鑰匙

一個(gè)日趨寒冷的降溫期，把自己裹成粽子的志愿者徐明屹立在街頭站崗，想著自己的心事。

“嗚嗚嗚——”一陣細(xì)微的叫聲鉆進(jìn)了徐明的耳朵。“什么東西？我要去看看?！毙烀魉剂?。還沒付諸行動(dòng)呢，又聽到一陣說話聲：“乖啊，我去找點(diǎn)東西給你蓋在身上。”徐明有些詫異，慢慢往聲音傳來的地方走去，看見了一條小狗和一個(gè)小孩。

“孩子，你在這里干什么？”徐明詢問。孩子轉(zhuǎn)過頭來回答：“叔叔您好。我叫陸天。這里有一只小狗，凍得發(fā)抖，我要找點(diǎn)東西給他蓋一下?！毙烀鳒愡^頭去，發(fā)現(xiàn)小狗瘦骨嶙峋，似乎受到了驚嚇，一直抓著陸天的手不放。徐明環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)街道旁邊有一件破舊不堪的棉衣，幸好還可以遮擋嚴(yán)寒，于是就拿來給小狗蓋上。小狗不再呻吟。過了一會(huì)兒，小狗嗚嗚叫了幾聲，好似在感謝徐明和陸天。

第二天，太陽像一個(gè)歡欣鼓舞的孩子般把日光用桶裝著潑灑到城市每一個(gè)角落。雖然溫度還是低，但明朗的日光還是讓人的精神為之一振。

“我的房門鑰匙呢？”徐明急得上躥下跳。原來，他的鑰匙在給那條小狗的喂食過程中弄丟了，現(xiàn)在徐明正想回去把煮飯的電飯煲關(guān)掉呢。同行的陸天也是火急火燎，因?yàn)樗臅旁谛烀骷摇?/p>

“汪——汪汪！”一陣上氣不接下氣的狗叫聲從身畔傳來，居然是那條小小的流浪狗，嘴里叼著一把鑰匙，正是徐明的鑰匙。徐明和陸天大喜，趕緊打開房門。

總評(píng)

兩位小作者都較好地抓住了環(huán)境、人物、情節(jié)等要素，構(gòu)思了一個(gè)完整的故事。文中語言、神態(tài)、動(dòng)作和心理的描寫對(duì)于刻畫人物形象起到了至關(guān)重要的作用。兩篇習(xí)作想象合理，主題突出，人物形象鮮明。

【作者系廣東東莞市寮步鎮(zhèn)香市第一小學(xué)六·3班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：郭青松】