碩士就業(yè)，不敵本科？

“復旦文科碩士找不到工作”，言言在應聘失敗后，隨手在社交平臺發(fā)了這樣一條吐槽帖。在此之前，她本以為自己面試中的考核匯報發(fā)揮得不錯。

這不是言言的第一次失利。她參與的是一家國企的應屆生定向選聘，最后敗在了“四進二”階段。之前，她還面試過一家策展公司文案策劃的實習崗位，公司規(guī)模不大，十人左右，最終招了一個本科生。

策展公司的面試官委婉地告訴言言：“像你這樣的學歷應該可以去更好的策展公司?！?/p>

高學歷此時沒有成為言言的助力，反倒成了被拒絕的理由。又是一年畢業(yè)季，關于“學歷倒掛”的討論聲量也逐漸升高。

數(shù)據(jù)證明了“學歷倒掛”的存在。智聯(lián)招聘發(fā)布的《大學生就業(yè)力調研報告》顯示，2024年，碩博學歷畢業(yè)生offer獲得率為44.4%，低于本科生的45.4%——高學歷低就業(yè)率的“學歷倒掛”現(xiàn)象，在非“雙一流”高校中更為嚴重，其碩博畢業(yè)生offer獲得率為33.2%，比普本院校本科畢業(yè)生的offer獲得率低10.7%。

而對于企業(yè)來說，高學歷不完全是“閃光點”。通常情況下，碩博研究生的預期薪資會高于本科生，而企業(yè)希望用低廉的成本招到創(chuàng)造更多價值的人?！捌髽I(yè)它永遠都是利益為先，能花一個人的錢，招一個人來干兩個人的活，就不會花兩個人的錢?！币晃挥兄四耆肆Y源經驗的資深HR湛禮告訴筆者。

高學歷求職者不得不面對的現(xiàn)實是，在學歷上投入的時間和物質成本，不一定能轉化成就業(yè)中的安全感和保障。初出校園的社會新人，只能各憑本領，在紛繁的就業(yè)市場中艱難奮戰(zhàn)。

學歷倒掛

那場國企定向選聘進展到“四進二”階段時，言言原以為自己能夠通過。四個應聘者中，除了她，其他都是南大碩士。言言猜測，公司會“留一個復旦的，留一個南大的”。

她用“窩火”形容自己應聘失敗的心情。最讓言言受到打擊的是，她在招聘軟件上投遞過兩個文旅相關的運營崗位，甚至還沒有走到面試那關，就被以“專業(yè)不合適”的理由拒絕。可崗位簡介里，專業(yè)要求寫得很寬泛，漢語言文學大類、歷史學類、新聞大類等專業(yè)均可。

言言的專業(yè)選擇最初是出于興趣。她的碩士專業(yè)是文物與博物館，讀研之初，這個專業(yè)曾讓她“好像看到了人生新的機會和可能”。

本科，言言就讀于一所財經類院校的物流管理專業(yè)，大二時，綜藝節(jié)目《國家寶藏》的熱播，喚醒了她心底對博物館的熱愛。從小到大，她都很喜歡去博物館，想要通過讀研深入探索博物館的奧妙。理科出身的她，其實對本專業(yè)沒什么興致。

于是2020年、2021年，她兩次跨專業(yè)考研，“上岸”了復旦大學文物與博物館專業(yè)。

興趣之外，避免就業(yè)也是言言考研的原因之一。她高考的第一志愿是計算機審計，差了一兩分，被調劑到了物流管理專業(yè)，“不知道學出來能怎么就業(yè)”。

事實上，讀研時的專業(yè)選擇不一定與就業(yè)相關?！皩W生讀碩士的目的，和實際的就業(yè)情況之間存在比較多的偏離，專業(yè)的求學和就業(yè)之間是脫節(jié)的?！鼻俺虩o憂首席人力資源官馮麗娟說。

