大李和小李并不是什么風(fēng)云人物,只是學(xué)校新聘請(qǐng)的兩個(gè)保安,兩人每天的日常事務(wù)就是守好校園的大門,確保師生順利進(jìn)出校園,保證師生的在校安全。
大李真名李明波,是先被招錄進(jìn)來的。他做事有些遲鈍,屬于喊一聲動(dòng)一下的角色,不太喜歡主動(dòng)去做事情,但為人比較精明,處事圓滑,仿佛對(duì)每一個(gè)進(jìn)出的老師都很隨和,容易讓人產(chǎn)生親近感。他經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪是:“凡事不要太積極,不要沒事找事,免得好心辦壞事,到時(shí)吃不了兜著走,盡給自己添堵?!?/p>
小李是后來招錄的,大名叫作李桂祥,是位退伍軍人。他做事一向雷厲風(fēng)行,保持著軍人本色,不管做什么都喜歡較真兒,眼里揉不下沙子。有時(shí)太過堅(jiān)持原則,反而讓大家認(rèn)為他喜歡鉆牛角尖、迂腐死板,還有點(diǎn)兒不近人情。有時(shí)開個(gè)門,他都要看了又看,驗(yàn)明正身是本校老師才開電動(dòng)門。大部分老師都認(rèn)為,學(xué)校又不是什么重點(diǎn)保密單位,值得如此較真兒?jiǎn)???duì)他也是頗有微詞。
學(xué)校強(qiáng)調(diào)要憑出入證放行。老師們開車進(jìn)出時(shí),如果沒有拿出憑證驗(yàn)看,小李肯定不放行。如是搞了幾次,大家都意見紛紛,“經(jīng)常見面的幾張熟面孔,有這必要如此講原則嗎?何況大家每天低頭不見抬頭見,進(jìn)進(jìn)出出的彼此都很熟悉,完全沒有必要弄得如此復(fù)雜!”因此遇到小李值班,大家都感覺很不舒服。
大李值班情況就截然不同,他看到老師的車來了,完全不驗(yàn)看車?yán)镒氖鞘裁慈?,只要看到司機(jī)是老師就行,門禁自然就敞開了。老師們同樣也覺得省事多了,相反遇到小李值班,心里就有陰影了,畢竟大家對(duì)他如此較真兒不是很理解,而且覺得他有時(shí)特別難纏。
近來,各地掀起的摩托車安全騎行整頓,已經(jīng)成為當(dāng)前的首要任務(wù)。對(duì)此,上級(jí)查得比較嚴(yán)格。摩托車進(jìn)出校園,所有司乘人員必須戴好安全頭盔,車上私裝的雨棚必須無(wú)條件取掉。
上行下效,部分老師本就對(duì)此存有抵觸情緒,認(rèn)為在校園周邊騎行,又不去車水馬龍的街道,有什么交通隱患存在?因此沒必要那么嚴(yán)格。大李碰到了不按要求進(jìn)出的摩托車,只是嘿嘿笑幾下就放行了,大家都認(rèn)為大李好說話,是個(gè)性情中人。而小李堅(jiān)持了幾次,弄得好多騎摩托的老師很是不爽,必須按規(guī)矩要求才能放行。
被逮之人對(duì)小李較真兒的性格深惡痛絕,甚至暗中去校長(zhǎng)那兒打小報(bào)告,說小李工作死板,影響和諧……校長(zhǎng)是有主見之人,不會(huì)偏聽偏信,通過調(diào)查了解,認(rèn)為小李并非如個(gè)別老師所提議的那樣不堪。
不過,事情很快有了轉(zhuǎn)變。上星期,鎮(zhèn)里主管部門來校搞安全突檢,發(fā)現(xiàn)校園里停滿了裝有雨棚的摩托,好幾位老師都沒按要求戴好頭盔,甚至每天旁若無(wú)人地在交通要道上穿行兜風(fēng),還被現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤的交警抓了個(gè)正著。這與校外抓到就必須拘留罰款形成了鮮明的對(duì)比。外面整治得十分到位,怎么到了學(xué)校就執(zhí)行得如此不力?看來這里大有問題。
