低碳經(jīng)濟(jì)視角下的森林撫育經(jīng)營研究

森林是社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)基礎(chǔ)，增強森林生態(tài)服務(wù)功能，提高森林質(zhì)量，可以提升生態(tài)承載能力，滿足低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展。森林撫育不僅是森林經(jīng)營措施的一種，而且森林撫育采伐會影響林分結(jié)構(gòu)、林分生長、碳儲量等。積極探索低碳經(jīng)濟(jì)視角下森林撫育經(jīng)營質(zhì)量提升的路徑，對于促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)、林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。

低碳經(jīng)濟(jì)主要指通過制度、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、經(jīng)營創(chuàng)新等手段，提高能源有效利用率，降低能耗，通過減少溫室氣體排放，獲得更多的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，實現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)共贏。從低碳經(jīng)濟(jì)角度分析森林經(jīng)營與撫育，主要指運用撫育技術(shù)、森林經(jīng)營策略等，提高造林成活率，增加森林蓄積量，促進(jìn)中幼林生長。目前，我國森林覆蓋率約為24.02%，遠(yuǎn)低于世界平均水平，人均森林面積將近世界平均人均的25%，人均森林蓄積量較低，因此，積極提高森林撫育經(jīng)營質(zhì)量至關(guān)重要。

一、森林撫育經(jīng)營的價值分析——從低碳經(jīng)濟(jì)視角分析

（一）經(jīng)濟(jì)價值高

低碳經(jīng)濟(jì)理念倡導(dǎo)的發(fā)展理念為低消耗、低污染，其提倡發(fā)展的過程中，立足未來，以可持續(xù)發(fā)展的眼光看待森林撫育經(jīng)營。低碳經(jīng)濟(jì)中的可持續(xù)、低消耗理念均滿足森林撫育經(jīng)營的目標(biāo)，有利于森林長遠(yuǎn)發(fā)展，還能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。森林撫育經(jīng)營中強調(diào)根據(jù)林木成長的具體情況，在不同階段采取相應(yīng)撫育經(jīng)營措施，促進(jìn)林木品質(zhì)提升，加速林木成林使得人造林木可以提前使用。進(jìn)行森林撫育與經(jīng)營需要付出時間成本、人力、物力等，林木成材時間縮短，則可以減少撫育與經(jīng)營成本，提高森林經(jīng)濟(jì)收益。高效的森林撫育與經(jīng)營措施，可以促進(jìn)林木成長，改善森林生態(tài)，實現(xiàn)間接經(jīng)濟(jì)效益提升。例如，優(yōu)質(zhì)的林木應(yīng)用于裝修、建筑等領(lǐng)域，會產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。

（二）社會價值高

低碳經(jīng)濟(jì)理念強調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保并行，在低碳經(jīng)濟(jì)視角下，開展森林撫育與經(jīng)營，有利于營造良好的生態(tài)環(huán)境，讓民眾身心愉悅，緩解社會就業(yè)壓力。森林撫育經(jīng)營可以改善生態(tài)環(huán)境，打造更利于民眾居住的環(huán)境，促進(jìn)民眾生活品質(zhì)提高。森林是人們療養(yǎng)的理想場所，借助森林開展旅游業(yè)，陶冶情操，緩解人們工作與生活的疲憊。森林撫育與經(jīng)營是勞動密集型作業(yè)方式，大量的勞動力可支撐相關(guān)工作的開展。森林撫育經(jīng)營面向全社會提供更多就業(yè)機會，在緩解就業(yè)壓力方面具有積極作用。

