剪刀下的藝術(shù)家

理發(fā)店中，“藝術(shù)家”剪刀劉站在地上，發(fā)揮著自己的藝術(shù)天賦……我坐在等候凳上，靜靜地看著他。只見他穿著一身五彩繽紛的衣服，一雙花花綠綠的運動鞋顯得那么春意盎然。他頭發(fā)深棕，戴著一副銀框眼鏡，仿佛藝術(shù)才是他的名字。我看著他手中的剪刀如閃電般穿梭，快速地“斬落”頭發(fā)，而頭發(fā)則如大雨般落在地上，不禁思索：這個師傅可真不一般，等會兒我也要來感受一下藝術(shù)！

不到十分鐘，剪刀劉就飛快地剪完了一位顧客的頭發(fā)。我走到椅子旁，望著滿地的頭發(fā)，只聽收銀臺邊傳來顧客的喊聲：“剪得好！下次還來?！奔舻秳⑿ξ嘏芰诉^來，伸手取來一件“披風(fēng)”，行云流水地掛到我的身上，順手拿起一盒理發(fā)裝備，比穿衣服還要流暢。他從盒中拿出一把剪刀，笑著對我說：“小朋友，要開始剪頭發(fā)了喲！別亂動?！蔽伊⒖掏χ绷吮?，一本正經(jīng)地盯著鏡子里的剪刀劉。

只見他快速地觀察了一下我的頭發(fā)，便舉起剪刀，對準我的頭發(fā)，一刀下去，頭發(fā)便順著“披風(fēng)”滑落到地上。緊接著，剪刀仿佛化作了魔術(shù)師的道具，配合著他的每一次揮動。他的手指靈活而有力，控制著剪刀在發(fā)梢間跳躍，猶如在演奏一首精妙的樂章。剪刀的每一次開合，都像是樂譜上的音符，準確無誤地落在節(jié)拍上。正當(dāng)我沉浸在美妙的理發(fā)進行曲中，他的臉突然變得嚴肅起來——微微皺眉，嘴角緊抿，眼睛一眨不眨地盯著我的頭發(fā)?！斑@里剪不好后面會一直翹起來。”他一邊自言自語著，一邊思索著解決辦法。只聽“咔嚓”一聲，幾根頭發(fā)絲瞬間在空中飛舞。我望著他手中快如閃電的剪子，嘴巴張得又大又圓，難以置信。七八分鐘過去了，剪刀劉停下手中的剪刀，瞇起眼睛，仔細審視著自己的杰作，就像一位畫家在完成畫作前的最后檢查，接著便合上剪刀微笑著說道：“結(jié)束！”我望著他自信的背影，驚訝地贊嘆：“真乃天下第一神剪?。　?/p>

這就是他，一名頭發(fā)藝術(shù)家——“剪刀劉”大師！他的技藝，不僅是對工作的認真負責(zé)，更是對美、對生活的熱愛與追求！

（指導(dǎo)教師楊美亮）

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這篇文章文字生動，情感飽滿。小作者巧妙地將平凡的理發(fā)過程提升至藝術(shù)創(chuàng)作的高度，引人入勝。小作者通過對剪刀劉這一人物形象的塑造，不僅描繪出一個技藝高超的理發(fā)師形象，更通過其獨特的外貌、動作和專注的態(tài)度，展現(xiàn)了一種職業(yè)精神和對美的追求，使讀者能夠感受到理發(fā)師對工作的熱愛和對細節(jié)的精益求精。

（楊美亮）