在內卷壓力裹挾下，本科生越來越覺得，必須讀一個碩士才敢就業(yè)。而這種內卷，有時也導致了學生讀研的盲目和非必要。

在這種趨勢下，中國研究生數(shù)量近幾年大幅增長。教育部數(shù)據(jù)顯示，2019年至2023年，四年時間中，中國累計培養(yǎng)研究生數(shù)量就從近800萬人上漲至1100多萬人，且目前仍在以超100萬人/年的速度上漲。2023年，在北京市高校畢業(yè)生中，研究生人數(shù)甚至首次超過本科生。

高學歷與崗位的匹配度也造成了困難。對于高學歷人才來說，就業(yè)市場沒有足夠多的崗位與之匹配，這一情況尤其在文科、商科、法律專業(yè)相關的崗位比較多見?！笆聦嵣?，企業(yè)的很多崗位要求本科學歷就夠了?！?/p>

而應屆生的求職意愿則與市場需求不同。馮麗娟團隊曾調研過應屆生的求職意愿，2018年之后，碩士畢業(yè)生的工作意愿相對而言是最強的，本科生反而會傾向于繼續(xù)讀研、出國，或者花時間去考公考編。

言言周圍同學的選擇正是如此。她的一位本科舍友工作幾年后，又回到了考公考研的道路上。另一個舍友做了兩年HR，又決定備考本校的碩士。一個舍友畢業(yè)進了教培行業(yè)，行業(yè)遇冷之后轉做獵頭，因為業(yè)績壓力太大，現(xiàn)在正待業(yè)考公。

而現(xiàn)實情況要求應屆生調整預期。大部分碩士生實際上是在和本科生爭奪機會——當他必須去爭取一些只需要本科學歷的機會時，這種學歷和崗位的匹配性問題，也要求求職者去調整自己的預期。

屢屢碰壁之下，言言對工作的要求也不斷放寬。以前，她希望薪資達到七八千元，現(xiàn)在只希望不要太累。發(fā)布的帖子里，言言寫出了自己的預期：“南京，雙休，4000（元）以上”，要求低到被網友懷疑是編造的。

即使如此，言言還沒有求職“上岸”。如今對她而言，讀研的時間已經過去了，只能盡量往好的方面想，“心態(tài)在被迫變好，已經擺爛了”。

性價比

言言很清楚，自己的學歷對企業(yè)來說，可能意味著高成本和低穩(wěn)定性。

“他們（企業(yè)）覺得復旦的碩士肯定會向他們提出更高的薪水需求?！毖匝哉f。一般而言，碩士應屆生的起薪的確會高于本科應屆生。不止一位HR告訴筆者，在確定員工工資級別時，學歷是一個重要因素，通常來說碩士生起薪會高一兩千元。“區(qū)別不是特別大，到公司以后就看員工個人的發(fā)展了?！睆氖氯肆Y源12年的袁理說。

更高的起薪是對學歷含金量的認可。有七年工作經驗的HR黃捷解釋：“他（求職者）多花了幾年的時間讀書，理論上我們會希望尊重他的付出，帶來薪資上一定的差異?！彼裕词故峭粋€崗位，碩士生的起薪也會比本科生略高一些。

這一規(guī)律并不適用于所有行業(yè)與公司。湛禮現(xiàn)在就職的互聯(lián)網大廠，會根據(jù)面試表現(xiàn)決定薪酬，本科生也有可能拿到比碩士生更高的薪酬。一個更為特殊的例子是，此前的校招曾錄取過一位?？茟獙卯厴I(yè)生，加面一輪后，公司最終給了他SP（super，即薪資更高）級別的offer。

企業(yè)永遠是利益為先。湛禮說：“如果說本科生和碩士生的工作能力差不多，甚至本科生因為沒有讀研，有三年的工作經歷，已經很熟練了，還比碩士生便宜的話，那我為什么要招碩士生？”

企業(yè)是否愿意多花錢，取決于招聘的崗位和數(shù)量。黃捷負責的管培生項目每年只招十多個人，她希望優(yōu)中選優(yōu)，不太在意多出來的用工成本?！叭绻幸粋€人特別優(yōu)秀，我甚至想多添點錢給他，我還怕他拒絕我們的offer?！?/p>

