于萬千問題中，推開下一道門

時代嬗變，追問永恒。當互聯(lián)網(wǎng)悄無聲息地織成了一張聯(lián)結問題的大網(wǎng)，人們似乎輕而易舉地解決了眾多難題；當人工智能的浪潮席卷而來，人們又仿佛在比特海中望見解決所有問題的可能。而在我看來，世上的問題從未隨著解答而減少，我們仍面臨著一道又一道未知的大門。

問題不應被定義為等待完成的任務，它是人生來就對未知世界產生的好奇與熱愛，是世界本身孕育的無數(shù)巧合與奧秘，更象征著蒼茫宇宙中潛藏的科學真理與生命意義。問題本身就意味著一份不懈的探索、一份不滅的執(zhí)著。

問題不會在解答后，漸漸消解，而會隨著人們對世界的探求與發(fā)現(xiàn)而愈發(fā)豐富多彩。從兒時牽著父母的手詢問每一種植物是什么，到長大后獨自追問每一種未來的模樣，我們不斷以問題充盈著內心、感知著世界。在數(shù)字時代，問題的確在被快速解答，然而我們應當知道，世界瞬息萬變的過程快于獲取答案的過程，關注世界、探索世界的本能必將激勵我們不斷提出問題。所以說，問題并不會變少。

問題不應在得到一個解答后被打上“已解答”的標簽，而應在無限的探索中得到延伸。從屈原的《天問》到無數(shù)先賢前仆后繼的探索，人們好奇地外文明的模樣；從月球上第一個腳印到奔赴星辰大海的追尋，人們思索走向宇宙的可能。正是不斷的追問，讓我們認識到問題的價值不在得到解答時，而在問題不斷延伸的路上。因為懂得追問，所以我們能夠豐富問題的內涵，所以我們得以驅散“物理大廈頂端的兩朵烏云”而見到天光乍破。對一個問題的追問，使我們得到不斷發(fā)展的動力，所以問題不能變少。

這樣看來，認為問題能很快被解答，問題會越來越少不過是庸俗者躺平的借口。在這個日益解構的時代，人們越發(fā)追求在功利的莫比烏斯環(huán)中徘徊，因而有人局限于尋找答案的執(zhí)著，失去了提出問題的興趣；有人困囿于得到答案的滿足，忘卻了享受探究過程的充實；有人沉浸于問題變少的欣喜，拋棄了不斷追問的勇氣。

殊不知，問題的多少是人的主觀看法，而問題價值的高低才體現(xiàn)出問題之于人的意義。我們應當不懈地發(fā)現(xiàn)問題、勇敢地提出問題，繼而執(zhí)著地解答問題，讓“問題意識”走在“解答意識”前，而無需在意問題的多少。

?？略凇段拿髋c瘋癲》中將人的靈魂比作“一葉孤舟”，誠愿吾儕在萬端激流中，以“尋問”為一星燭火，在萬千問題中，推開下一扇充滿未知與精彩的大門。

◆點評

這篇考場作文以時代的嬗變?yōu)楸尘?，揭示了問題本身的豐富性和不斷追問的價值。考生認為，問題是人類對未知世界的好奇與熱愛的體現(xiàn)，是科學真理與生命意義的象征。作文通過豐富的歷史事例和深刻思考，論證了不斷提問的價值，認為問題不應在解答后消解，而應在無限探索中延伸。這種對問題價值的重新評估，提醒我們在追求答案的同時，更應享受提問和探索的過程。此外，文中還批判了那些過于追求答案、忽視問題本身價值的觀念，呼吁人們要勇于提出問題、不懈探索。這種對問題精神的倡導，對于培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要意義。