“服裝設(shè)計師”上線

“紋紋，去，把這件衣服扔進(jìn)垃圾桶。”爸爸拿著他的睡衣遞到我的手上。

我仰起頭，看著爸爸：“這布料挺柔滑嘛，真扔？”

“看，衣服上破了好幾個洞，不扔難道當(dāng)傳家寶？”爸爸瞪了我一眼。

見爸爸“扔意”已定，我拿著睡衣向門外走去。可走到門口，突然靈光一閃，我有一個小白兔毛絨玩偶，一身潔白的毛經(jīng)過無數(shù)次的撫摸后，變得暗淡了。倘若再多幾次撫摸，估計就更加慘不忍睹。何不……

想到這里，我轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，“服裝設(shè)計師”上線。

兵馬未動，糧草先行；設(shè)計大業(yè)，尺寸先行。我把“小白兔”放在一邊，拿出尺子、記號筆，量一下尺寸，再記在衣服上。

“裁云剪水”可是設(shè)計師的拿手好戲。我拿出剪刀，開始沿著剛畫的線剪，但一想到萬一一著不慎，將前功盡棄，我便小心翼翼起來。從左到右，從上到下，終于剪好了。看著美美小衣服，我的心里美滋滋的，努力沒有白費。

接著到最后一步，看穿衣效果。我把衣服套在“小白兔”的身上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“小白兔”的頭太大，怎么都套不進(jìn)去，看來還得再加工了。

我拿出針和線，一只眼閉著，一只眼睜著，小心地想把線穿進(jìn)針眼里。手抖了一下，沒事，失敗是成功之母，我把線放進(jìn)嘴里抿了一下，再穿，成功！我打了一個結(jié)，再縫衣服，最后，為了美觀，我在外面又縫了一次。

光滑的睡衣，可愛的白兔玩偶，相得益彰。我一邊抱著白兔玩偶，一邊喊道：“看一看，瞧一瞧，新一代‘服裝設(shè)計師’上線啦！”

發(fā)稿/沙群

老師鼓掌：巧手善思創(chuàng)佳品，童心彩筆著美文。小馬同學(xué)動手能力強，美術(shù)課上，手工作品創(chuàng)意十足，栩栩如生，難能可貴的是，她還能變廢為寶，看似無用的材料，經(jīng)過她的手，便完成華麗蛻變。她總會在第一時間，用筆記錄下自己難得的體驗……這不，“服裝設(shè)計師”上線啦！指導(dǎo)老師/閭小榮