《朝花夕拾》讀后感

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路，書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)人生才更精彩，那天，我翻開(kāi)魯迅先生的《朝花夕拾》，伴隨陣陣書(shū)香，沉浸其中。

《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書(shū)的經(jīng)歷，反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。

其中我印象最深的是魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)的導(dǎo)師藤野先生，他長(zhǎng)得黑瘦，八字須，戴著眼鏡，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至，誨人不倦，幫魯迅修訂講義。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，在魯迅先生的心里，藤野先生是偉大的，在之后的道路上，激勵(lì)著魯迅前進(jìn)。沒(méi)錯(cuò)，回想一下，我們的成長(zhǎng)道路上也會(huì)有幾個(gè)令我們印象深刻的老師，教我們做人的道理，使我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，在我們心里，他們和藤野先生一樣偉大。

讀完《朝花夕拾》，我深深驚嘆于文章平淡語(yǔ)言構(gòu)思的巧妙，憎惡舊社會(huì)制度的殘酷。掩上書(shū)卷，再閉目回味，宛如輕舟泛湖，手提質(zhì)樸的煤油燈，在迷霧彌漫的歷史長(zhǎng)河中流連忘返。讓我們一起把它捧在手中，細(xì)細(xì)品讀，心中便會(huì)充盈著幸福的滋味。

指導(dǎo)老師：馮麗芳