學(xué)所以益才也,礪所以致刃也。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。今年4月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,黨內(nèi)上下學(xué)《條例》、知《條例》蔚然成風(fēng)。
“我們黨歷來重視抓全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),這是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗?!边M(jìn)入新時代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置。中共中央政治局率先垂范,堅持集體學(xué)習(xí)制度,從2012年11月17日以來,先后組織近百次集體學(xué)習(xí),為各級黨組織和黨員樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
“在全黨開展集中性學(xué)習(xí)教育,是我們黨推進(jìn)自我革命的重要途徑,也是一條重要經(jīng)驗?!彼枷虢h、理論強(qiáng)黨是百年大黨永葆生機(jī)活力的關(guān)鍵所在。黨的十八大以來,黨中央推動黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育次第展開,始終堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,中國共產(chǎn)黨擁有9918.5萬名黨員、517.6萬個基層黨組織,這樣一個百年大黨要始終贏得人民擁護(hù)、鞏固長期執(zhí)政地位,必須時刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅定。
習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會上進(jìn)一步用“六個如何始終”概括了“大黨獨(dú)有難題”,面對百年大黨獨(dú)有難題,面向新時代黨的自我革命的偉大實(shí)踐,必須堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,在學(xué)習(xí)中不斷解決大黨獨(dú)有難題,使我們黨始終充滿蓬勃生機(jī)和旺盛活力。
(一)
黨的事業(yè)偉大而艱巨、任重而道遠(yuǎn),有人走著走著就忘記了為什么出發(fā),忘記了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,忘記了我是誰、為了誰、依靠誰,從而喪失了共產(chǎn)黨人的本色。如何始終不忘初心、牢記使命,是對共產(chǎn)黨人能否始終堅守理想信念的叩問。
“我們黨的初心和使命是建立在馬克思主義科學(xué)理論基礎(chǔ)之上的?!睂W(xué)習(xí)理論是共產(chǎn)黨人涵養(yǎng)初心使命的有效途徑。2019年6月,中共中央政治局在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。各級黨組織和廣大黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中深化了對黨的初心和使命的理論認(rèn)識,增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。
2022年10月27日,黨的二十大剛剛閉幕,習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)新當(dāng)選的二十屆中央政治局常委來到延安,傾聽歷史的回響,感悟老一輩共產(chǎn)黨人的奮斗初心、光榮傳統(tǒng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委前往黨的革命圣地、紅色舊址瞻仰學(xué)習(xí),宣示了黨中央不忘初心、牢記使命,重整行裝再出發(fā)的堅定決心,為全黨同志樹立了榜樣。
知所從來,方明所去。不忘初心、牢記使命是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的終身課題,廣大黨員干部要以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命,從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命,在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中錘煉初心、體悟使命,把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的原動力。
(二)
中國共產(chǎn)黨自成立以來就是用革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,是事關(guān)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的重大問題。
“我們黨始終高度重視理論武裝,每逢重大歷史關(guān)頭,都要用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一全黨思想,每次黨內(nèi)集中教育也都堅持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)并貫穿始終,為全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一奠定堅實(shí)思想基礎(chǔ)。”
在新民主主義革命時期,黨中央以延安為中心開展了一次全黨范圍內(nèi)的整風(fēng)運(yùn)動,以學(xué)習(xí)《整頓黨的作風(fēng)》等文件為主要內(nèi)容,同時發(fā)表黨員干部整風(fēng)學(xué)習(xí)的總結(jié)和心得體會。黨內(nèi)的思想認(rèn)識問題在不斷的學(xué)習(xí)討論中得以解決,全黨達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
進(jìn)入新時代,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),越是推進(jìn)偉大的事業(yè),越需要統(tǒng)一思想;越是完成艱巨的任務(wù),越需要凝聚共識。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)對于全黨始終保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要性?!霸趺磳?shí)現(xiàn)全黨思想、意志、行動的統(tǒng)一?最根本的就是用黨的基本理論武裝全黨?!薄叭婕訌?qiáng)黨的思想建設(shè),堅持用新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動?!?/p>
習(xí)近平總書記的重要論述明確了理論學(xué)習(xí)、黨的思想建設(shè)與黨的自我革命的密切關(guān)聯(lián)。我們要持續(xù)加強(qiáng)黨的思想建設(shè),深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護(hù)”,以學(xué)習(xí)馬克思主義中國化時代化最新成果確保全黨全國思想統(tǒng)一、步調(diào)一致,凝聚成把黨和國家事業(yè)推向前進(jìn)的強(qiáng)大合力。
(三)
新時代以來,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,體現(xiàn)了我們黨的強(qiáng)大執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。如何始終具備強(qiáng)大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,我們可以從黨的百年奮斗歷程中尋找答案。
“在每一個重大轉(zhuǎn)折時期,面對新形勢新任務(wù),我們黨總是號召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí);而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮,都能推動黨和人民事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展大進(jìn)步?!?/p>
