小說從虛構(gòu)中生發(fā)真意

小說是一種以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。小說可以多方位刻畫人物性格，描摹人物心理，表現(xiàn)人物之間的矛盾沖突；還可以具體生動(dòng)地再現(xiàn)人物生活的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，因此，小說在反映復(fù)雜的社會(huì)生活方面具有獨(dú)特優(yōu)勢。人物、情節(jié)和環(huán)境是小說的“三要素”，但是，現(xiàn)代小說往往會(huì)更注重通過對(duì)虛構(gòu)的人物內(nèi)心世界的描繪和剖析，表達(dá)蘊(yùn)藏

在作者心中隱秘的真意。

賞讀

籠子 周蕖

老牛在籠子似的房間里踱來踱去，像陽臺(tái)上鎖在籠里的鳥兒，煩躁地飛來飛去。折騰了一會(huì)兒，踱到窗前，抱著手，忽然發(fā)現(xiàn)那灰灰的天空像個(gè)籠子，那一幢幢樓房像個(gè)籠子，那一輛輛爬行在地面的汽車像個(gè)籠子……老牛的眼里有無數(shù)個(gè)大大小小的籠子在晃動(dòng)，在掙扎。

不行，我得下去，我就不信找不到一個(gè)搭腔的！

老牛對(duì)縮在籠里的鳥兒大聲說。

自從進(jìn)了兒子十樓的“籠子”，老牛就時(shí)時(shí)涌出寄人籬下的感覺，沒有一天開心過。兒子媳婦，早出晚歸，一天到晚，不說一句話，連吃飯時(shí)，手機(jī)也不離眼，飯碗一丟，不是倒頭就睡，就是玩手機(jī)打游戲，把老牛晾在一邊。老牛感覺像是住在孤島上，進(jìn)門要換鞋，抽煙要到陽臺(tái)，走路要走人行道，過馬路要看人行指示燈……規(guī)矩太多，擔(dān)驚受怕，煩死了。哪有鄉(xiāng)下舒坦，走在田野里，肆意地呼吸，橫著膀子行走……

樓道里，老牛故意走得慢，故意掛著笑臉，東張西望，眼睛不停地搜索，逮到每一張臉都瞅著不放?？赏鶃砣藛T，行色匆匆，根本不看他，甚至有人擦肩而過也不和他打招呼，似乎老牛是無形的空氣。

老牛在鄉(xiāng)下，大小也是個(gè)人物，走到哪里，哪怕低著頭，也會(huì)有人和他打招呼。有的喊他牛哥，有的喊他牛爺，更多的喊他村長。有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。老牛一律笑臉相迎，招手致意，有時(shí)還謙虛地?cái)[擺手說，甭喊，甭喊，村長早不干了?？上麓闻龅搅?，人們還是親切地喊他村長。老牛嘴上犟，心里望。

進(jìn)了電梯，老牛四下望望，發(fā)現(xiàn)電梯也像個(gè)籠子。電梯墜得很慢，不斷有人進(jìn)出。每次有人進(jìn)來，老牛都笑嘻嘻的，企圖用眼睛和他們交流，可總是徒勞。不一會(huì)兒，電梯里就擠滿了人，老牛站在中心位置，生怕左右和背面看不到他的臉，就將身體轉(zhuǎn)了九十度，沒有人看他；又轉(zhuǎn)了九十度，沒有人看他；又轉(zhuǎn)了九十度，還是沒有人睬他。老牛仔仔細(xì)細(xì)打量著每一張臉——有的低著頭，有的閉著眼，有的看手機(jī)，有的聽耳機(jī)……沒有人和他打招呼。有個(gè)人近視得厲害，眼睛幾乎趴在手機(jī)上，老牛想善意地提醒他幾句，喂，老伙計(jì)……哪知道，那人卻突然轉(zhuǎn)過身，用后腦殼回敬他，老牛把快到嘴邊的后半句話，生生咽了回去。