（三）生態(tài)價值高

森林撫育與經(jīng)營在低碳經(jīng)濟(jì)時代的生態(tài)價值更加突出。為了滿足低碳經(jīng)濟(jì)理念要求，森林撫育和經(jīng)營需要遵循一定的原則。同時，森林經(jīng)營與撫育為低碳經(jīng)濟(jì)理念的落實創(chuàng)造了條件。森林屬于自然碳儲庫，固碳能力、吸碳能力強，高質(zhì)量的森林撫育與經(jīng)營策略運用，持續(xù)提升森林固碳、吸碳能力，加大森林改善生態(tài)的力度。森林撫育與經(jīng)營，可以利用林木疏密程度調(diào)整、改善林分結(jié)構(gòu)，優(yōu)化森林中各種林木的生長，間接或者直接擴(kuò)大森林面積，提高森林質(zhì)量。森林面積的擴(kuò)大，可以提升我國森林覆蓋率和森林碳匯能力，改善空氣質(zhì)量。

二、低碳經(jīng)濟(jì)視角下的森林撫育與經(jīng)營技術(shù)分析

（一）低碳經(jīng)濟(jì)視角下的森林撫育技術(shù)

森林撫育需要根據(jù)林分具體情況，包括樹種、立地條件、林木發(fā)育階段等。不同林分類型、自然條件選擇的撫育方式不同。常用的撫育作業(yè)模式包括保護(hù)性撫育、封山育林、優(yōu)勢林木單株選擇性采伐、帶狀間伐作業(yè)、徑級和群團(tuán)狀選擇性采伐、同齡林撫育采伐、鑲嵌式小面積皆伐作業(yè)等。幼齡林、疏林林、次生林初期，立地條件差、生態(tài)環(huán)境較為脆弱，可以選擇保護(hù)性撫育、封山育林模式；天然次生林、低山丘陵混交中齡林，具備較好的施工作業(yè)條件，可選擇徑級和群團(tuán)狀選擇性采伐、異齡林擇伐作業(yè)；以生態(tài)環(huán)境服務(wù)為主要功能的混交公益林，生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定，撫育模式選擇低強度目標(biāo)樹單株選擇性采伐撫育；兼顧木材生產(chǎn)的近成熟林，立地條件良好，選擇鑲嵌式小面積皆伐作業(yè)模式。

（二）低碳經(jīng)濟(jì)視角下的森林經(jīng)營技術(shù)

1.人工落葉松純林經(jīng)營。人工落葉松純林經(jīng)營的目標(biāo)是提高全林生長量，培育40 cm以上的落葉松大徑材，提高中間收益，優(yōu)勢樹種為落葉松。該類森林經(jīng)營的技術(shù)要點如下：一是林地監(jiān)測。根據(jù)林地情況，確定監(jiān)測方法，如觀察坡上、坡中、坡下的林地情況，持續(xù)監(jiān)測森林經(jīng)營效果。二是主林層確定。觀察落葉松林木情況，選擇冠形較豐滿、樹木干形較通直、無損傷與蟲害且生長優(yōu)勢良好的林木，使用紅色膠帶進(jìn)行標(biāo)識，確保作為林分骨架形成和基本蓄積量的主林層。在優(yōu)勢主林層確定時，兼顧多樣性原則，選擇的主林層林木除長勢良好、實生外，還可適當(dāng)選擇其他價值高的闊葉樹種作為主林層林木。主林層林木的密度每公頃控制在120～150株。主林層林木之間要相隔一定距離，相鄰兩株林木以距離8.5 m為宜。三是主林層林木修枝管理。主林層林木進(jìn)行修枝管理時，修枝高度保持在樹高的1/3左右，最多不得超過樹高的1/2，不可將樹皮撕破，以修枝創(chuàng)口面積最小為原則。四是均質(zhì)疏伐。落葉松純林經(jīng)營期間，對干擾林木進(jìn)行伐除，并根據(jù)主林層林木生長情況，進(jìn)行均質(zhì)疏伐，提高林分生長量，確保主林層林木可以優(yōu)質(zhì)生長。林分密度大、坡度大或者采伐存在嚴(yán)重水土流失的林塊，采用環(huán)剝方式，并避免一次性過多疏伐，以多次弱度疏伐為主要疏伐方式。五是珍貴闊葉樹種的保護(hù)。對落葉松純林經(jīng)營期間，進(jìn)行珍貴闊葉樹培育，確保珍貴闊葉樹可以天然更新。為確保珍貴闊葉樹可以自然更新，適當(dāng)進(jìn)行人工干預(yù)，必要時進(jìn)行人工補植。樹種可根據(jù)落葉松特點選擇，如選擇核桃楸等。珍貴闊葉樹種補植選擇“品”字形栽植，順山坡方向進(jìn)行栽種。六是主林層更新。在天然更新不足的情況下，進(jìn)行人工干預(yù)，待主林層采伐后，林下更新，培育二代林。

