2024年,圍繞“溝通,讓家更溫暖”的家庭教育主題,北京市婦聯(lián)、北京市教委、北京市關(guān)工委聯(lián)合天津、河北兩地婦聯(lián)連續(xù)三年開(kāi)展“我家的育兒故事”征集展示活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)和孩子不同的視角,以豐富的形式分享親子溝通中的趣聞趣事,講述“我家的育兒故事”,以此增進(jìn)相互理解,加強(qiáng)家庭關(guān)系和親子關(guān)系建設(shè)。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),組委會(huì)共收到近千份參賽作品,經(jīng)過(guò)初審、復(fù)審、專家評(píng)審,最終評(píng)選出30組優(yōu)秀作品,我們摘選了部分作品的部分片段,與大家共享育兒智慧,共促兒童健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。也歡迎大家加入我們的專屬社群,分享您家的育兒故事。
@韓維舅媽夏令營(yíng),一年一度歡樂(lè)延續(xù)
舅媽夏令營(yíng)是我們家獨(dú)有的夏日傳統(tǒng)。在每年的7月,孩子們齊聚舅舅家,體驗(yàn)一周的親密無(wú)間與共同成長(zhǎng)的時(shí)光;到8月,則“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”姑姑家,繼續(xù)這份跨越血緣的親情之旅。這樣的安排,不僅讓孩子們能夠深入體驗(yàn)兩個(gè)家庭的不同生活方式,更在無(wú)形中加深了彼此間的情感紐帶。
@施荔雯"隔代育兒加油站
我們的家庭微信群有一個(gè)重要的功能,就是讓祖輩與父輩之間彼此分享一些養(yǎng)育文章和視頻,及時(shí)同步養(yǎng)育信息。在大家庭中,養(yǎng)育挑戰(zhàn)與育兒困惑時(shí)常發(fā)生,我們會(huì)平等地聊自己的想法,在充分溝通后盡量達(dá)成共識(shí),互相調(diào)整與包容。這種民主的溝通氛圍和互相信任、彼此支持的方式,是兩輩養(yǎng)育團(tuán)隊(duì)合作共贏的基石。
@孟先梅換種表達(dá),不一樣的驚喜
吃早飯時(shí),我看到孩子的手背上用馬克筆畫(huà)的小圓點(diǎn)還沒(méi)有洗掉,有點(diǎn)生氣。在我想命令孩子去洗手時(shí),換了一種問(wèn)法:“我想知道,這個(gè)小圓點(diǎn)什么時(shí)候能從你的手上消失呢?”孩子說(shuō):“不能消失!這是我用來(lái)區(qū)分左右的。”我又問(wèn):“它永遠(yuǎn)不會(huì)消失嗎?”孩子說(shuō):“不會(huì)呀,等我能區(qū)分清楚左右,它就會(huì)消失?!痹瓉?lái)是這樣啊,幸虧我沒(méi)發(fā)火,不然又要冤枉孩子了。
@曹志濤"讓孩子關(guān)掉動(dòng)畫(huà)片的秘密
堅(jiān)定的基礎(chǔ)是溫和,溫和就是平時(shí)你和孩子之間“愛(ài)的存款”是否豐厚。存款越豐厚,做到堅(jiān)定就越容易。有了“愛(ài)的存款”,當(dāng)孩子不愿意停下動(dòng)畫(huà)片時(shí),我會(huì)先安撫他的情緒,表達(dá)出理解孩子想多看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片的心情,再解釋這個(gè)規(guī)則的重要性,此時(shí)孩子也會(huì)情緒穩(wěn)定地自己去關(guān)掉動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),如果我再說(shuō):“爸爸陪你玩會(huì)兒游戲吧!”孩子會(huì)更高興!這個(gè)替代轉(zhuǎn)移法也很有效。
@李愛(ài)潔"親子溝通的
小妙招
你是小話癆
我是好聽(tīng)眾
你的小生活
都是值得記錄的大事件
慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,不要停
你的每一次挑戰(zhàn)
我的每一次哇塞
做好大孩子
才能養(yǎng)好小孩子
鼓勵(lì)勇敢,也擁抱脆弱
@錢維世"小小志愿者成長(zhǎng)記
剛開(kāi)始做志愿者的時(shí)候,我很迷糊,我問(wèn)媽媽:“什么是志愿服務(wù)呢?志愿公益有什么用呢?”媽媽總是說(shuō),先不要急著問(wèn)答案,我們先堅(jiān)持做一段時(shí)間。這幾年堅(jiān)持下來(lái),我開(kāi)始慢慢懂得志愿公益的意義:它不僅成了我們?nèi)业募w活動(dòng),更成了我們的一種生活方式;它不僅是一個(gè)人的全力以赴,更是一群人的力所能及;它讓我擁有更全面的視野,知道我對(duì)社會(huì)承擔(dān)著責(zé)任,知道我的付出和奉獻(xiàn)會(huì)為他人點(diǎn)亮星星之火。
@馬蕓熙媽媽的情緒管理秘籍
做父母的哪有那么淡定的呢?大家多少都會(huì)有情緒不穩(wěn)定的時(shí)候。我媽從同學(xué)媽媽那里學(xué)到了一招,簡(jiǎn)單實(shí)用!她學(xué)著用兩種顏色—紅色和藍(lán)色感知自己的情緒。她經(jīng)常記錄下自己的“紅藍(lán)活動(dòng)”。藍(lán)色的事,是她做起來(lái)有動(dòng)力的、喜歡的、興致高昂的、期待的、即使身體疲勞也愿意做的事,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是讓她高興的事。相反,紅色就是讓她情緒煩躁的事。
@孫佳蕾我和媽媽之間的心墻
一天,我正在寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)完了,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒。
突然!媽媽走了過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“孫佳蕾!英語(yǔ)句子背了嗎?”
我坐在椅子上拿出要背的繪本……
我越背越煩越背越煩,有時(shí)還把頭發(fā)整亂。
我感覺(jué)背后有一雙大眼睛死死地看著我,我怕今天晚上不能睡覺(jué),就來(lái)到媽媽屋和她一起背,但這時(shí)候媽媽心情很差,我就和媽媽背啊背,不知怎么回事媽媽生氣了。
“孫佳蕾!你就玩吧!不背了!不學(xué)了!我等一會(huì)兒就把你的課停了,如果你覺(jué)得這些課是壓力!那你一個(gè)也不要上了!”
我呆呆地坐在床上,我和媽媽的感情就像隔了一堵墻,什么也看不見(jiàn)。我現(xiàn)在都不知道發(fā)生了什么!