做全民國(guó)防教育的踐行者

這次國(guó)防教育專題培訓(xùn)，通過(guò)聆聽(tīng)專家輔導(dǎo)授課和開(kāi)展“走進(jìn)軍營(yíng)、感知國(guó)防”現(xiàn)地教學(xué)活動(dòng)，我們深切感受到國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得的偉大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)防素養(yǎng)，激發(fā)了愛(ài)國(guó)擁軍的情懷和踐行使命的擔(dān)當(dāng)。

居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)。國(guó)家的昌盛、民族的復(fù)興，離不開(kāi)全民國(guó)防意識(shí)的增強(qiáng)和愛(ài)國(guó)主義精神的弘揚(yáng)。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，大國(guó)間戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)呈上升趨勢(shì)，我國(guó)周邊領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)端、大國(guó)地緣競(jìng)爭(zhēng)、軍事安全較量等問(wèn)題更加凸顯，反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。我們?cè)桨l(fā)展壯大，遇到的阻力和壓力就會(huì)越大，面臨的外部風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)越多。只有全社會(huì)具有牢固的國(guó)防觀念，每個(gè)人保持堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義信念，我們才能有效捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。

崇軍尚武，精準(zhǔn)把握強(qiáng)軍思想。強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍，軍強(qiáng)才能?chē)?guó)安。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把握強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍時(shí)代要求，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新黨的軍事指導(dǎo)理論，形成習(xí)近平強(qiáng)軍思想。習(xí)近平強(qiáng)軍思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是黨的軍事指導(dǎo)理論最新成果，是堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路、全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的行動(dòng)綱領(lǐng)。習(xí)近平強(qiáng)軍思想涵蓋新時(shí)代軍隊(duì)建設(shè)、改革和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備各領(lǐng)域各方面，貫通軍事力量建設(shè)和運(yùn)用全過(guò)程，是一個(gè)內(nèi)涵豐富、博大精深、與時(shí)俱進(jìn)的思想體系。我們要以高度的使命感責(zé)任感系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)，深刻理解基本觀點(diǎn)、核心要義和豐富內(nèi)涵，真正做到學(xué)通弄通做實(shí)。

提高站位，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。國(guó)防教育不僅是一次知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是責(zé)任的強(qiáng)化、精神的洗禮。我們要進(jìn)一步厚植愛(ài)國(guó)情懷，時(shí)刻保持高度的國(guó)防意識(shí)，自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任；要筑牢心系國(guó)防、立志報(bào)國(guó)的思想根基，不僅要做全民國(guó)防教育的踐行者，更要成為全民國(guó)防教育的推動(dòng)者，努力將能吃苦、能戰(zhàn)斗的精神融入工作實(shí)踐之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

學(xué)以致用，助推時(shí)代新人培養(yǎng)。高校承擔(dān)著立德樹(shù)人的根本任務(wù)，肩負(fù)著培養(yǎng)青年學(xué)生國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)和國(guó)土意識(shí)，筑牢他們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興而奮斗的精神長(zhǎng)城的歷史重任，是新時(shí)代全民國(guó)防教育的重要陣地。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，充分利用優(yōu)質(zhì)國(guó)防教育教學(xué)資源，增強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育的開(kāi)放性、體驗(yàn)性和實(shí)踐性，在育人機(jī)制的創(chuàng)新中提升國(guó)防教育的生機(jī)與活力，在教育手段的創(chuàng)新中強(qiáng)化國(guó)防教育實(shí)效，在工作方式的創(chuàng)新中加強(qiáng)國(guó)防教育保障。通過(guò)創(chuàng)新構(gòu)建新時(shí)代高校國(guó)防教育體系，打造高校國(guó)防教育強(qiáng)陣地，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，助推時(shí)代新人培養(yǎng)。

（作者系南京特殊教育師范學(xué)院副院長(zhǎng)，省委黨校第51期省管干部進(jìn)修班學(xué)員）