2.天然林木經(jīng)營。除了人工林經(jīng)營，還需要做好天然林木的經(jīng)營管理。以天然油松純林為例，經(jīng)營技術(shù)要點如下：一是重點經(jīng)營林木選擇。用紅色膠帶在林木1.5 m位置纏繞標(biāo)記重點經(jīng)營的油松林木，為提高樹種多樣性，同時保護(hù)高價值闊葉樹?？刂浦攸c經(jīng)營林木的密度，每公頃以120～150株為宜。重點經(jīng)營林木確定后，持續(xù)經(jīng)營管理，促進(jìn)林木健康成長。二是修枝作業(yè)。觀察天然油松林木生長情況，開展修枝處理，修枝范圍在樹高的1/3～1/2，修枝操作時不可將樹皮撕破，以創(chuàng)口面積最小為修枝操作原則。三是珍貴闊葉樹種的保護(hù)。同人工落葉松純林經(jīng)營該項措施。四是人工促進(jìn)更新，輔助天然更新。

3.混交林經(jīng)營。森林經(jīng)營中，經(jīng)常會遇到多種林木混交情況，要針對林木混交具體情況采取經(jīng)營管理。以白樺、落葉松混交林為例，分析混交林經(jīng)營技術(shù)要點：一是持續(xù)監(jiān)測經(jīng)營效果。采用遙感技術(shù)、攝影技術(shù)、計算機技術(shù)、生物分析技術(shù)等，對管理區(qū)域內(nèi)的混交林林木進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測，評估混交林經(jīng)營效果。二是優(yōu)勢林木確定。選擇冠幅完滿、干形通直、生長活力強的白樺、落葉松為優(yōu)勢林木，優(yōu)勢林木的密度每公頃控制為120～150株。相鄰兩棵林木之間距離控制在8.5 m左右，并對區(qū)域內(nèi)珍貴闊葉樹種進(jìn)行經(jīng)營。三是優(yōu)勢林木修枝作業(yè)。修枝作業(yè)技術(shù)要點同人工落葉松純林經(jīng)營。四是干擾樹伐除。白樺和落葉松混交時，對培育價值高的林木進(jìn)行保留，無論落葉松還是白樺任意一種林木長勢弱的則進(jìn)行伐除，保留長勢強的林木。針對白樺群團(tuán)，則采取均質(zhì)疏伐，促進(jìn)優(yōu)勢林木的生長。珍貴闊葉樹種的保護(hù)、人工促進(jìn)更新、輔助天然更新同上。

三、低碳經(jīng)濟(jì)視角下提升森林撫育經(jīng)營質(zhì)量的路徑分析

（一）完善森林撫育經(jīng)營保障機制

森林撫育經(jīng)營工作開展期間，要積極采取先進(jìn)技術(shù)、完善撫育補貼機制，加大森林撫育經(jīng)營工作保障力度，提高低碳經(jīng)濟(jì)背景下森林撫育經(jīng)營質(zhì)量。

1.積極采取先進(jìn)技術(shù)。森林撫育技術(shù)的重點在撫育間伐，森林間伐采取的措施不同，則撫育效果有所差異。相關(guān)工作人員開展森林間伐工作時，可充分運用互聯(lián)網(wǎng)、計算機、遙感等技術(shù)，綜合分析森林所在地塊具體情況。例如，運用遙感技術(shù)，測繪森林所在地塊，掌握森林各種林木分布情況、植被覆蓋情況、病蟲害情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)蟲害時，立即報警提示。工作人員接收到蟲害預(yù)警后，根據(jù)遙感測繪獲得信息，分析蟲害范圍、特點等，有針對性地制定防治蟲害的方法，保障林木健康成長。

