沙棗（節(jié)選）

閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。

搶在葵花成熟之前，沙棗搶先一步豐收了。

我媽說(shuō)：“這就是麻雀?jìng)冋麄€(gè)冬天里的口糧?！贝说氐穆槿负纹涓蛔?！冬日里的每一天，它們起床后，像掀開(kāi)棉被一般抖落翅膀上的雪，往最近的沙棗枝一跳，就開(kāi)始用餐了。

我行走在沙棗林中，猜測(cè)麻雀的樂(lè)趣，想象它小而黑的眼睛，圓滾滾的身子，平凡的外套。我憐惜它短暫的生命，差點(diǎn)兒忘了自己的生命也是短暫的。

穿行在沙棗林中，身邊果實(shí)累累，像葡萄一樣一大串一大串沉甸甸地低垂，把樹枝深深壓向地面。何止是麻雀?jìng)兊母蛔悖彩俏业母蛔惆?。是我視覺(jué)上的富足，也是我記憶的富足。

在北方的大陸腹心，我相信沙棗是所有孩子童年里最重要的記憶之一。我猜沒(méi)有一個(gè)小學(xué)生的作文里不曾提到過(guò)它。包括我，也熱烈歌頌過(guò)沙棗，出于成長(zhǎng)中無(wú)處依托的激情。

但是到了今天，少年的熱情完全消退，我仍愿意贊美沙棗，無(wú)條件地，無(wú)止境地。

當(dāng)我獨(dú)自穿行在沙棗林中，四面八方果實(shí)累累，擁擠著，推搡著，歡呼著，如盛裝的人民群眾夾道歡迎國(guó)家元首的到來(lái)。

我暗暗記住這里，幻想有一天能重返此處，帶著最心愛(ài)的朋友，炫耀一般地請(qǐng)他們見(jiàn)識(shí)這荒野深處的奇跡，誘導(dǎo)他們觸碰自己多年之前的孤獨(dú)。

我極度渴望，向只在春天聞過(guò)沙棗花香的人描述沙棗果實(shí)，向只在秋天嘗過(guò)沙棗果實(shí)的人拼命形容沙棗花香——唯有兩者共同經(jīng)歷過(guò)，才能明白何為沙棗，才能完整體會(huì)這塊貧瘠之地上的最大傳奇。

所有開(kāi)花結(jié)果的樹木都誕生于物種的進(jìn)化，唯有沙棗，誕生于天方夜譚。

它扎根于大地最最干涸之處，以掙扎的姿勢(shì)，異常緩慢地生長(zhǎng)。然而哪怕用盡全力，它的每一片葉子仍狹小細(xì)碎。

小小的葉子，小小的黃花，小小的果實(shí)。沙棗樹以最小的手指，開(kāi)啟最磅礴的能量。

（選自《遙遠(yuǎn)的向日葵地》，有刪改）

1.下列選項(xiàng)中最能概括本文的寫景特點(diǎn)和情感表達(dá)的是（" ）

A.本文通過(guò)細(xì)膩的筆觸，描繪了沙棗林的美麗與豐饒，表達(dá)了對(duì)自然饋贈(zèng)的感激之情，但更側(cè)重于對(duì)沙棗口感的贊美。

B.本文運(yùn)用豐富的感官體驗(yàn)，將沙棗林的景象描繪得栩栩如生，以此傳達(dá)了對(duì)生命在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的敬畏和贊美，同時(shí)寓含對(duì)生活的思考。

C.本文運(yùn)用多種表現(xiàn)手法描寫沙棗林，突出了其獨(dú)特之美，彰顯了作者對(duì)沙棗林所代表的生命力的深深喜愛(ài)，但缺乏對(duì)情感深度的挖掘。

D.本文著重描繪了沙棗樹的形態(tài)和生長(zhǎng)姿態(tài)，以此象征了堅(jiān)忍不拔的精神，對(duì)沙棗林整體景象的描繪和對(duì)情感的抒發(fā)略顯不足。

2.本文運(yùn)用了哪些手法表現(xiàn)沙棗林豐收景象，并探討這一景象給作者帶來(lái)了怎樣的情感體驗(yàn)。

答：" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ""

（參考答案見(jiàn)下期中縫）