文題呈現(xiàn)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
當(dāng)今社會(huì),科技日新月異,財(cái)富呈幾何式增長(zhǎng)。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事,以及綜合實(shí)力在國(guó)際上的影響也越來越大。社會(huì)整體的飛速發(fā)展給青年提出越來越高的要求,有很多青年不堪重負(fù),選擇了一種更為舒適的無為態(tài)度來對(duì)抗這種競(jìng)爭(zhēng)壓力。因此就出現(xiàn)了“佛系”“淡定”“低欲望”“躺平”等網(wǎng)絡(luò)流行詞。
你如何看待這一社會(huì)現(xiàn)象?請(qǐng)從“青春”“奮斗”“抱負(fù)”“理想”中選一個(gè)或兩個(gè)詞為話題完成一篇作文。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
優(yōu)秀習(xí)作
李白及時(shí)行樂,有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的狂放不羈;當(dāng)今青年安于現(xiàn)狀,有所謂的“佛系”“淡定”“躺平”的灑脫輕松。李白的狂放不羈,是懷才不遇的苦悶,而當(dāng)今青年的灑脫輕松,實(shí)則是一種消極逃避。青年是國(guó)家的棟梁、民族的未來,理應(yīng)心懷遠(yuǎn)大抱負(fù),才能無悔于青春,報(bào)效國(guó)家。
時(shí)代不同,青年的責(zé)任也不同。20世紀(jì)初的中國(guó)史,無疑是一部青年的血淚史、奮斗史,這些青年學(xué)生手無寸鐵,有的只是對(duì)國(guó)家民族的滿腔熱忱,對(duì)民族未來的憧憬與希望。他們相信民主自由會(huì)到來,相信光明會(huì)到來,他們心懷民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。這遠(yuǎn)大的抱負(fù)是洶涌的潮水,沖決一切阻礙民族前進(jìn)的大山;這遠(yuǎn)大的抱負(fù)是熾熱的烈火,燒盡所有腐朽與落后。陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東、周恩來……這些散發(fā)著榮光的名字,與日月同輝、永垂青史。還有更多無名的英雄,魯迅稱他們?yōu)椤罢娴拿褪俊?。在?guó)家民族存亡的危急之秋,是他們“敢于直面慘淡的人生”,敢于“正視淋漓的鮮血”。當(dāng)代青年在洶涌澎湃的時(shí)代大潮中,以血肉之軀勇為中流砥柱,這樣的青春才是無悔的。
時(shí)代不同,青春之奮斗一脈相承,新時(shí)代給當(dāng)代青年提出了更高的要求。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新征程上,他們孜孜不倦地奮斗在社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)戰(zhàn)線上。2022年11月,陸軍工程大學(xué)理論宣講服務(wù)政治教員群體被授予“時(shí)代楷模”稱號(hào)。俞紅,便是其中一員。她以真情播撒理論火種,以激情宣講理論服務(wù),不辜負(fù)盛世,亦不辜負(fù)青春。90后“新農(nóng)人”張志菊心懷鴻鵠之志,從困境中一路走出,帶動(dòng)山七鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人理想與社會(huì)價(jià)值的同頻共振。她們都將青春奮斗的火把點(diǎn)燃,將遠(yuǎn)大理想賦予花樣年華。
俗話說:“三歲看大,七歲看老?!币粋€(gè)“低欲望”“躺平”的青年,看似悠然閑適。“心安理得”地接受父母的貼心照顧,享受時(shí)代紅利,實(shí)則是浪費(fèi)了大好年華,斷送了似錦前程,自甘墮落,主動(dòng)放棄了自己的社會(huì)責(zé)任。青年如若集體躺平,那將成為中華民族的災(zāi)難。
青年要勇于擔(dān)當(dāng),心懷理想,在時(shí)代洪流中以當(dāng)仁不讓的勇氣與魄力扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
【陜西渭南市尚德中學(xué)】
◆點(diǎn)評(píng)
按照材料要求,習(xí)作選取“抱負(fù)”“青春”兩個(gè)詞為話題作文。題目即中心論點(diǎn),以對(duì)比論證的方式提出中心論點(diǎn)。用近代青年的奮斗史為例,證明分論點(diǎn)“時(shí)代不同,青年的責(zé)任也不同”,并輔以魯迅作品來補(bǔ)充論證。用當(dāng)代青年俞紅和張志菊的例子來證明分論點(diǎn)“時(shí)代不同,青春之奮斗一脈相承,新時(shí)代給青年提出了更高的要求”。最后一段以破代立,再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)“青年應(yīng)抱負(fù)遠(yuǎn)大,無悔于青春”。