2.完善森林撫育補貼機制。森林撫育經(jīng)營工作是一項需要長期堅持的工作，通過森林撫育補貼，可以調(diào)動經(jīng)營單位工作人員的工作積極性，確保森林撫育經(jīng)營工作順利進(jìn)行。在補貼機制完善方面，除了必要的經(jīng)濟(jì)補助，可以根據(jù)工作人員的具體情況，延伸補貼范圍，滿足工作人員生活中物質(zhì)與精神需求，全方位調(diào)動工作人員的工作熱情。

3.建立并完善森林撫育檔案。根據(jù)森林撫育情況，構(gòu)建森林撫育檔案，詳細(xì)記錄各森林撫育情況，包括林木類型、林木種植時間、林木栽培技術(shù)要點、防病蟲害方法等信息。根據(jù)當(dāng)前森林撫育要求，可采取數(shù)字化檔案，構(gòu)建森林撫育信息庫，實現(xiàn)森林撫育信息化管理。森林撫育技術(shù)人員根據(jù)各項撫育工作完成情況，實時更新森林撫育檔案，豐富森林撫育信息。

4.強化森林撫育監(jiān)督機制。在原有森林撫育監(jiān)督機制上，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，結(jié)合當(dāng)前森林撫育工作開展現(xiàn)狀，完善森林撫育監(jiān)督機制。如明確獎懲措施，針對森林撫育工作中存在問題的技術(shù)人員予以針對性培訓(xùn)、警告等，確保森林撫育工作高質(zhì)量開展。成立森林撫育工作巡查小組，定期或者不定期開展森林撫育工作檢查，確保各項森林撫育工作規(guī)范開展。

（二）林木撫育間伐強度科學(xué)控制

森林撫育經(jīng)營工作在低碳經(jīng)濟(jì)背景下，需要始終圍繞碳匯內(nèi)容開展，促進(jìn)森林碳匯能力不斷提高。在提升森林碳匯能力的過程中，林業(yè)相關(guān)部門、林場經(jīng)營主體需要結(jié)合森林撫育實際情況，控制間伐強度。

1.優(yōu)等地塊進(jìn)行大徑木材培養(yǎng)，適度間伐。森林撫育管理期間，根據(jù)地塊條件分析，立地條件良好的區(qū)域，優(yōu)先選擇大徑級木材，每年將死亡的林木清除，根據(jù)林木成長情況，適當(dāng)間伐，確保優(yōu)勢林木密度每公頃以120～150株為宜。林木長勢良好的優(yōu)等林地，不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益，而且可以增加森林碳匯量。

2.中齡林木間伐強度控制。中齡林木間伐強度是控制的重點，若間伐過弱，則不利于林木成長；如間伐過強，則減少森林碳匯量。工作人員強化林木成長監(jiān)測，運用計算機、數(shù)據(jù)庫等技術(shù)，建立林木檔案，記錄林木成長情況、林木病蟲害情況等信息，綜合分析各項數(shù)據(jù)，確定最終間伐強度。

3.分批次間伐。森林撫育期間，觀察林木長勢情況，避免一次性間伐強度過大問題，采取分批次間伐措施。全面收集待間伐森林信息，制訂間伐計劃，分三次或者多次間伐。首次間伐達(dá)到目標(biāo)間伐量的70%～80%，后續(xù)根據(jù)情況確定是否進(jìn)行二次間伐、三次間伐等。

（三）構(gòu)建高素質(zhì)森林撫育經(jīng)營團(tuán)隊

工作人員是森林撫育經(jīng)營各項工作開展的基礎(chǔ)，高素質(zhì)森林撫育經(jīng)營人才可以確保各項工作有效開展，提升森林碳匯能力。因此，在森林撫育經(jīng)營工作開展期間，需要培養(yǎng)及組建高素質(zhì)森林撫育經(jīng)營團(tuán)隊。

