一首建設(shè)家園的勞動(dòng)頌歌,一首新時(shí)代的奮斗進(jìn)行曲,一首愛與美的合唱樂章,不同的年代發(fā)出不同聲音,代代相傳,生生不息。
1
“來(lái)到了南泥灣,南泥灣好地方啊——”午后,陽(yáng)光正好,驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒,曬得人暖洋洋的。老人窩在躺椅里,享受著這份溫暖與靜謐。
“姚奶奶,又唱歌吶?!甭牭轿业穆曇?,老人的眼睛睜開一絲縫,緊接著便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,嗔怪道:“你還知道過(guò)來(lái),我以為你忘了我這個(gè)老東西呢。”“哪有?”我連忙解釋,“這不是最近忙著合唱團(tuán)的排練嘛,您還真別說(shuō),這歌可真不容易?!甭牭胶铣獔F(tuán),她的眸中露出了幾分懷念,“想當(dāng)年我可是團(tuán)里響當(dāng)當(dāng)?shù)乃囆g(shù)兵呢?!币娢覞M臉好奇,老人擺起架子開喉,唱了一曲《南泥灣》:“如今的南泥灣,與往年不一般,再不是舊模樣,是陜北的好江南。”歌聲通透嘹亮,我似乎看到了勤勞的戰(zhàn)士們干勁十足地向荒原進(jìn)發(fā):揮灑的汗水,飛濺的泥土,都釀成了成熟的果實(shí),融在歌聲里送給了模范。
一曲畢,老人又給我講起了開荒時(shí)的事。她說(shuō),當(dāng)時(shí)的墾地比賽她拿了第三名;陜北人民熱情又淳樸,黃土高原的夜晚繁星璀璨……她絮絮叨叨了很多,卻一句未提苦與累,滿心滿眼都是勞動(dòng)的光榮與自豪。講到最后,她的眼眸亮晶晶的,望著窗外的暖陽(yáng),嘆了句:“真好。”但很快,她又興致勃勃地說(shuō):“別發(fā)呆了,我來(lái)教你唱?!?/p>
窗外鳥鳴陣陣,同屋內(nèi)的歌聲相映,“咱們走向前,鮮花送模范……”
2
城市的夜晚,燈火闌珊,車水馬龍。餐廳包間內(nèi),父母同多年未見的老同學(xué)閑聊著,聊的是些家庭瑣事和近況安好之類的,本想跟著父母出來(lái)散心的我,頓時(shí)感到有些無(wú)趣,又想到老師批評(píng)我歌唱時(shí)感情不夠投入,心情更加郁悶。
推杯換盞間,笑語(yǔ)歡顏?!坝H愛的朋友們,今天來(lái)相會(huì)——”不知誰(shuí)先起了個(gè)頭,唱起了《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。起初,聲音稀稀朗朗,隨著情緒的熏染,聲音越來(lái)越洪亮,越來(lái)越歡樂。我還從未見過(guò)父母這般模樣,雙頰緋紅,興致盎然,眉宇間盡是春風(fēng)得意的朝氣。“光榮屬于八十年代的新一輩……”平日為生活奔波疲憊滿身的中年人們,在為屬于自己的時(shí)刻而歡呼。
此刻,他們都是為了國(guó)家建設(shè)付出心血的好兒郎。那噴薄欲出的是活力正當(dāng)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),是改革開放國(guó)家發(fā)展的歡騰與喜悅,是對(duì)美好未來(lái)的信心與勢(shì)在必得。原來(lái)這就是歌曲中情感的爆發(fā),我的靈魂也隨著歌聲一起戰(zhàn)栗,隨著掌聲一起歡呼,“光榮屬于我們八十年代的新一輩!”
3
此時(shí),會(huì)場(chǎng)處于寂靜的黑暗中,不見一絲光。準(zhǔn)備了許久的合唱,即將到了接受大眾檢驗(yàn)成果的時(shí)刻,空氣中帶著些許焦灼的味道?!芭?!”隨著第一盞燈光亮起,稚嫩的童聲響起,“都市的街巷已燈影婆娑,社區(qū)暖暖流淌的歡樂……”聽著歌聲,我忽然不緊張了,將這幾天訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)與感悟融于歌曲中,將自己一腔熱血借于歌聲傳遞給觀眾。
歌曲描繪了一幅富強(qiáng)康樂,繁榮昌盛,百業(yè)俱興,人民幸福的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)圖。觀眾們被歌的情緒感染,不禁隨著節(jié)奏一起歌唱。
我抬頭望向觀眾席,在這一方小小的劇院中,有年逾花甲的老人,有正值壯年的中年人,有朝氣蓬勃的青年人,還有稚嫩可愛的少年人……此刻,他們共同歌唱祖國(guó)的繁榮,歌唱心中的祝福,歌唱美好的期盼,余音回蕩在劇院中,聲聲不息,生生不息。
何嫚娜:江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)繁星文學(xué)社社員
指導(dǎo)老師:楊玉瑋