隨著新民主主義革命在全國的勝利,黨的工作中心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市,毛澤東同志在《論人民民主專政》中向全黨宣告:“嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)建設(shè)任務(wù)擺在我們面前”,“我們必須克服困難,我們必須學(xué)會自己不懂的東西?!毙轮袊闪⒅螅h中央要求廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須用極大的努力去學(xué)習(xí)生產(chǎn)的技術(shù)和管理生產(chǎn)的方法,以應(yīng)對城市建設(shè)和管理中的種種挑戰(zhàn)。
改革開放伊始,鄧小平同志號召大家解放思想,研究新情況,解決新問題,隨著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,他反復(fù)強(qiáng)調(diào):“實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中,我們是在不斷地解決新的矛盾中前進(jìn)的。因此,全黨同志一定要善于學(xué)習(xí),善于重新學(xué)習(xí)?!?/p>
當(dāng)今,科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展日新月異,知識更新的速度超過歷史上任何時期?!叭绻覀儾慌μ岣吒鞣矫娴闹R素養(yǎng),不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,那就難以增強(qiáng)本領(lǐng),也就沒有辦法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來?!?/p>
歷史與實(shí)踐證明,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的過程中與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)執(zhí)政本領(lǐng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平,保證了黨每一個重大轉(zhuǎn)折時期都能夠正確把握前進(jìn)的航向,不斷化解前進(jìn)道路上的困難與挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)取得一個又一個偉大成就。新征程上,也必將依靠持續(xù)學(xué)習(xí)增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng),在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中繼續(xù)創(chuàng)造新的奇跡。
(四)
執(zhí)政幾十年承平日久,許多黨員干部缺乏嚴(yán)峻斗爭和艱苦環(huán)境的磨礪,難免在安逸享樂中意志消沉。推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的道路上從來不會是一片坦途,新征程上我們面臨的國際環(huán)境、需要應(yīng)對的風(fēng)險和挑戰(zhàn)比以往更加錯綜復(fù)雜,要求我們黨解決好“如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)”的難題,提振艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精氣神,永葆革命精神和革命斗志。
學(xué)史增信,從黨的百年奮斗史中感悟信仰力量。2021年2月,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話中指出:“我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格?!?黨的百年奮斗歷程中,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,構(gòu)建起以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,黨史學(xué)習(xí)可以從中汲取砥礪前行的精神力量。
以學(xué)促干,在黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)中鼓足干事勁頭。2023年,習(xí)近平總書記在江蘇考察時強(qiáng)調(diào):“各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。”全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,各部門各單位圍繞破解瓶頸制約、防范化解風(fēng)險、提升發(fā)展質(zhì)效,全面梳理制定攻堅措施、細(xì)化攻堅方案,廣大黨員干部的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力。
關(guān)山萬里路,踐履作雄行。我們要在黨的百年歷史學(xué)習(xí)中激發(fā)砥礪奮進(jìn)的精神動力,從黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧力量,牢記“三個務(wù)必”,胸懷“國之大者”,以堅定的歷史自信、強(qiáng)烈的歷史主動走好新時代新的趕考之路。
(五)
敢于直面問題、勇于修正錯誤是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢,也是歷次黨內(nèi)集中教育取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。我們黨的偉大不在于不犯錯誤,而在于從不諱疾忌醫(yī),敢于直面問題,勇于自我革命,具有極強(qiáng)的自我修復(fù)能力。在新時代高歌行進(jìn)的壯闊征程中,更需要我們時刻保持憂患意識,解決好“如何始終能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題”。
“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改?!薄皥猿诌厡W(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效?!薄恳淮蔚狞h內(nèi)集中教育,都堅持問題導(dǎo)向,將查擺問題、檢視整改看作落實(shí)學(xué)習(xí)教育的重要舉措。
2023年3月,中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》提出,要“自覺向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識”。各地區(qū)各部門各單位組織黨員干部按照工作方案撲下身子、沉到一線,既在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了問題癥結(jié)、又在調(diào)研中找到了解決問題的“鑰匙”。
當(dāng)前,我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時期,要時刻保持“進(jìn)京趕考”的清醒。以問題引領(lǐng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)解決問題,在黨的歷史映照中發(fā)現(xiàn)問題,在管黨治黨實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)問題,在群眾切身感受中發(fā)現(xiàn)問題,牢牢掌握應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略主動,推動黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展。
(六)
