你認識我的爸爸嗎?我的爸爸是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。他中等身材,炯炯有神的眼睛卻帶著一副600度的近視鏡,他工作可認真了。
記得有一次,我都放學(xué)回家半個多小時了,爸爸還沒回來。媽媽打電話一問,爸爸還在辦公室整理試卷呢!在媽媽的再三催促下,爸爸終于回來啦,進門后我們一瞧,爸爸懷里還抱著一摞試卷!媽媽瞪了爸爸一眼:“都什么時候了,飯都涼了?!卑职植缓靡馑嫉卣f:“今天剛測驗完,晚上我要批改這兩個班的試卷,吃完飯你陪孩子做作業(yè)吧?!眿寢岦c點頭。
爸爸來到餐桌邊,三下五除二地扒了幾口飯就說吃飽了,急忙跑到客廳在茶幾上批改起了試卷。飯后,我和媽媽到書房做作業(yè)去了,直到我們睡覺,爸爸仍然全神貫注地在批閱那100多份卷子。我心疼地說:“爸爸,休息一下,明天再批吧?!卑职终Z重心長地說:“學(xué)生是來學(xué)知識的,寄托了家長的希望,我得趕快批出來,明天好發(fā)下去,你們先睡吧?!蔽液蛬寢屩缓孟人?。等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸還在客廳里忙活……第二天,我還沒有起床,爸爸又早早地去上班了。哎!真拿爸爸沒辦法!
我爸爸就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的工作著,我為有這樣的爸爸而感到自豪和驕傲!
指導(dǎo)教師" "王美玲
小編點評:
這是一篇寫人的文章,開篇構(gòu)思新穎,以疑問句的形式引出“我的爸爸是一位教師”,令人眼前一亮。接著,小作者通過具體的生活場景和細節(jié)、對話等描寫,突出了爸爸工作認真、廢寢忘食。文章用詞樸實而充滿情感,可以感受到小作者對爸爸深深的敬愛和自豪之情。