2024年11月的南寧,空氣中彌漫著科技與創(chuàng)造的熱情。22日至24日,第九屆廣西青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱科運(yùn)會(huì))在南寧市第三中學(xué)青秀校區(qū)舉行。這場(chǎng)由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)科協(xié)主辦,廣西師范大學(xué)科學(xué)教育研究所、廣西科技館承辦的科技盛會(huì)以“構(gòu)建核心素養(yǎng)展現(xiàn)平臺(tái),培育創(chuàng)新精神實(shí)踐能力”為主題,既是“頭腦風(fēng)暴”的較量,更是“動(dòng)手實(shí)踐”的競(jìng)技舞臺(tái)。
科運(yùn)會(huì)共設(shè)置了水火箭比高、投石機(jī)攻城、紙橋承重、氣弓箭打靶、鐵絲陀螺比久、自制小車競(jìng)速、落體緩降比準(zhǔn)、“雞蛋”撞地球比輕等8個(gè)大項(xiàng)、11個(gè)子項(xiàng)目。比賽按選手年齡段分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)組,吸引了來(lái)自全廣西14個(gè)設(shè)區(qū)市的438所中小學(xué)和31所高校的2023名選手踴躍參與。這是自2017年第二屆賽事將參賽指標(biāo)分配到市以來(lái),參賽人數(shù)最多、覆蓋范圍最廣的一屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。各地選手齊聚一堂,在充滿挑戰(zhàn)與趣味的比賽中盡展青春風(fēng)采,激發(fā)無(wú)限潛能。
請(qǐng)跟著我們的鏡頭,一起重回比賽現(xiàn)場(chǎng),看看這些充滿創(chuàng)意與挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是如何點(diǎn)燃青春的吧!
▍現(xiàn)場(chǎng)掃描 ▍
瞄準(zhǔn)未來(lái)——?dú)夤虬?/p>
在“氣弓箭打靶”的比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們個(gè)個(gè)屏氣凝神,用紙張折制成箭,并搭配充氣的弓槍,努力瞄準(zhǔn)靶心。比賽規(guī)則要求選手在60分鐘內(nèi)制作完成紙箭,并安裝在氣弓箭發(fā)射器上,以3次發(fā)射命中靶環(huán)的總環(huán)數(shù)為總成績(jī)?!芭?!”“砰!”伴隨著一聲聲清脆的響聲,紙箭劃破空氣,朝著目標(biāo)飛去。是精準(zhǔn)還是偏離?每一次試射都牽動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心。
雞蛋“太空艙”——從高空到地面的驚險(xiǎn)著陸
“雞蛋”撞地球比輕比賽現(xiàn)場(chǎng)更是扣人心弦!比賽規(guī)則要求參賽小組在90分鐘內(nèi)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)“雞蛋保護(hù)裝置”,裝置需從6米高的地方掉落到正下方直徑3米的指定區(qū)域,通過(guò)內(nèi)置傳感器測(cè)算“雞蛋”所受的沖擊力來(lái)判斷裝置保護(hù)雞蛋的效果,沖擊力越小成績(jī)?cè)絻?yōu)異。選手們的各種創(chuàng)意層出不窮,有人用泡沫包裹,有人為裝置設(shè)計(jì)降落傘……
紙橋承重——智慧與設(shè)計(jì)的巧妙結(jié)合
“紙橋承重”是場(chǎng)外人氣最高的項(xiàng)目之一。參賽選手需在100分鐘內(nèi),使用組委會(huì)提供的A4紙和少量膠水現(xiàn)場(chǎng)制作一座紙橋,并在完成后進(jìn)行承重測(cè)試。比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為紙橋在測(cè)試中所能承受的最大重量,同時(shí)要求橋梁結(jié)構(gòu)必須符合規(guī)則要求。選手們用一張張普通的A4紙,拼接成結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的橋梁,比拼的不僅是技巧,更是對(duì)科學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的深刻理解。
水火箭升空——夢(mèng)想在藍(lán)天翱翔
廢棄的飲料瓶也能變成“火箭”?在“水火箭比高”項(xiàng)目中,參賽小組需在120分鐘內(nèi),用碳酸飲料瓶和輔助材料制作出具有動(dòng)力艙和空氣動(dòng)力結(jié)構(gòu)的水火箭。制作完成后小組需在火箭中注入一定量的水,使用打氣筒將內(nèi)部壓力提升到合規(guī)范圍內(nèi),最終完成發(fā)射,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為火箭升空的高度。選手們用巧手和智慧讓夢(mèng)想飛向藍(lán)天,那一刻,升空的不僅是火箭,還有同學(xué)們對(duì)未來(lái)的無(wú)限暢想。
▍特寫鏡頭 ▍