但是，如果是基礎性崗位大批量的招聘，黃捷說，同等能力下，她會選擇更便宜的，能省下一部分錢。

博士研究生學歷在招聘中的情況有所不同。多位HR告訴筆者，對研發(fā)要求比較高的崗位，公司更傾向于定向招聘某個研究方向的博士。因為博士的研究足夠深入，企業(yè)希望將研究課題用于實際生產場景，達到攻堅突破的效果。

人才穩(wěn)定性，是企業(yè)的另一個考量。

學歷和崗位匹配與否，影響著人才在崗位上的穩(wěn)定性，對于基礎性的崗位而言尤其如此。馮麗娟告訴筆者，她曾經了解到零售行業(yè)一家有名的跨國公司，招聘在零售店工作一年的管培生。最初要求本科學歷，后來就發(fā)現(xiàn)一年之中2/3的本科生都離職了，所以后來這家企業(yè)招管培生，就只招中專、大專學歷的，匹配度很高，離職率也就降低了。

相對而言，中小企業(yè)更加擔心人才的穩(wěn)定性。HR李臨在武漢一家1000人左右的外企工作，她表示，篩選簡歷的時候看到武漢大學畢業(yè)的“不敢用”。在她看來，“好大學不會在市面上流通”，校招就會被好單位挖走。

學歷不等于能力

除了高成本和低穩(wěn)定性，高學歷和高工作能力的轉換難題，是碩士生求職不順的另一大原因。

相比第一學歷，碩士學歷的含金量在HR的眼里并不高。多位HR告訴記者，碩士存在“水化”問題，保研名額增多、海外一年制碩士都讓碩士的門檻降低。不止一位HR對一年制碩士能否學到東西抱有懷疑。相較而言，高考的篩選更具有公平性和可靠性，多位HR提到，第一學歷更能體現(xiàn)一個人的學習能力。

湛禮總結，在求職中，本科學校層次的影響大于本科和碩士差異的影響。

由于理論知識和工作實踐的鴻溝，高學歷不一定能轉化為高能力。湛禮說：“我不會特別關心他究竟學了什么，因為能應用什么是更重要的?！?/p>

而一些求職者可能還停留于“學生思維”。湛禮用這個詞來形容“還沒有走出象牙塔”、不明白就業(yè)市場想要什么的求職者。言言發(fā)現(xiàn)，自己也還處在學生思維中，且因此對求職的規(guī)劃不夠長遠。

表現(xiàn)之一在于，她的簡歷上沒有什么可寫的。本科時言言沒有實習的意識，碩士階段除了優(yōu)秀畢業(yè)生，也沒有什么經歷可以寫進簡歷。寒暑假的時間言言都花在了考古所里，幫同門采集文物數(shù)據(jù)，用于他們的論文?！爸桓苫?，沒有任何的名號，這怎么往上寫呢？”

因為缺乏實習經歷，言言覺得自己更適合“以考試論成敗”，如果找不到合適的工作，她打算再參加一年省考。

面試這關她也不擅長。言言用“真誠”來形容自己的面試回答。應聘策展公司時，面試官問她為什么想來，她回答自己對博物館感興趣，希望能夠有一些實踐經歷。

在湛禮看來，如果應聘者說自己希望在工作中能學到什么，這就是一個非常學生思維的回答。“我真的不關心你在我這里能夠學到什么，這對我來說不重要，我希望你來是給我干事的。”

實習有助于跳脫出學生思維。湛禮說，學校生活和職場生活差異很大，哪怕是短短一份實習，也有助于感知到真實的工作場景。面對有過實習經歷的求職者，HR不需要花太大的力氣去“調教”。

湛禮希望聽到的是，應聘者可以結合之前的工作經歷，對工作流程有一個大致了解，復用之前的經驗，快速上手，在崗位上創(chuàng)造價值。

相比之下，李柚為求職做了充足的準備。在一篇吐槽2024屆應屆生到5月還沒找到工作的帖子下面，近1000條留言清一色地傾吐著在求職中遭遇的挫敗、打擊、失利，只有李柚的評論不同。

