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      鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究

      2024-12-31 00:00:00劉宇威陳祥和易小艷
      文體用品與科技 2024年15期
      關(guān)鍵詞:分析對(duì)策鎮(zhèn)平縣青少年

      摘要:伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,居民可支配的人均收入提高,越來越多的人開始重視運(yùn)動(dòng)鍛煉,而籃球作為三大球類之一,當(dāng)下籃球培訓(xùn)也受到了越來越多人的青睞,各種籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍一般興起,不僅豐富了我國青少年的課余生活也加強(qiáng)了青少年的身體素質(zhì)。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,以鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)為研究對(duì)象,從調(diào)查鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)現(xiàn)狀、熱愛籃球運(yùn)動(dòng)學(xué)生的年齡、性別及籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員去研究影響籃球培訓(xùn)發(fā)展的因素,并對(duì)以上問題提出具體解決方案,通過強(qiáng)化師資力量、合理編排教學(xué)內(nèi)容、建立競(jìng)賽體系,促進(jìn)其發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:鎮(zhèn)平縣" 籃球培訓(xùn)" 青少年 分析對(duì)策

      中圖分類號(hào):G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8902-(2024)-08-058-3-ZL

      籃球自從1896年傳入中國以后就一直擁有著相當(dāng)廣泛的群眾基礎(chǔ),在國內(nèi)是參與人數(shù)最多、最受人喜愛的球類運(yùn)動(dòng)?;@球因其比賽激烈、便于開展等特點(diǎn)深受青少年學(xué)生喜愛。作為國家籃球戰(zhàn)略的重要組成部分,青少年籃球是國家籃球發(fā)展的關(guān)鍵,青少年籃球后備人才的培養(yǎng)關(guān)系著我國未來籃球的發(fā)展水平以及在世界籃壇的地位,許多國家都把后備人才培養(yǎng)作為未來發(fā)展的基礎(chǔ)。

      近年來,伴隨著國家體育政策的推行及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,青少年籃球培訓(xùn)得到迅速發(fā)展,各地籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量及規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng),青少年對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情高漲。但在各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瘋狂增長(zhǎng)的背后暴露出許多的問題。培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),師資力量相對(duì)不足等。當(dāng)下“雙減”政策的推進(jìn),中共中央和國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,要求各地積極落實(shí)使得青少年投身體育鍛煉的時(shí)間得到增加。通過對(duì)鎮(zhèn)平縣青少年籃球俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查分析,為鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)俱樂部的發(fā)展提供理論依據(jù)和發(fā)展對(duì)策,以促進(jìn)鎮(zhèn)平縣籃球俱樂部的發(fā)展。

      1、研究對(duì)象和方法

      1.1、研究對(duì)象

      本文以鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀為研究對(duì)象。隨機(jī)抽選6所具有代表性的培訓(xùn)班為主要調(diào)查對(duì)象。

      1.2、研究方法

      (1)文獻(xiàn)資料法。

      為了研究需要通過中國知網(wǎng)、萬方會(huì)議文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫等查閱國內(nèi)外近年來有關(guān)青少年籃球培訓(xùn)、籃球教練員、教學(xué)方法等方面的文獻(xiàn),為該研究提供理論支撐。

      (2)問卷調(diào)查法。

      根據(jù)調(diào)查的需要,對(duì)鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)班的教練員以及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查,通過對(duì)文獻(xiàn)資料以及相似的問卷進(jìn)行查閱后編制問卷。首先向鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)班的教練員發(fā)放調(diào)查問卷,參與問卷調(diào)查的教練員共10名,共回收調(diào)查問卷10份,回收率100%,有效率100%。向籃球培訓(xùn)班的學(xué)員發(fā)放問卷調(diào)查,一共發(fā)放100份調(diào)查問卷,回收調(diào)查問卷96份,調(diào)查問卷回收率96%,有效調(diào)查問卷93份,調(diào)查問卷有效率96.9%。

      (3)訪談法。

      通過對(duì)鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)班進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,對(duì)6所籃球培訓(xùn)班的教練員、學(xué)員以及學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)訪談。

      (4)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。

      對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并運(yùn)用問卷星APP、Excel、SPSS 20.0等對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