在“鐵絲陀螺比久”的比賽現(xiàn)場(chǎng),一段短短的鐵絲在選手們的巧思下煥發(fā)出令人驚嘆的生命力。比賽要求選手在40分鐘內(nèi),使用組委會(huì)提供的一段固定長(zhǎng)度的鐵絲制作陀螺,設(shè)計(jì)需盡可能拉長(zhǎng)陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。每位選手的作品需要在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)完成旋轉(zhuǎn)測(cè)試,旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。參加高中組比賽的桂林市逸仙中學(xué)的周子騫在徒手啟動(dòng)組中榮獲二等獎(jiǎng)。他在賽后接受采訪時(shí)說(shuō):“此次比賽充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,每位參賽選手都很有實(shí)力,比的是心態(tài)。面對(duì)未知的困難,要勇于嘗試,不畏困難。”
在“自制小車競(jìng)速”比賽中,選手們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新能力被充分展現(xiàn)。比賽分為“自帶電池組”和“自制電池組”兩個(gè)組別。每支參賽隊(duì)伍需在90分鐘內(nèi)完成小車的設(shè)計(jì)和組裝,包括安裝電機(jī)、調(diào)試裝置等。在直線競(jìng)速環(huán)節(jié)中,小車需從指定起點(diǎn)沿直線軌道沖向終點(diǎn),用時(shí)最短者勝出。“自制電池組”的比賽挑戰(zhàn)更加艱巨。選手需利用組委會(huì)提供的材料如固體硫酸鈉(Na?SO?)、固體氯化鈉(NaCl)、固體二氧化錳(MnO?)、淀粉、純凈水、過(guò)氧化氫溶液(H?O?)、醋酸(CH?COOH)等制作出原電池,為小車提供動(dòng)力。
由初一學(xué)生陳昊然、黃啟東、莫品輝組成的南寧市翠竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表隊(duì),在這場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的比賽中脫穎而出。通過(guò)默契的分工與巧妙的設(shè)計(jì),他們的小車飛速?zèng)_向終點(diǎn),為學(xué)校贏得了該組別的冠軍。這也是翠竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校連續(xù)兩年蟬聯(lián)該項(xiàng)目的第一名。帶隊(duì)老師朱觀海介紹了團(tuán)隊(duì)的努力:“為了這次比賽,師生們進(jìn)行了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)。小車不能太重,重了跑不快,但也不能太輕,輕了不穩(wěn),容易翻車;動(dòng)力問(wèn)題則是核心,需要調(diào)制出能產(chǎn)生8伏以下電壓的原電池。整個(gè)過(guò)程涉及了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等多學(xué)科的知識(shí),對(duì)初一的孩子來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn),但也激發(fā)了他們濃厚的興趣。”
同學(xué)們用智慧與汗水賦予了鐵絲與小車生命,詮釋了“玩中學(xué)、學(xué)中做”的科技運(yùn)動(dòng)會(huì)理念,讓每一次挑戰(zhàn)都成為成長(zhǎng)的階梯。
▍結(jié)語(yǔ) ▍
廣西青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì)源自桂林興華科學(xué)教育研究院于2015年研發(fā)成功的科技體育創(chuàng)新活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)獨(dú)特新穎的競(jìng)賽形式和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目設(shè)計(jì),巧妙地融合了科技探究學(xué)習(xí)成果的展示與創(chuàng)新實(shí)踐能力的競(jìng)技,成為青少年科創(chuàng)教育的重要平臺(tái)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,不僅讓參賽選手們?cè)谌の妒愕捻?xiàng)目中感受到科學(xué)的魅力,還激發(fā)了他們的創(chuàng)新熱情,提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。從“頭腦風(fēng)暴”的紙橋設(shè)計(jì)到充滿挑戰(zhàn)的自制小車競(jìng)速,同學(xué)們?cè)诟?jìng)技中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
科技運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)比賽,更是一場(chǎng)“科技嘉年華”。下一屆的賽場(chǎng),我們期待更多的奇思妙想與精彩瞬間!誰(shuí)會(huì)是下一個(gè)點(diǎn)燃科技?jí)粝氲膭?chuàng)新之星?讓我們拭目以待!