在長期執(zhí)政條件下,各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素?zé)o時不有,各種違背初心和使命、動搖黨的根基的危險無處不在。如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài),也是需要我們認(rèn)真思考解答的重大課題。
“深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,需要堅持發(fā)揚(yáng)我們黨在反腐倡廉建設(shè)長期實(shí)踐中積累的成功經(jīng)驗,需要積極借鑒世界各國反腐倡廉的有益做法,也需要積極借鑒我國歷史上反腐倡廉的寶貴遺產(chǎn)?!碧岣唿h的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力,要在歷史學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗。
“明制度于前,重威刑于后?!睂W(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)是黨的紀(jì)律嚴(yán)明的前提?!拔覀兂雠_的黨內(nèi)法規(guī),從黨章到各方面的法規(guī),要執(zhí)行好首先就要學(xué)習(xí)好,要學(xué)習(xí)好就要有必要的時間,讓黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)好、理解好,把黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行好?!?/p>
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,各地各部門深刻認(rèn)識其重大意義,壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),確保取得扎實(shí)成效。廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,原原本本學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念、強(qiáng)化紀(jì)律自覺,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心。
“成其身而天下成,治其身而天下治?!睆V大黨員干部自覺學(xué)紀(jì)、準(zhǔn)確知紀(jì)、心中明紀(jì)、嚴(yán)格守紀(jì),方能清清白白做人、干干凈凈做事。在鐵的紀(jì)律保證下,我們黨必將更加團(tuán)結(jié)成一塊“堅硬的鋼鐵”,帶領(lǐng)人民贏得更加偉大的勝利和榮光。
(七)
今年6月,習(xí)近平總書記在二十屆中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時指出:“堅持經(jīng)常性教育和集中性教育、理論武裝和實(shí)踐運(yùn)用、強(qiáng)黨性和增本領(lǐng)相結(jié)合,健全落實(shí)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干長效機(jī)制?!碑?dāng)前,國際國內(nèi)形勢的變化發(fā)展,不但要求繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng),而且還要把全黨的學(xué)習(xí)提升到一個新的高度。
“正確把握學(xué)習(xí)的方向?!绷?xí)近平總書記指出:“忽視了馬克思主義所指引的方向,學(xué)習(xí)就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途,就容易在錯綜復(fù)雜的形勢中無所適從,就難以抵御各種錯誤思潮?!?/p>
今年年初,紀(jì)錄片《持續(xù)發(fā)力縱深推進(jìn)》熱播,片中有這樣一個鏡頭,原應(yīng)急管理部消防救援局黨委委員、副局長張福生在懺悔錄里寫道:“我年輕時就沒有立下崇高的理想,只想著讀書能成為我改變命運(yùn)的‘敲門磚’?!睉曰谥?,令人唏噓。
學(xué)者須先立志,崇高的理想信念是指引讀書學(xué)習(xí)的燈塔。要在學(xué)習(xí)中堅定信仰信念,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,做到學(xué)有所得、思有所悟。
“我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的、系統(tǒng)的、富有探索精神的?!秉h員干部既要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),也要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域;既要向書本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既要向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí),也要向國外有益經(jīng)驗學(xué)習(xí);既要注重理論知識的學(xué)習(xí),也要注重實(shí)踐知識的學(xué)習(xí)。
“窮理者欲知事物之所以然與其所當(dāng)然者而已?!睂W(xué)習(xí)既要有立志讀盡人間書的意志,又需有打破砂鍋問到底的精神。如果只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識體系,就會陷入知其然不知其所以然的境地。
尤其是對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),對各領(lǐng)域提出的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,對各方面工作提出的具體要求,要放在整個科學(xué)體系中來認(rèn)識和把握,既要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握這些主要內(nèi)容,又要整體把握這一思想的科學(xué)體系,不能只見樹木、不見森林。
“發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)?!鄙鷦拥膶W(xué)習(xí)必然是與實(shí)踐相結(jié)合的。2006年,時任浙江省委書記的習(xí)近平同志在《多讀書 修政德》中論述了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系:“讀書客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程,必須聯(lián)系實(shí)際、知行合一,通過理論的指導(dǎo),利用知識的積累,來洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律?!弊x書既需苦學(xué),也要善讀,與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),往往能起到事半功倍的效果。
為學(xué)之實(shí),固在踐履?!拔覀凕h的歷史反復(fù)證明,什么時候理論聯(lián)系實(shí)際堅持得好,黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利。”“學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平?!?/p>
習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際,讓實(shí)踐來檢驗學(xué)習(xí)的成果,為我們發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)指明了方向。
往昔已展千重錦,明朝更進(jìn)百尺竿。在社會發(fā)展日新月異、知識更新頻率加快的今天,黨員干部要在篤信好學(xué)中汲取不懈奮斗的源泉動力、增強(qiáng)學(xué)思踐悟的政治智慧、筑牢拒腐防變的堤壩防線,進(jìn)而更有底氣、更有自信、更有智慧地在全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的道路上闊步前行。