      2、鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查分析

      2.1、鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)班基本情況調(diào)查與分析

      (1)鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)班的數(shù)量和分布。

      通過調(diào)查所知:鎮(zhèn)平縣的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在兩極分化的現(xiàn)象,根據(jù)調(diào)查的6家籃球俱樂部中,其中3家在鎮(zhèn)平縣下鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)的有附屬培訓(xùn)班,其中1家在整個(gè)鎮(zhèn)平縣有4家附屬俱樂部,剩下3家只在鎮(zhèn)平縣城區(qū)開設(shè)培訓(xùn)班。鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總體經(jīng)營規(guī)模并不大,他們主要選在學(xué)校或者居民小區(qū)附近采用長(zhǎng)期或短期租用學(xué)校體育場(chǎng)館或公共體育場(chǎng)館進(jìn)行辦班。通過對(duì)這6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)查得知,有4家培訓(xùn)班是單獨(dú)針對(duì)籃球開設(shè)培訓(xùn),而剩下2家俱樂部中籃球只是其中的一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,當(dāng)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展迅速,對(duì)籃球培訓(xùn)的需求也日益增加,但許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城較遠(yuǎn),參與培訓(xùn)相對(duì)麻煩,故當(dāng)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球培訓(xùn)發(fā)展迅速,許多規(guī)模較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)分支。

      (2)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練的場(chǎng)地及器材。

      通過對(duì)各籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示,只有兩家籃球俱樂部有自己的室內(nèi)籃球訓(xùn)練場(chǎng)地并且配備材質(zhì)較好的木地板,其他幾家籃球培訓(xùn)班均在室外開展籃球培訓(xùn),訓(xùn)練環(huán)境相比之下較差。在教學(xué)器材方面,有兩家培訓(xùn)班的器材設(shè)施配備較為完善,條件相對(duì)較好,除了有籃球配套的教學(xué)用具,訓(xùn)練器材比較全面有專門訓(xùn)練力量的健身房并且有專業(yè)的護(hù)具、加重籃球等。據(jù)調(diào)查其余的籃球訓(xùn)練班只配有簡(jiǎn)單訓(xùn)練器械,比如籃球標(biāo)志桶、繩梯、彈力帶、障礙標(biāo)志物小欄架等,只是一些基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練用具。訓(xùn)練場(chǎng)地條件及器材的多樣性可以為訓(xùn)練帶來極大的便利且能提高學(xué)員訓(xùn)練的積極性,最重要的是對(duì)教學(xué)效果也有較大影響。

      2.2、鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)狀

      (1)參加籃球訓(xùn)練學(xué)員年齡和性別比例。

      青少年心理和生理特征在一定程度上受年齡所影響。青少年的發(fā)育程度對(duì)其接受訓(xùn)練的能力存在影響,從表5可以看出鎮(zhèn)平縣參與青少年籃球培訓(xùn)的學(xué)生大部分在10-15歲,占總?cè)藬?shù)的55%,處于此年齡段的中學(xué)生開始對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,主要原因是籃球因其自身較為激烈和有趣的特點(diǎn),以及受CBA或者NBA等大型籃球賽事的影響而對(duì)籃球產(chǎn)生濃厚的興趣并主動(dòng)投入籃球訓(xùn)練和籃球比賽中。除此之外,當(dāng)下青少年身體素質(zhì)普遍存在問題,學(xué)校和社會(huì)越來越重視以體育為鍛煉手段去提高他們的健康水平及身體素質(zhì);其次是8-10歲的學(xué)員占比20%,15歲及以上的人數(shù)較少,主要原因是15歲后大部分學(xué)生升入高中,學(xué)習(xí)生活方式和初中變化較大,大部分學(xué)校要求住宿,學(xué)生參與課余培訓(xùn)的時(shí)間減少,據(jù)調(diào)查升入高中后,大部分學(xué)校是上2周休息2天并且布置的有學(xué)習(xí)任務(wù),因此15歲及以上的青少年參加籃球培訓(xùn)的時(shí)間以及頻次減少。

      (2)學(xué)員參加籃球培訓(xùn)的時(shí)間和訓(xùn)練頻次的選擇。

      通過調(diào)查顯示,鎮(zhèn)平縣青少年參與籃球培訓(xùn)的時(shí)間選擇主要集中在寒暑假以及周六和周日,其中選擇寒暑假參與的人數(shù)最多,約有50%的青少年選擇在暑假進(jìn)行籃球訓(xùn)練,其次是有35%的青少年選擇利用周六和周日進(jìn)行籃球培訓(xùn),而利用課余時(shí)間進(jìn)行籃球培訓(xùn)的青少年占少數(shù),主要受到我國學(xué)校教育授課時(shí)間的影響,青少年的課余時(shí)間主要集中在周末、法定假日和寒暑假,課余時(shí)間比較短暫,而且初中學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較重,尤其是初三的學(xué)員同時(shí)面臨著升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,上課期間學(xué)生的課程壓力較大,中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)的要求,導(dǎo)致青少年在課余時(shí)間也要花費(fèi)大量時(shí)間完成課程學(xué)習(xí)任務(wù),所以留給他們課余的訓(xùn)練時(shí)間較少,進(jìn)行籃球培訓(xùn)較為困難,而寒暑假學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,因此選擇寒暑假進(jìn)行訓(xùn)練的學(xué)員占到了總體的50%。