她講述了自己考研失敗后的春招經歷。2024年3月開始投簡歷，5月下旬確定工作，總共拿到了四個offer，其中包括一家頭部的證券公司。最終，她選擇了一家上市公司的外貿崗位，待遇是7000元底薪加績效，公司提供一年住宿。

她恰恰處在學生思維的反面。李柚過去有過兩段互聯(lián)網大廠數(shù)據(jù)處理的實習經歷，一段審計相關的畢業(yè)實習經歷，實踐經驗更為豐富。為了應對求職，她會把每次面試的問題收集起來，形成一個面試問題集。“我能知道他想聽什么樣的答案，有哪些經歷是可以用來回答這個問題的?！?/p>

還要讀研嗎？

“學歷倒掛”已然出現(xiàn)，對大學生來說，讀研還有必要嗎？

碩士學歷在不同行業(yè)中分量不同。湛禮曾在金融行業(yè)工作過，她告訴記者，金融行業(yè)非?？粗貙W歷，非名校碩士不錄用。

黃捷現(xiàn)在就職的化工公司雖然不嚴格卡學歷，但是每年留到最后的都是碩博研究生，沒有本科生能夠勝出。相較而言，在她此前所在的快消公司，本科生有更多可能性會脫穎而出。

黃捷解釋說，涉及化工材料、機械工藝的技術性的崗位，對專業(yè)能力和基礎知識有硬性要求，碩士階段跟著導師做項目會有更深入的研究。而市場營銷更多是“比較泛的（應用）場景”，如果有實習經驗、對這個領域有深入了解或者面試準備充足，本科生也可以勝任。

讀研的一大作用是實現(xiàn)學校層次的躍升。湛禮告訴筆者：“能夠從二本、三本，躍升到一個優(yōu)秀的一本，比單純拿第一學歷（求職）肯定是有幫助的。”

趙龍便是如此。他本科階段就讀于西北一所“雙非”院校，此后考研至南京理工大學，畢業(yè)后留在了江蘇工作。趙龍認為，人活在一個個圈子里，出生賦予了無法改變的圈子，而高考、考研、工作都是在選擇圈子。

“融入圈子的方式有很多，考研只是我當時能夠選擇的最便捷的一個?！彼卑椎乇硎?，“不考研直接就業(yè)，我所在圈子的質量會不如讀研之后的圈子?！?/p>

一些崗位的招聘，則對碩士學歷有硬性要求。在報考選調生的過程中，何菲一再感慨“某北京‘985’高校的名頭真的很好用”。2021年，她以班級第一的成績，保研到北京一所“985”院校。擇校時她有兩個選擇，離家近的師范院?；蛘弑本┑摹?85”院校。親戚建議她選擇后者，學校在體制內認可度高，就業(yè)面更廣。

三年后的事實證明，親戚的建議是明智的。在求職中，學歷的用處發(fā)揮到了最大。

碩士學歷的背景，可以讓何菲在體制內選拔中占據(jù)優(yōu)勢。何菲所在省份的選調難度堪比中央選調，“雙一流”學歷、校級榮譽、學生干部經歷三者缺一不可，被稱為“小央選”。而她目前的碩士學歷背景，使她能夠在學歷這一關“暢通無阻”。

除了報考選調生，她投遞的崗位集中在高校輔導員和國企黨建崗、文秘崗，這些崗位一般都對學歷背景有硬性要求，“偏向于有名校經歷的碩士”。

2024年3月，選調生名單公布，何菲成功“上岸”。

除此之外，湛禮認為，讀研的幫助還體現(xiàn)在轉換專業(yè)、獲得去海外的機會和延后進入就業(yè)市場的時間。如果讀完大學仍然不知道自己想做什么，通過讀研延后進入就業(yè)市場的時間，留出時間探索自我，湛禮覺得，也是一種選擇。

“最不需要的一種（讀研的目的）就是單純?yōu)榱怂W歷?！闭慷Y說。

（吳洋摘自《看世界》）