1.完善崗位考核制度。相關(guān)單位根據(jù)森林撫育經(jīng)營工作需求，完善崗位考核機制，遵循能者上原則，保證各崗位工作人員各司其職。明確具體晉升要求，讓工作人員熟知晉升條件，規(guī)范工作人員各項工作開展。同時，完善考核獎勵機制，對日常森林撫育經(jīng)營工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工予以獎勵，調(diào)動職工工作主動性。

2.把控招聘。相關(guān)單位可以加大對招聘的管理力度，優(yōu)先聘請專業(yè)技術(shù)過硬的人才，從人才引進(jìn)角度，提高森林撫育經(jīng)營質(zhì)量。在招聘把控方面，設(shè)置招聘測試，明確人才要求，符合要求的招聘者入職后進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

3.組織豐富多樣的技術(shù)交流活動。相關(guān)單位可定期組織技術(shù)交流活動，為工作人員之間交流經(jīng)驗提供平臺。結(jié)合森林撫育經(jīng)營工作開展現(xiàn)狀，組織線上、線下多種形式交流活動。例如，以省為單位，每年組織森林撫育經(jīng)營先進(jìn)單位、先進(jìn)個人評選活動，針對獲獎?wù)呓o予榮譽稱號、獎金等鼓勵。技術(shù)交流活動舉辦過程中，可充分響應(yīng)國家號召，將交流活動的優(yōu)秀成果以文字、圖片、視頻等方式通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行分享，實現(xiàn)信息的全面共享，促進(jìn)森林撫育技術(shù)全社會層面交流，加快優(yōu)秀技術(shù)推廣。運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，完善森林撫育經(jīng)營信息平臺，動態(tài)更新森林撫育經(jīng)營新技術(shù)、新理念相關(guān)信息，實現(xiàn)森林撫育經(jīng)營信息共享?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，確定構(gòu)建局域網(wǎng)絡(luò)還是全球網(wǎng)絡(luò)，以滿足森林撫育技術(shù)、森林撫育信息共享需求。

（四）提高森林撫育經(jīng)營的重視程度

相關(guān)部門需要增強對森林經(jīng)營的重視程度，為森林撫育與經(jīng)營工作開展提供支持。

1.政府加強重視。政府可以結(jié)合我國森林撫育經(jīng)營事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，完善財政補貼、法律法規(guī)等，予以森林撫育經(jīng)營事業(yè)強力支持。例如，在財政補貼方面，可建立專門的碳匯補償基金，對符合相關(guān)要求的林場經(jīng)營主體給予補貼，形成良好的森林撫育經(jīng)營氛圍，推動森林撫育工作高效開展。

2.增強林場經(jīng)營主體對森林撫育的重視。相關(guān)部門通過廣播、電視、抖音及快手短視頻等方式，向林場經(jīng)營主體宣傳低碳經(jīng)濟(jì)、森林撫育相關(guān)知識，提高林場經(jīng)營主體對森林撫育的重視程度。森林撫育相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)宣傳中，可積極運用現(xiàn)代化短視頻平臺，利用抖音賬號、快手賬號等實現(xiàn)信息的快速傳播，增強林場經(jīng)營主體的森林撫育意識。

四、結(jié)語

綜上所述，低碳經(jīng)濟(jì)符合時代發(fā)展需求，且低碳經(jīng)濟(jì)與森林撫育經(jīng)營高度契合。低碳經(jīng)濟(jì)背景下森林撫育經(jīng)營經(jīng)濟(jì)價值高、社會價值高、生態(tài)價值高，探索有效森林撫育經(jīng)營措施十分必要。在低碳經(jīng)濟(jì)視角下，為提高森林撫育經(jīng)營質(zhì)量，可采取完善森林撫育經(jīng)營保障機制、科學(xué)控制林木撫育間伐強度、構(gòu)建高素質(zhì)森林撫育經(jīng)營團(tuán)隊等途徑，全面提高森林撫育質(zhì)量、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

作者簡介： 董從文（1992—），男，山西河津人，本科，主要從事林業(yè)培育經(jīng)營工作。