      2.3、鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員現(xiàn)狀

      (1)教練員男女比例及組成。

      通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),各籃球培訓(xùn)班男女教練員比例嚴(yán)重失調(diào),大部分培訓(xùn)班教練員都為男性,女性教練員只占極少一部分。而在教練員年齡方面,根據(jù)調(diào)查顯示,40-50歲的中年教練員占26%,30-40歲的青年教練員占20%,20-30歲年齡段人數(shù)占53%,居最高,這個(gè)時(shí)期的教練員有一定的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷,大部分參與工作的時(shí)間并不長(zhǎng),偏年輕的教練相對(duì)更容易和學(xué)員打成一片,使整個(gè)課堂的教學(xué)氛圍較為歡快。相對(duì)于年齡稍大的教練員來說這個(gè)年齡段已從事教練工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富且比年輕教練員更為沉穩(wěn),有足夠的經(jīng)驗(yàn)和耐心,同時(shí)也更善于發(fā)現(xiàn)、挖掘有潛力的年輕學(xué)員。

      在統(tǒng)計(jì)的30位培訓(xùn)班教練員中,籃球培訓(xùn)班的教練員們大多數(shù)為體院或師范類大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,多數(shù)都在中小學(xué)執(zhí)教,具有一定的教學(xué)經(jīng)歷同時(shí)也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)班的教學(xué)過程中更容易抓住學(xué)員的心理,順利地完成教學(xué)目標(biāo)高效完成教學(xué)任務(wù)。所調(diào)查的籃球培訓(xùn)班中其中一半以上的教練員為體育院系畢業(yè)生,他們?cè)诖髮W(xué)期間經(jīng)過專業(yè)的教育,掌握較為豐富的與籃球相關(guān)的理論知識(shí),同時(shí)也有較為熟練的籃球技能,可以更好地、更直觀地對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量和水平。有專業(yè)隊(duì)背景的教練員較少,擁有專業(yè)隊(duì)經(jīng)歷的教練,可以更好地推動(dòng)籃球培訓(xùn)的發(fā)展,同時(shí)也能提高在該行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。

      (2)教練員文化程度。

      教練員教學(xué)水平的高低與他們接受教育程度成線性關(guān)系,教練員的學(xué)歷水平一定程度可以反映出他們的教學(xué)水平,學(xué)歷較高的教練員不僅在教學(xué)方式上更加成熟,教學(xué)思路會(huì)更為清晰,表達(dá)方式更加簡(jiǎn)單易懂,而且更懂得把握學(xué)生的心理,訓(xùn)練模式更容易被學(xué)生所接受。上表顯示出鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)班教練員的學(xué)歷水平,其中擁有研究生學(xué)歷的教練員在所調(diào)查的6家籃球培訓(xùn)班中共有4名,占13%,60%是本科生,20%是專科,高中學(xué)歷的占了7%,當(dāng)下籃球教練員大部分都是大學(xué)本科學(xué)歷,由此可見鎮(zhèn)平縣籃球教練員的學(xué)歷水平已經(jīng)基本符合當(dāng)代籃球培訓(xùn)對(duì)其的要求,具備相對(duì)較高的教學(xué)水平。

      (3)教練員裁判等級(jí)。

      籃球裁判在籃球比賽中是極其重要的一個(gè)組成部分,通過對(duì)教練員裁判等級(jí)的分析可以從側(cè)面反映出該教練員對(duì)籃球理論知識(shí)的掌握,擁有較高級(jí)別的籃球裁判等級(jí)有利于教練員更好地將自己的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)過程中,從而給學(xué)員帶來更加科學(xué)的理論指導(dǎo),在平時(shí)的教學(xué)過程中也可以更有力地為學(xué)員傳授與籃球裁判相關(guān)的理論知識(shí)并進(jìn)行平時(shí)教學(xué)比賽的裁判,保證比賽更加正規(guī)和公平,使學(xué)員有一個(gè)更標(biāo)準(zhǔn)的比賽環(huán)境。在調(diào)查的鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)教練員隊(duì)伍中,擁有國家級(jí)籃球裁判等級(jí)的人數(shù)為0,一級(jí)裁判占13%,擁有二級(jí)裁判的占33%,但鎮(zhèn)平縣籃球教練員大部分沒有籃球裁判等級(jí)證書,因此可能在籃球裁判教學(xué)方面鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)存在不足,須有針對(duì)性地對(duì)此方面進(jìn)行提升。

