大教育家朱熹的勸學詩

我們都知道，孔子是我國古代偉大的教育家，在孔子之后，還有一位大教育家，被人們尊稱為“朱子”，他就是南宋的朱熹。

公元1130年，朱熹出生在南劍州尤溪（今福建省尤溪縣）。在他70年的人生中，大部分時間都在著書講學。朱熹最大的貢獻是對傳統(tǒng)的儒學進行重新整理，他是繼孔子和孟子之后對儒學貢獻最大的一個人。在元、明、清三代，朱熹的儒學思想就是皇帝治國的指導思想，也是科舉考試的必考內(nèi)容。

朱熹的詩也非常出色，流傳下來的有一千多首呢！朱熹喜歡寓理于詩，這跟他“教育家”的身份有關(guān)。有一天，他看到幾個學生在池塘邊打鬧嬉戲，深感年輕人不懂得珍惜時間，于是低頭思索片刻，吟道———

少年易老學難成，

一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，

階前梧葉已秋聲。

這首詩本來叫《偶成》，就是“偶然寫成”的意思，后來改名《勸學》。詩的意思是：青春的日子容易逝去，學問卻很難做成，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易錯過。時間過得真快?。∵€沒從池塘生春草的美夢中醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風中沙沙作響了。朱熹用這首詩告誡人們一定要珍惜時間，哪怕是“一寸”光陰，都不能白白浪費。

唐代大書法家顏真卿也寫過一首《勸學》詩，你們知道是怎么寫的嗎？

知識對對碰

豆苗兒們，你們知道光陰為什么用“寸”來衡量嗎？

古時候沒有鐘表，人們就用日晷來計時。日晷由晷盤和晷針組成，晷盤是石質(zhì)的，上面有刻度，晷針是銅質(zhì)的，從晷盤的正中心垂直穿過。從日出到日落，人們通過晷針的影子投射到晷盤上的位置，就知道大概是什么時間了。

一寸光陰，就是指晷針的影子移動一寸距離所用的時間。一些詩文中還用到“寸陰”“寸晷”等詞語。唐末詩人王貞白的詩句“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金”，是“一寸光陰”最早的出處。