩(shī)句，起到了很好的升華作用。