上級(jí)先是約談了教育部門的領(lǐng)導(dǎo),狠狠指責(zé)他們辦事不力,明顯存在推諉、唱反調(diào)的現(xiàn)象,原先的評(píng)優(yōu)可能要被重新鑒定。
這個(gè)消息像是給平靜的水面扔了幾塊石頭,頓時(shí)掀起了軒然大波。
校長(zhǎng)隨后被喊去訓(xùn)話。鎮(zhèn)上主抓安全工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng),對(duì)校長(zhǎng)更是一頓劈頭蓋臉地訓(xùn)斥,說學(xué)校不配合上級(jí)工作,特別摩托車整治工作,存在對(duì)抗情緒,如此人浮于事,這樣很危險(xiǎn)。
此刻,校長(zhǎng)面紅耳赤,抬不起頭,要是能在地上找到一個(gè)縫隙,恨不得一頭鉆進(jìn)去,真是無(wú)地自容,十分難堪。
校長(zhǎng)回來就對(duì)學(xué)校安全主管人員又是一頓臭罵,算是出了一口氣。接下來,校長(zhǎng)又對(duì)門口的保安進(jìn)行了另一輪更加嚴(yán)厲的批評(píng)教育,斥責(zé)他們工作不力,光拿錢不干活兒,要是再出差錯(cuò),不但要辭退,還要一并加重處罰。
這樣各打五十大板的處罰結(jié)果,有沒有帶來改變呢?
大李油皮慣了,還是“死豬不怕開水燙”地維持原樣,日子過得還是那么滋潤(rùn)平和。
小李一副有心事不開心的樣子。事情發(fā)生后,似乎所有鄙視的目光都對(duì)準(zhǔn)了小李,特別是被他為難過的老師更是幸災(zāi)樂禍,好像所有過錯(cuò)都是他一個(gè)人的,好像他活該如此一樣。小李雖然心里有了陰影,但他的心理承受能力還可以,照樣每天努力工作,生怕再一時(shí)疏忽,引發(fā)什么問題。不過,他想不通的是,自己平常對(duì)大家要求嚴(yán)格本就沒錯(cuò),學(xué)校受到批評(píng)也跟自己無(wú)關(guān),怎么自己就成了背黑鍋的冤大頭呢?這個(gè)世道怎么了?難道大家都病了嗎?真搞不懂。
安全整頓工作進(jìn)行了幾天,一切正在朝著大家認(rèn)可的方向改進(jìn),校園也有了微妙的變化,這是大家喜聞樂見的新氣象。
有一天,突然從外面跑進(jìn)來了一條野狗,大李和小李都看見了,但大李好似沒事人一般,一動(dòng)也不動(dòng),照樣刷著手機(jī),似是一個(gè)無(wú)聊的看客;小李的神經(jīng)繃得很緊,看到有狗從電動(dòng)門的空隙里鉆進(jìn)來,馬上就開始了驅(qū)趕行動(dòng),他想將野狗快點(diǎn)兒攆出去??粗±钕裰粺o(wú)頭蒼蠅一樣在校園里東奔西走,做著如此吃力不討好之事,大李的臉上不由露出一絲不易覺察的冷笑。
看到有人追趕,野狗可能受到了驚嚇,狂吠著在校園里四處亂竄,往人多處亂鉆,好幾個(gè)學(xué)生被這一幕嚇得啼哭驚叫起來。
小李怕狗傷害到學(xué)生,于是就放慢了驅(qū)趕的方式。野狗看沒人刻意來追趕就開始狂奔,慌不擇路地碰倒了一個(gè)學(xué)生,不知是嘴巴還是爪子在他的腿上劃了一下。
那個(gè)學(xué)生遇此突然襲擊,嚇得跌坐在地上號(hào)啕大哭起來。
小李趕到時(shí),看到學(xué)生腿上的傷痕不像是被狗咬的,好像是摔倒時(shí)擦破的輕微皮外傷,因此安慰了學(xué)生幾句,然后將學(xué)生送到了班級(jí),便繼續(xù)去尋找那條野狗。費(fèi)了九牛二虎之力,他才將野狗趕出了校園。感覺再無(wú)危險(xiǎn)之后,他心里懸著的一塊石頭才算是落地了,他坐在值班室,不由長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。不過,大李看到滿頭是汗的小李,只是輕微地向小李點(diǎn)頭笑笑。小李有點(diǎn)兒不解地看著大李,不知在他忙的時(shí)候,大李怎么能如此安之若素,無(wú)動(dòng)于衷。