到了一樓，剛出電梯，發(fā)現(xiàn)門口很多人。老牛第一個(gè)跨出門，熱情地迎了上去?？扇藗冎活櫷飻D，根本不望他。老牛不服，就在電梯門快要合縫時(shí)，又轉(zhuǎn)身迅速擠了進(jìn)去。有位大個(gè)子擋住他的臉，老牛就使勁擠到大個(gè)子前面，扭著頭，轉(zhuǎn)著身，力求把每個(gè)人的臉都讀一遍，可仍然沒有一個(gè)人看他。老牛急了，用力干咳了幾聲，希望引起注意。誰知人們朝老牛投去厭惡的一瞥，有的轉(zhuǎn)過頭面朝電梯壁，有的低著頭，有的抬手捂著口鼻，有的慌忙掏出口罩戴著。

老牛很失望。

老牛犯了犟脾氣，連續(xù)進(jìn)了電梯六次，還是沒有人和他打招呼。

啪！就在老牛絕望的時(shí)候，有人在他后背拍了一巴掌。老牛一陣竊喜，終于碰到熟人了！扭頭一看，原來是小區(qū)保安。老牛激動(dòng)地說，你，你，認(rèn)識(shí)我？保安虎著臉說，我已經(jīng)注意你多時(shí)了，你老是在電梯里上上下下，你想干什么？你住在小區(qū)嗎？

老牛拖著疲憊的身體回到兒子的“籠子”，望著籠里的鳥發(fā)愣。片刻，老牛打開鳥籠，嘆一口氣說，去吧，去吧，這里真不是你待的地方。

望著翩翩起舞的鳥兒，老牛失神地望著天空，淚悄然滑落，喃喃地說，我往哪去呢？村子里比這兒還冷，十室九空，關(guān)門閉戶。土地都包出去了，很難找到活兒干，只要能干動(dòng)活兒的大都外出打工了……

老牛背著手，耷拉著腦袋，漫無目的走在小區(qū)里。忽然發(fā)現(xiàn)墻角縮著一條狗，臟兮兮的，渾身顫抖，可憐巴巴地望著他。老牛斷定這是只被人拋棄的狗，遂動(dòng)了惻隱之心。老牛將狗抱回家，洗凈，讓它吃飽喝足。晚上睡一頭，跟它聊村莊的往事，談不完，說不盡。那狗通人性，老牛說到高興時(shí)，它就汪汪叫幾聲；說到悲傷時(shí)，就舔他的臉安慰他；生氣時(shí)，它就雙腳抹抹他的胸口……

（摘自《安徽文學(xué)》）

寫作借鑒

1.小說以“籠子”為標(biāo)題，運(yùn)用了比喻的修辭手法，以鳥在籠子里來比喻老牛的處境。因?yàn)槔吓淼搅顺抢铮杏X一切都像“籠子”，房間、電梯都像“籠子”。以“籠子”為標(biāo)題，表現(xiàn)了從鄉(xiāng)下到城市的老人的孤寂與無奈，含蓄地表達(dá)了“年輕的一代要多關(guān)注老人的精神生活”的主題。“籠子”是貫穿全文的線索，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。老牛感覺被“籠子”桎梏了，要沖破這個(gè)“籠子”，所以作品圍繞老牛想沖破這個(gè)桎梏來展開行文。

2.小說以“老牛渴望能和別人打招呼、說說話”為中心來謀篇布局。這樣寫省去許多不必要的敘述交代，使情節(jié)更為簡潔，集中描寫人物在特定環(huán)境下的狀態(tài)與感受，使主題更為突出。

3.小說結(jié)尾寫老牛打開鳥籠、放飛籠中鳥，收留流浪狗、和小狗對(duì)話，為小說增添了一抹暖色的同時(shí)，也給讀者留下了反思的空間。

（供稿 常 麗）