      3、鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)發(fā)展對(duì)策

      教練員是一個(gè)籃球培訓(xùn)班開展的核心,從一定程度上說,教練員團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平的高低決定著教學(xué)效果,且教練員不僅僅是傳授籃球的相關(guān)理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)以及堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這就必須要求教練員有過硬的專業(yè)知識(shí)以及正確的思想觀念。

      因此為了提升教學(xué)質(zhì)量,適當(dāng)提高招教門檻勢(shì)在必行。第一要求教練員有相關(guān)資格證書作為入職的門檻,是否有教練員資質(zhì);第二重視教練員的教學(xué)經(jīng)歷,是否進(jìn)行過相關(guān)籃球培訓(xùn);第三可以適當(dāng)引入專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,比如高水平籃球運(yùn)動(dòng)員或者退役籃球運(yùn)動(dòng)員,提升專業(yè)教學(xué)水平;第四重視教練員的學(xué)習(xí)能力,定期開展教練員教學(xué)培訓(xùn)或者教學(xué)比賽,以及建立完整的教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。據(jù)調(diào)查當(dāng)?shù)亟叹殕T在裁判等方面存在不足,各培訓(xùn)班也應(yīng)不斷完善、提升業(yè)務(wù)能力,查漏補(bǔ)缺。

      4、結(jié)論與建議

      4.1、結(jié)論

      鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照國家制定的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得人們對(duì)體育的需求增加,為鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供政策支持及經(jīng)濟(jì)支撐。

      鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體規(guī)模并不大,主要分布在縣城,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)也會(huì)有籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)班的教練員年齡年輕化,與青少年接觸較有優(yōu)勢(shì),鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教練員缺乏權(quán)威教練,教練員學(xué)歷主要以本科學(xué)歷為主,在一定程度上會(huì)影響到鎮(zhèn)平縣籃球培訓(xùn)的發(fā)展。參加籃球培訓(xùn)的主要是以初中生為主,且多數(shù)都集中在寒暑假期間,大多數(shù)學(xué)員在寒暑假期間每周可以訓(xùn)練3次左右。

      4.2、建議

      在日常的學(xué)習(xí)及生活中,無論是從家庭教學(xué)、學(xué)校教育、還是社會(huì)教育中應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)對(duì)身體健康的重要意義,從而也幫助青少年培養(yǎng)健康的生活方式,同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)可以賦予青少年能吃苦、重實(shí)踐,學(xué)習(xí)有目標(biāo),善合作,不服輸敢拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)和正確的人生價(jià)值觀,從而積極推動(dòng)青少年參與到體育活動(dòng)當(dāng)中去。

      鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)真正做到為學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,優(yōu)化訓(xùn)練環(huán)境,條件允許的情況下積極更新教學(xué)器材用具,為學(xué)員提供一個(gè)優(yōu)良的訓(xùn)練環(huán)境。

      教練員在努力改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)水平的同時(shí)也應(yīng)該重視提升自身素質(zhì),著重提升在籃球裁判方面的不足。

      鎮(zhèn)平縣青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)著重青少年籃球培訓(xùn)方法。切實(shí)落實(shí)《中國青少年籃球訓(xùn)練教學(xué)大綱》,從中吸取總結(jié)自己的教學(xué)方法,著重培養(yǎng)青少年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣及培養(yǎng)青少年的身體素質(zhì)和籃球基本功訓(xùn)練。

      參考文獻(xiàn):

      [1]袁衍章.岳陽市青少年籃球培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].當(dāng)代體育科技,2020,10(30).

      [2]宋睿,魏彪,郝愛華.大同市7到12歲青少年籃球培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2016,32(5).

      [3]袁衍章.岳陽市青少年籃球培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].當(dāng)代體育科技,2020,10(30).

      基金項(xiàng)目:江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(20TYC001)。

      作者簡(jiǎn)介:劉宇威(2000-),男,河南南陽人,碩士,研究方向:體育教學(xué);

      通訊作者:陳祥和(1986-),男,江蘇揚(yáng)州人,博士,碩士研究生導(dǎo)師,副教授,研究方向:運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)。

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