事情到這兒似乎可以告一段落了,但事后的發(fā)酵超出了大家的預(yù)想,野狗進(jìn)入校園的事件在第二天引起了軒然大波。
原來,那個(gè)學(xué)生回家之后,將學(xué)校里發(fā)生的遭遇語(yǔ)焉不詳?shù)馗嬖V了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)一聽,臉色就不那么好看了,馬上將自己的孩子在學(xué)校被狗咬傷的電話打到了學(xué)校,質(zhì)疑學(xué)校的安全工作不到位,需要一個(gè)令人滿意的說法。
到了這一步,明眼人用腳趾想想都知道是什么意思了,家長(zhǎng)無(wú)非是想借此事來?yè)菩┯退?/p>
學(xué)校的負(fù)責(zé)人對(duì)家長(zhǎng)說盡了好話進(jìn)行安撫,說學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)安全問題,一定會(huì)負(fù)責(zé)的,請(qǐng)家長(zhǎng)放一萬(wàn)個(gè)心,隨后提議家長(zhǎng)最好還是帶學(xué)生去醫(yī)院做個(gè)檢查,不管有事沒事只求心安,必要時(shí)去打一下狂犬病疫苗,以防萬(wàn)一。學(xué)校方面好說歹說,此事才算是暫時(shí)平息下來。
出了這樣的安全事故,自然需要追責(zé),于是小李就成了第一事故責(zé)任人,并且他是當(dāng)事者。為了給家長(zhǎng)一個(gè)說法,學(xué)校最后作出了解聘小李的處理,學(xué)生被狗傷害的醫(yī)藥費(fèi)一半需要他負(fù)責(zé),從本月工資中扣除,這是對(duì)失職行為的相應(yīng)處罰。
小李沒說什么,他簡(jiǎn)單地收拾了行李,望了望學(xué)校這個(gè)文化氛圍濃郁的圣潔所在,沒有絲毫的留戀。他已經(jīng)厭倦了,看來這兒確實(shí)不適合自己繼續(xù)待下去?,F(xiàn)在好了,一切歸零,他感覺到自己解脫了。他沒有多說什么,然后頭也沒回,非常失望地離開了。
事后才知道,那個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子去了大醫(yī)院,只是花了幾塊錢掛了個(gè)兒科,好在醫(yī)生還算有良心,沒有夸大事實(shí),也沒有開出一大摞這兒檢查、那兒透視的單子,這是唯一令人感到欣慰之處。
醫(yī)生只是用眼仔細(xì)一看,判定孩子根本就沒有被狗咬傷,只是倒地時(shí)不小心擦傷,根本沒什么事。看家長(zhǎng)在這兒胡攪蠻纏,借機(jī)大做文章,打算無(wú)良地去訛人,醫(yī)生非常看不慣這樣的行為,于是就大吼了一聲:“別在這兒擋著其他病患正??床?,趕緊離開這兒!”
家長(zhǎng)在大庭廣眾之下本想爭(zhēng)辯一番,本想大宰學(xué)校一筆,將事情鬧大一點(diǎn)兒,無(wú)奈自己精心設(shè)計(jì)好的計(jì)劃,今天泡湯了。
這是怎么了,難道出門沒看皇歷?真是百思不得其解。但看到醫(yī)生的臉色不那么友好,這才無(wú)奈地離開。
不過,家長(zhǎng)的心里還是樂開了花,畢竟懷里還揣著2000塊的賠償款,雖然有一半是學(xué)??郾0残±畹墓べY,但對(duì)他而言并不重要。重要的是,這筆錢現(xiàn)在全是他的了。